一年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
昨天晚上，我剛吃完飯，看見媽媽接好水準備洗腳，我跳起來一把搶過接了水的盆子，對媽媽說：“我要給你洗腳”。媽媽笑著說：“是老師的作業吧”，我回答說：“是”。
我拿了一條毛巾搭在肩上說：“在衛生間洗吧”。媽媽來到衛生間，脫了鞋，我看見媽媽的腳膚色暗淡，沒有光澤，而且非常枯燥，乍看上去好像一段枯樹樁。
我把媽媽的.腳輕輕放進黃色的洗腳盆里，小心地擦洗著媽媽的腳，洗到腳后跟的時候，媽媽的腳后跟硬硬的好像粘上了一層膠水，最后媽媽的腳被我洗得干干凈凈。媽媽笑著對我說：“讓你這一洗我的腳比手都干凈好多倍呢！”
我把媽媽的腳從水里托起來，拿毛巾為媽媽仔細擦干雙腳，我把洗腳水倒掉就去屋里看書了。
媽媽為了我們一家的生計，忙忙碌碌，吃苦受累，多不容易啊，我要好好地孝敬媽媽，不能讓她的辛苦白費。
一年級作文 篇2
因為我們班上課亂吵，不帶美術材料。害的老師上不成課，所以張老師決定讓我們都帶上材料。張老師要聽課看看我們怎么樣。
到了下午第二節課我快速地把圖畫本和彩筆拿了出來，放到了左上角。
美術老師來了，我們都不說話。老師看起來很高興，給我們講起了第五課和第六課的內容。我第一次覺得美術課還真有意思。
老師講完后，我們動起了手來，美術老師也很高興的`樣子。我們再也不帶材料了。
一年級作文 篇3
當我們還是為不懂事的孩子是，當我們還在上一年級時，曾經有一雙手為我戴上了紅領巾，是它陪伴我一直度過了5年的美好時光。轉瞬六年級已經到來，這時的我已經懂事了，此時，我身為大隊委，要進入一年級的講臺，位那些剛剛入隊的一年級小同學講述少先隊的知識。
當上課的鈴聲響起時，我與齊夢佳懷著一顆忐忑不安的心，進入了一（2）班的課堂。此時，我的心里總是泛著嘀咕：那些一年級的小同學在我講課時會不會添亂，此次將可能不能順利進行，如果出了差錯呢……不管了，順其自然吧，你能行的，吳栩增！
我站在講臺上，望著臺下的同學，心里打了個顫。我先向同學們問了個好，進行了自我介紹。我打開PPT，開始演講起來。開始，我有一些支支吾吾，不夠自行，面對這么多張不熟悉的臉，我心中有點不安起來，手中已經出汗了，但是，我看著臺下的同學那一雙雙充滿好奇的`眸子，我只能大膽的開始又快又順利的演講起來。不知怎么了，胸前像有一只活蹦亂跳的兔子，心中怦怦直跳，想要從嗓子眼里蹦出來。
“我們的隊名是中國少年先鋒隊�！蔽曳砰_膽子地讀著，一粒汗珠從我的頭上流下，我有點結巴了。還是旁邊的老師提醒我一下，是我回過神來，繼續為大家演講。我為大家講述了大隊旗與中隊旗的區分之處時，臺下議論紛紛，我忽然感到束手無策，自己覺著張著嘴巴，卻似乎被施了魔法，無言以對。此時，愛是齊夢佳拍了拍講臺，怔住了臺下那些唧唧喳喳的小同學。接著，我舉起拳頭，對著太陽穴，開始讀宣誓詞：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”齊夢佳接著回答：“時刻準備著！”繼而，我們又教會了一年級的同學如何系紅領巾、警隊里、唱國歌、呼號與入隊誓詞。
此時，離下課時間還有一段時間，此時，我與臺下的同學都有了彼此微微的了解，懸在懸在數米之上的心終于成功回到了地面，我演講時也開始胸有成竹了。此時，我大膽提議：“誰自告奮勇地來臺上為臺下的小同學表演一下系紅領巾？”話音剛落，同學們便爭先搶后地舉著手，此時，我的心已經融入那些童真童趣的孩子們中去了。同學們把手舉得很高，我眼花繚亂，指誰都有點猶豫不決，手指在空中劃著圈兒。只見一位孩子有點膽怯地舉起手。這位孩子在之前都很文靜，這次好不容易舉了手，就給他機會吧。我那躊躇不前的手指最終落在了那位小女孩的身上，讓她上來表演一番。她慢慢地走上講臺。她先把紅領巾披在肩上，再把紅領巾左尖壓右尖；然后又從右尖這里繞個圈兒，再從全里面抽出尖。她整整齊齊地系好了紅領巾，而且比我的還好，真令人刮目相看。她咧出了甜甜的笑，走下了臺。隨即，一陣雷鳴般的掌聲響起了，那是孩子從內心深處發出的敬佩之意。
