四年級教師節作文15篇[優秀]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級教師節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級教師節作文1
教師節這天,我、吳可佳和羅淇三人如約早早地來到了教室,準備給老師和同學一個意外。早自修的時候,同學們爭著把鮮花送給羅老師。等同學們鮮花都送完了,我們三人才閃亮登場。我們走上講臺,把用千紙鶴制作的風玲送給羅老師,齊聲祝福:“祝羅老師節日快樂!”羅老師笑得合不攏嘴:“真漂亮!謝謝!”。第一節課是數學課。林老師來了,我們三劍客又一次閃亮登場,把用千紙鶴制作的燈籠送給了林老師,也送上了一句祝福的話:“祝林老師節日快樂!”。林老師也笑了。整節課,林老師都是笑瞇瞇的。要知道,以前林老師可是很嚴肅的,從沒笑著上一節課!看見了老師們那幸福的笑容,我們心里喜滋滋的。
特別的`驚喜,來源于特別的創意,這創意和靈感來得也很偶然。暑假里,羅淇和吳可佳來我家玩。羅淇看見我的課桌上有漂亮的紙片就說:“我教你們折千紙鶴吧!”折了約有六十只時,我們幾乎同時想到了一個主意:教師節的時候,我們送一百只千紙鶴給羅老師,送一百只千紙鶴給林老師,給她們一個驚喜!有了這個主意,我們各自在家分別準備折千紙鶴。9月6日,我們帶著千紙鶴在吳可佳的家里聚集。我們把千紙鶴用細細的白線穿好,掛上拉花,分別做成燈籠形和風鈴形。看著三人合作完成的作品,我們會心地笑了。
四年級教師節作文2
相信大家都聽過這樣一首歌:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。
老師,您和我相處的時間只有兩個學期,而您做的沒一件事都是為了我們的班級,這些我都看在眼底記得有一次,上課的時候,您讓我們舉手回答問題,而班里平時那唧唧喳喳的.吵鬧聲頓時變成鴉雀無聲從您的眼神`神態就可以看出您的無奈和生氣但是,您還是用那和顏悅色的語氣給我們耐心地講課,鼓勵我們引導我們讓我們懂得了知識的可貴;更重要的是,您對我們的愛無法用語言形容。
老師,您就像辛勤的園丁培育我們這些祖國的花朵;老師,您就像火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實的向上攀登。
在童年的雨季里,我回味著老師給予我們的愛,這種愛比父愛還嚴峻,比母愛還細膩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔而我,要感謝她我敬愛的老師,感謝她直言不諱的教導;感謝她給予的真誠;感謝人她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感謝她,讓我懂得了感恩!
所以,在教師節的這一天里,我要由衷地對老師說一聲謝謝!
四年級教師節作文3
今天是大熊老師的節日,同學們早就準備好給大熊老師送禮了。
星期天,同學們就去學校了,為什么要星期天去學校呢?原來同學們要把教室打扮得漂漂亮亮的,準備給大熊老師一個驚喜,同時也把禮物送給大熊老師,那怎么來安排呢?小白兔來擦玻璃,小猴和小象一起來做衛生,其他人就把教室打扮好。工作開始啦!小動物們可認真啦!小白兔把玻璃擦得一塵不染,小猴和小象一起做衛生也很認真,其他小動物把教室也打扮得漂漂亮亮的`!不知不覺的忙碌了一天了,小動物們終于把教室打扮好了,她們就盼著給大熊老師一個驚喜啦!
星期一到了,大熊老師似乎忘了今天是教師節,它一走進教室,“哇!”大熊老師尖叫了起來,接著,同學們一起說:“祝大熊老師教師節快樂!”大熊老師一時激動眼淚都流了出來,班長小狗說:“大熊老師快進來,里面還有更多東西呢!”小花貓指了指花瓶說:“大熊老師,花瓶上的賀卡是我們班一部分同學送的!”小花貓又指了指鮮花說:“這里面的鮮花是另一部分同學送的。”大熊老師十分感動,淚水又流了下來,她抱著同學們激動地說:“謝謝你們!”同學們說:“大熊老師,您每天都很辛苦,我們可都疼在心里啊!”大熊老師說:“為了你們這一句句的話,再苦我也不怕!”大家開心地笑了!
四年級教師節作文4
一年一度的教師節慢慢向我們走來。這是老師自己的節日,也是我們感謝老師的最好時機。我們可以給老師送花;給老師寄賀卡;給老師送精致的小禮物;你可以祝福老師……今天,我們班過了一個快樂的教師節。
今天,我很早就來到了學校。我邊走邊想:“早上吃完飯班長叫了幾個同學來學校教室,說是想給老師一個驚喜。”當我走到教室的時候。我一看,“哇”,
好美!他們在午休時把它變得如此美麗,真是太快了。
然后,其他同學陸續來到教室,等待老師的'到來。
“來,來!”我的一個同學喊道。全班頓時緊張起來。三,二,一,開始!有同學手里拿著彩帶朝老師扔,我們馬上站了起來。一起喊:“節日快樂,老師!”我看見田老師,他在課堂上通常看起來很嚴肅。那一刻,徐老師笑得很燦爛。然后許多學生想給徐老師送花、禮物和賀卡。
然后,班主任來了。劉老師一到門口,一些學生又向老師扔彩帶。劉小姐也很開心。只有英語老師沒有上當。
這一天,每個老師都笑得像天使,我可愛的老師
四年級教師節作文5
今天是教師節,陽光明媚。我想應該送什么禮物給老師,以表達對老師的敬意。想著想著就來到了山坡腳,往山坡上一看,滿山遍野的菊花。
哇!好多的野菊花,有紅色、黃色、紫色、藍色的,滿山遍野的菊花把山坡點綴成一座美麗的花冠,看著滿山的菊花使我想到,菊花就象征著老師堅忍不拔、為學生的.明天而努力的精神。我要用美麗的菊花編一個美麗的花環送給親愛的老師,以表達我對老師崇高的敬意。我摘了30多朵各色的野菊花,精心編織成一個美麗的花環。我捧著美麗的花環來到了老師的窗前,老師正戴著眼睛批改語文作業呢!此情此景讓我想起老師為了我們改作業而暈倒了,下雨送我們回家,帶頭打掃衛生的情景。老師!您是偉大的工程師,把我們樹造對國家和社會有用的人,而您卻已經累垮了。您是一塊玉石,潔白無暇,沒有半點退縮。您是一位技高一等的魔術師,把我們從無知變為聰明,這一切都功歸于你,是您教育我們,是您教導我們。
“美麗”的老師!當我回過神來,您已經離去,我將這美麗的花環放在您的桌上,就在這時,一縷陽光射入屋內,頓時感到很溫暖。想必您的離去一定是去班上吧!您為這個班付出得太多太多,由此我衷心的祝愿您“教師節快樂”!愿您收到花環開心、開心!
四年級教師節作文6
每次回憶起的教師節,我不盡感到心中有一絲暖味。為了感謝老師對我們的辛勤教育,今年教師節,我們班同學準備給老師一份節日的驚喜,什么驚喜呢?同學們決定用自己的方式來表達。
教師節那天一大早,有的同學帶來了賀卡、有的同學帶來了鮮花。帶來的東西各式各樣,都是表達對老師的謝意。我和四個同學一起準備了一張自己做的精美賀卡,上面還寫著我們五個人對老師祝福和感謝的賀祥,祝老師節日愉快。
我們班商量好了,要在周會課是給老師一個驚喜。雖然我們沒有像隔壁班把黑板和講臺裝飾得那么漂亮,但我們也有我們班的特色,那就是全班每一位同學都在黑板寫上一句對老師的祝福語,這些祝福語下午就開始準備了,因為班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看時間就要到了,我們班的'女孩子就決定使用一個狠招,下午體育課時把班里的男同學都關在教室里,一個個認真寫好才能出去。
雖然有的同學寫得不太工整,但六十四位同學的祝福語出現在我們的黑板上,也是一道亮麗的風景。我因為晚上要演出,需要提前回家,所以沒能看到老師走入教室后的表情,我想,老師看到后一定是很高興、很驚喜吧!