“叮——”隨著一聲清脆的鈴響 ，我想大家鞠了個躬，離開了教室�？粗砼缘凝R夢佳，已經是都打扮的汗珠爬滿了她的額頭，我的手心里也攥滿了汗。這一次的演講，還是如愿以償的順利進行了。我與齊夢佳擊了個掌，陽光明媚之下，我的心中的那個擔子終于卸下來了，心中，有絲愉快之意。那迎面吹來的微風使我臉上緊繃的肌肉松弛下來，神清氣爽�！昂簟彼坪跷沂窃诤茪忾L舒，但是，我想著剛才津津樂道地為同學講課，心中那股留戀不舍的心情總是在我心中留存，哪一位位活潑可愛的小孩，已經被我刻骨銘心般記在了腦海中。
一年級作文 篇4
昨天，媽媽帶我去敬老院看我的三老爺，敬老院里住著好多老爺爺和老奶奶，他們都沒有親人陪在身邊，生活特別孤單，我和媽媽的到來讓他們非常開心。
我和媽媽在路上買了的西瓜和很多點心，剛一進門，就看到三老爺和幾個老爺爺一邊坐在樹蔭下乘涼一邊扇扇子，看到我們的到來，他們馬上迎了上來，媽媽讓把所有的老爺爺和老奶奶都叫到一塊，開始切西瓜了，媽媽切，我來送，看到老爺爺和老奶奶合不攏嘴的笑容，我高興極了，吃完西瓜，我又把點心每人送上一份，然后老人們就把我圍在中間，問長問短，對我特別關心，我看到媽媽在給老人們打掃房間，我趕忙過去幫忙，媽媽擦桌子，我掃地，媽媽曬被子，我也幫忙，最后來到三老爺的房間，媽媽卻收拾了好多好多的臟衣服，準備去洗，我也幫媽媽接水換水，我和媽媽累的'滿頭大汗，但是我們誰也沒說累，終于，在我和媽媽的努力下，兩大盆衣服洗完了，房間也打掃完了，熱情的工作人員和老人們硬要我們在敬老院吃飯，在推讓之下，我們只好留下了，看到三老爺和其他老爺爺和老奶奶們，和睦相處，就像一家人一樣，我覺得他們并不孤單。
從敬老院回來，我覺得我和媽媽不光是去看了我三老爺，還有敬老院里所有的老爺爺和老奶奶們，我覺得是一件有意義事。
一年級作文 篇5
今天我去瑞斯麗酒店了，我們在酒店里游泳和吃飯了。這里既有泡溫泉的地方也有游泳的地方，我游泳了還泡溫泉了。
我們吃的是：米飯、螃蟹、香菇、 吃的.水果有：西瓜、哈密瓜、橘子、葡萄。
今天我很高興。
一年級作文 篇6
我的家鄉是一個農村，坐落于兩山之間，群峰圍繞。家鄉雖不著名，雖不繁華，但我卻以家鄉而自豪。
家鄉的景物不多，而如今留下的只有那繁衍不息的桃樹了，每年的四月，桃花開放，露出了粉色的笑臉，發出了淡淡的清香，尤其是在一個桃林，當那幾百棵甚至幾千棵桃樹一齊開放時，那場面簡直是應了白居易的《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的`詩句了。
過兩三個月后，那花不再向以前那樣端莊優雅了，也不再像以前那樣風華正茂了，而是面臨調謝，不過換來的是那誘人的果實——桃。它呈心形又像圓形，遠遠的望去，就像那粉紅色的燈籠一個個的掛在樹枝上。外面包裹著一層粉紅色的衣裳，里面便是那些甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁留在嘴里讓人回味無窮。
記得兒時，我總是盼望著桃子快快長大，快快成熟，經常在門前望著那桃樹出神，而如今我長大了，比我小的那些孩子們，又經常望著桃樹出神，希望桃子快快長大，好讓肚子里的那饞蟲能夠大飽口福。
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桃樹，你是那樣的堅強，在家鄉的種種植物滅亡時，唯獨你傲然矗立在家鄉，你是我的驕傲。
一年級作文 篇7
假如我會變，我將變成一只小鳥，飛到山青水秀的地方，那里有一瀉千里的瀑布。在瀑布的上空，我聽到了瀑布嘩啦嘩啦的響聲，看到了峰巒雄偉的'山。瀑布的水有的是一大股，有的是小水滴，而且這兩種水掉到瀑布的下面的時候，發出的響聲都不一樣。大股發出的聲音是撲通，撲通，小水滴發出的聲音是咕咚咕咚的，這兩種聲音都很悅耳，好聽。
假如我會變，我將變成雨，我要把我身上的雨都給田地里的莊稼，讓它們健康成長，讓人們吃到最好的糧食。
假如我會變，我會使世界變得更加光輝燦爛。
一年級作文 篇8
江津有美麗的長江，傍晚太陽公公照在長江上，江面變得金燦燦的`。晚風一吹，岸邊的柳樹發出沙沙聲音，像小鳥在歌唱。
艾坪公園有花、有樹還有小草，遠遠看去就像五顏六色的海洋，艾坪山上還有龍龜、寶塔和聶榮臻寫的詩。
濱江路是大人小孩都喜歡去的地方，早上有許許多多的人在鍛練身體，晚上有許多人在散步，江津的風景、環境也很好，所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車、房子等，特別是過年非常熱鬧。