在此,我要向老師說一聲:老師,謝謝您。
四年級教師節作文7
今天我很早就醒了,睜開了惺忪的眼睛,瞟了一眼日歷,“呀!今天是教師節”我趕緊洗漱帶著平時攢下的零花錢向花店沖去。
我來到了一家花店,順眼一看,滿是密密麻麻漂亮的鮮花。我挑了三朵最鮮艷的紅玫瑰,接過老板手中的`花束就像接到奇珍異寶似的,還沒等找完錢,就狂奔到了學校。
一到學校我馬上就去給陳老師送上一朵紅玫瑰,“陳老師節日快樂”!旁邊也有許多同學再給老師送花。看看陳老師那滿臉笑容,我也不由得高興起來。第二節課下課后,我又看見許多同學簇擁到李老師的面前贈送鮮花。我也趕緊來到李老師的身旁,送上一朵鮮花,李老師說了聲謝謝,我不好意思地走開了。就差莊老師的了。第四節課下課后,我又跑到莊老師的身邊,“莊老師,祝您節日快樂”,“謝謝”莊老師和藹的說。終于花都送完了,我也完成了我的心愿,送去了我真摯的祝福。
其實教師節送花是不夠表達自己的心意的,重要的是要有一顆感恩的心。考試考得好,字寫得漂亮,認真完成作業,等等這些都是比鮮花好得多的禮物。老師是辛勤的園丁,將我們這些小樹苗哺育成參天大樹。在這隆重的節日里,我們應該可以讓老師們在這一天舒舒服服的休息一天不要讓老師累著了。
所有的敬愛的老師節日快樂!
四年級教師節作文8
今天享受著金色的秋風帶來的涼爽,我們迎來了第37個教師節。清晨,我早早的起來,因為老師讓我們7:20在操場集合開會,慶祝一年一度的教師節,到了學校以后,我們整好隊伍去操場,練了好幾天的.表演終于派上用場了,為老師表演才藝,獻花,誦讀詩詞。為老師的辛苦鼓掌,等集體儀式結束以后,主持人,讓我們有序的回到了自己教室。
高老師突然進入教室,高高興興地說:“蛋糕來啦”我們全班大聲歡叫!哇哇哇。接下來請來了我們的代課老師,英語符老師丶數學謝老師,由我班的家長委員為老師送上鮮花,戴上蛋糕帽,此時我們全班起立為老師朗誦《獻給老師》的詩歌,朗誦完后,講臺上的老師面帶笑容的鼓起了熱烈的掌聲,家長委員不時的為老師拍下了這一幕,看著老師爛燦的容顏覺得老師好美呀!四位老師開始分蛋糕了,蛋糕的香味早已撲鼻而來,我正準備將分到的蛋糕吃的時候,董佳豪忽然把奶油涂在我的臉上,然后又涂在龐永峰,同學們頓時來了一場涂蛋糕大戰,有的同學滿臉被涂的像一只大老虎,有的像只小白兔,還有的像只可愛的小花貓,正當我舉起蛋糕又準備吃時,老師又給我涂奶油表示慶祝,我和老師對視著笑了,班里一片歡歌笑語為老師祝福,祝福您我的老師。
祝您永遠健康,永遠快樂,青春永駐,節日快樂。
四年級教師節作文9
老師我想對您說:漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發現,惟有您的的窗前,燈光還在照。
改作業,備課,寫報告……一天的.工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。
如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。皓月當空照,繁星銀光閃耀。老師啊老師,我們就是那小小的繁星,緊緊地將您圍繞。老師,我五年級了,就快要離開校園了,逝去的那些閃亮的日子,都會化作美好的回憶,我要永遠留在心房。離別不是永久的,老師,您不僅是我的老師,更像我的朋友,您對我有著一份友誼,我對您有著一份情誼;我感覺朋友是一輩子的事,我不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,您是我們的朋友。您曾經給我了一份關愛,您還是我們的老師,您對全班同學都有著一份責任,一份要教好我們的責任。如果我離開了校園,您會像我一樣期待著一天的到來嗎?是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。
老師,我最后想對您說:“您辛苦了!”
四年級教師節作文10
在這個秋高氣爽金秋九月的季節里,我們迎來了第三十個教師節。同學們和老師帶著快樂的微笑興奮的心情,陸陸續續的來到操場上一起觀看專門為教師節而精心準備的表演。
陽光普照著大地,茂密的梧桐樹環繞著校園。秋風下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球和彩旗隨風飄舞;操場上同學們身著統一的校服,排著整齊的隊伍;鑼鼓的聲音開始響起,同學們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個校園,就像一幅生機勃勃的畫卷。
升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個節目由老師們集體帶來的配樂詩朗誦《教師的夢想》:“我們是一粒塵土,寄托著學生們的夢想;老師是一個平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動了我,讓我沉浸在這美好的時刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫面:深夜當別人已經休息時,老師您的.屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時,老師您已來到學校開始工作。
突然,同學們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動圓滿結束。老師,我想大聲對您說:“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國夢!
四年級教師節作文11
有人說:“老師是一盞明燈,照亮我們學習的道路。”有人說:“老師是雨露,滋潤我們幼小的心田。”還有人說;“老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。”而我認為老師是最偉大的人,老師在我心里就像慈愛的母親一樣,呵護著我。在教師節的那天,我要送老師一朵親手做的百合花。
在去學校的路上,我心里生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開書包,拿出禮物,握在手里高高興興的向學校跑去。 走進教室,教室熱鬧極了,有的同學跑到某個同學的位子上比誰的禮物好看。有精致的賀卡,有漂亮的盆景,有五彩繽紛的.鮮花,有可愛的布娃娃,還有我做的紙花。老師一來,同學們就像蜂擁般向講臺奔去,我也不甘示弱的大步流星般跑去,同學們爭先恐后的送禮物,送禮物的同學們還說;“丁老師,祝您節日快樂,工作順利,身體健康。”老師笑得眼瞇成了一條線。我小心翼翼的送給老師,面帶微笑地說;“老師節日快樂。”丁老師臉上笑出了小酒窩,面帶笑容的說;“謝謝你”。當老師低下頭說話的時候,我看到老師頭上有一絲絲的白發。心想;丁老師頭上的白發有一絲是為我們而白的。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是老師悔人不倦,無私奉獻的體現。我愛您老師。
四年級教師節作文12
今天是一年一度的教師節,在這個節日里,老師們感受到了溫暖與幸福,一大早,學校門口就擠滿了學生,他們準備了一束束鮮花送給老師。
我剛踏進教室,就看見許多同學的桌上都擺放著鮮花,等待老師的到來。我放下書包,坐在座位上,收齊作業后便開始帶領大家讀書。讀著讀著,數學老師來到了教室,同學們蜂擁而上,有的是一束康乃馨,有的是一束玫瑰,有的是一些叫不出名字的花,還有的同學送給老師是同絲綢做的`牡丹,更有甚者,居然送的是一個可愛的小蛋糕。老師非常的激動。數學老師剛出門,語文老師進來了,又是一陣擁擠。一句句祝福、一句句問候,老師們都歷歷在目。
上課了,同學們精神抖擻,聲音洪亮,特別是回答問題的時候,個個積極踴躍,語言流暢。老師非常開心。下課時,同學們看見老師主動敬禮問好,還與老師聊天。
還有很多同學對老師的表現——認真做作業,不打人罵臟話,就連接水也不像以前一樣爭搶了。
這些都是大家對老師的愛,對老師的尊重。今天我沒有給老師準備禮物,不過我卻想對老師說:尊敬的老師,您是辛勤的園丁,我愛您!
四年級教師節作文13
在這個秋風送爽的季節里,又迎來了一年一度的教師節。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內向,缺乏自信心,在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點,肖老師就試著去培養我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的.我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了,肖老師還經常關注著我的空間動態,還在關心著我的學習情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節快樂!也祝愿天下所有的老師教師節快樂!
四年級教師節作文14
時間過的真快,轉眼又到了教師節。
下午我一到學校,就遭到了“攻擊”,一陣彩帶泡沫什么的在空中飛舞,原來他們在小店里買了很多瓶噴的彩帶,準備等老師來給老師一個驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的我臉上全是彩帶。這天我是值日生,可我怎么樣都不能讓他們安靜下來,就差沒拿擴音喇叭了。
“老師來了。”不知是哪個同學探到了這個消息,頓時,好不容易安靜點的'教室又沸騰起來,老師剛一進門,哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑著把彩帶取下來,我看得驚呆了,這簡直是電視上才有的嗎!哇,彩帶飄著真好看。同學們好不容易安靜下來了。老師開始上課了,我不經意看了一下外面,卻看見XX拎著一個大蛋糕。
三節課后,老師把蛋糕放在講臺上,說請大家一起吃,我們激動極了,都想第一個吃,XX老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給XX老師,老師打開盒子,同學們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時,有人喊了:“太大了,老師吃不完,再說,這么大,我們吃什么呀?”XX老師也說太大了,于是,老師把它切小了點,我就端給了XX老師。之后,同學們都吃到了。可有些人惡作劇,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室里亂成了一鍋粥,我也沒有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衛生間跑,XX老師笑著喊我們上課。
最后,我要衷心地祝福老師節日快樂!
四年級教師節作文15
今天是第**個教師節,學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心,同學們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!
升旗儀式結束,我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚,渲染出熱鬧的.場面。
同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了:“一個老師在學校里是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲和自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學習的地方啊!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!”
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