江津啊江津，我真喜愛你！
一年級作文 篇9
又是一年植樹節，姥爺��！我們卻陰陽倆相隔，我卻再也不能見到您植樹那矯健的身影，我多么想念您呀！我有多少話想對您說��！
——題記
"樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料，關于植樹節的作文：植樹節的感動。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！姥爺啊，而今想起這一切的時候，我終于理解了您的用苦良心，終于體會到了您那愛國愛民的赤熱之心。
七年了，整整過了七年了��！以前您眼中的那個未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了，您知道嗎？這七年來我每時每刻無不在思念著您，我多么想您啊。您走得太突然了，以至于一句話都沒留下。您本來到現在都可以做您的老頑童，可您卻選擇了死，把生的快樂留給了別人，當那輛大車飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間，您用您脆弱的身軀擋住了大車，推開了孕婦……
xx年的3月12日，我永遠也忘不了這一天，哭喊聲中的你永遠地倒下了，倒在了您喜愛的熱土上，倒在了未植完的樹苗旁，初中作文大全《關于植樹節的作文：植樹節的感動》。
那天，你興高采烈地帶著表哥和我，扛著剛買的樹苗，我勸你不要白受這累，您只是笑笑"多少年都過來了，今年能說不植就不植么”？陽光下的你依舊是那么美，淳樸而善良。
到了指定的地方，因為那時人們普遍知道了樹的好處，所以那時人也特別多。你放下樹苗，便開始刨土起來，我和表哥到河里打水澆你植好的樹苗，一切都那么盡如人愿，很快，幾大捆樹苗在我們的努力下就植得所剩無幾了�？梢簿褪窃谶@時，一件讓人意想不到的事情發生了！一輛在當時算做很大的拖拉機由于破胎速度一時控制不了飛快地朝一位孕婦撞去，您剛好在不到幾步遠的.地方，就在那一瞬間，您撲了過去，把孕婦推開了。您被撞得當場不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫院。到了醫院后，醫生說由于您被撞到了大腦，出了很多血，其實在半途中您就已經去了，而那孕婦卻正常沒事，您走了，但您卻救了兩條命。
在醫院，我又聽到了關于您的一些事情。您自小家庭貧寒，出生時又遇上抗日。在嚴酷的環境下，您自強不息，特別是在"十年XX”時您被人誣陷，受盡酷刑。但您還是聽挺了過來，報著對人民對國家的愛，你后來當上了村主任，您勤勤勞勞，無怨無悔，在這期間您不知幫了多少人，做了多少的好事。您自小籌措滿志，可惜造化弄人，您常常失敗，卻永遠也沒改變對人民的愛……聽著這些，當時還幼稚的我也已是淚流滿面。您是個多偉大的人啊，您就是一棵樹，為人民為國家，你始終堅守著底線，您使我明白了做人的道理，使我不管遇到多大的困難與挫折，都能不忘本！
姥爺啊！如今您親手栽種的樹兒已長大，陽光再烈，它們也無畏的生長著。姥爺，我也一定會做一棵大樹，為人民，為祖國，拋頭顱，灑熱血，常眠地下的您請安心，因為，陽光下的樹兒已長大！
一年級作文 篇10
見過纖細的小草嗎？的確，它們沒有大樹挺拔的身軀，也沒有花朵嬌美的面容，甚至可以稱之為卑微�？稍诳耧L暴雨中，它們堅強不屈；驕陽似火。它們依舊生機勃勃；寒風中，它們沒有退縮，而是回報來年的萋萋芳草。從從容容面隊面對生活的坎坎坷坷，這種態度，不值得我們感動嗎？
看過黑暗中的蠟燭嗎？它犧牲了自己，照亮了別人。或許隨著現代生活的飛速發展，終有一天，它會消聲逆境�？墒�，你注意到現實生活中的“蠟燭”了嗎？他們默默無聞地在自己的崗位上辛勤工作，沒有不滿，沒有抱怨，只有道道年輪滑過他們的'發絲留下幾許純潔。這種愛崗敬業的精神，我們能不為之感動嗎？
生活告訴我的感動不僅僅只是這些。你放學回家路上，父母親切的噓寒問暖，是感動；你因事遲到，老師一個寬容的微笑，是感動；聚會上，看到昔日的同學，是感動……
我們不需要腰纏萬貫的感動，我們需要的只是人與人之間的真誠溝通。只要我們心存感動，在感動別人的同時也感動自己。我們在感動中快樂，在快樂中凈化自己的心靈。
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