一年級作文

實用的一年級作文[共9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　今天媽媽說：“我教你做飯吧”，我很高興“好呀”，我又多了一項新本領啦。

　　媽媽邊教我邊做：淘兩筒米、倒進盆里、用清水把米洗干凈，放進電飯鍋，倒入一些水，這放水可有講究了，要求水位沒過大米大約小手指一節，插上電源，按下做飯鍵，香噴噴的米飯就要出爐了。開始吃晚飯了，我幫爸爸媽媽盛好米飯，爸爸媽媽夸我是個能干寶寶。

一年級作文 篇2

　　今年的新年最讓我高興的就是下雪。我還從來沒有看到過那么大的雪呢！

　　那天一大早，我躺在床上不肯起床，媽媽看了看窗外說：“快來看，下雪啦！”我衣服也來不及穿，就跳起來，趴在窗口一看，哇！好大的雪呀！我迅速穿好衣服，和媽媽一起來到了樓下。雪還在紛紛揚揚的下著，像棉花、像鵝毛、像小球，飄到了我的手上、頭上、身上。地上已經積了厚厚一層，白茫茫的`。我和媽媽一起鏟了許多雪，還堆了兩個漂亮的小雪人！

　　希望每年都下這樣的雪，那我就能玩個夠啦！

一年級作文 篇3

　　敬愛的老師，雖然我們相處了年多的時間，但是我已經深深地感受到了您對學生們似海深的母愛。

　　記得剛上年級的時候，我的拼音不好，您就把我叫到辦公室，手把手地教我，放學了，其他老師都走了，只有您還在為我的個音節不會讀而輔導我，媽媽來接我了，您又教給我的媽媽，教她晚上如何輔導我，那次我和媽媽都非常感動。老師，為了我的學習您辛苦了。

　　還有次，我們班的劉藝林同學感冒了，正在發燒就吐了身，又是您我的.老師，幫她擦洗，當時我們都捂上了鼻子，覺得氣味難聞，可是您不怕臟不怕累。

　　老師您對我們的愛數也數不清，每次想到這些，股暖流就會涌上我的心頭。我決定要好好學習，用我最好的成績為您祝福，祝老師工作順利，桃李滿天下。

一年級作文 篇4

　　我奶奶家有一只可愛的小烏龜。

　　小烏龜那雙小眼睛很像鑲嵌在頭上的小綠豆，最特別的是它的耳朵紅紅的。它的四肢短短的，粗粗的，爬行起來慢極了，要是把它放在水里，就像個游泳健將，有了用武之地。它那灰白色的烏龜殼硬極了，上面還有花紋。每到烏龜長大的時候，上面就開始脫皮。

　　我不知道小龜的名字，所以特意查了查烏龜的.資料，才知道它叫“戈加拉紅耳龜”，難怪它的耳朵那么紅。聽說這種龜腿部力量很大，我半信半疑，就做了一個實驗，把小龜放進一個筆陡的盆里，它把前爪搭在盆邊，后腳使勁地蹬著盆底，發出哧啦哧啦的響聲。最后，小烏龜爬出來了。我想：這么小的烏龜力氣可真不小哇！

　　小龜對飲食很挑剔。有一次，我給了它一塊生肉，它先把頭探出來聞了聞味，然后突然咬住肉，左撕右咬，不大一會兒工夫，肉就進到它的肚子里了。還有一次，我故意給它一塊桃肉，它毫不客氣地吐了出來，瞪著雙眼看著我，好像對我很不滿意，因為它只喜歡吃生肉。

　　可是不久前，小龜生病離開了我們，但每次到奶奶家，我都要去養小龜的魚缸那兒看看，仿佛它還在里面……

一年級作文 篇5

　　《小馬過河》講的是小馬幫媽媽去磨面，剛走到河邊的時候，它不知道河水有多深，就問旁邊的老牛爺爺和松鼠妹妹，它們說的都不一樣。它不知道哪個是對的.，就回家問媽媽，問過媽媽后它才去磨面。

　　我覺得小馬應該自信一點，不要老是聽別人的。人家小松鼠很小，它當然會被淹死了!不淹死才怪。老牛很高大不會淹死。要是它自信一點的話，我就會認為它是最好的一匹小馬!

一年級作文 篇6

　　童年的孩子都渴望自己有一雙翅膀，飛上藍天與小鳥為伴，與白云為友。

　　我也不例外，我是一個懷有美麗夢想的女孩，我的夢想就是能擁有一雙美麗的翅膀，如果有了這雙翅膀白天我就能夠飛上天空，與白云嬉戲，與太陽打球。到了晚上，我就可以飛上天空，觸摸月亮，海與星星手牽手在天國遨游。

　　我生活在鄉村里，不能廣泛的接觸外面的世界。可我又是一個對任何事物都充滿好奇的女孩。我不甘心，所以我下定決心，一定要擁有一對美麗的翅膀，飛出去，去廣泛的接觸外面的世界。

　　好幾次，我都夢到自己能夠飛了，可總是在快要飛過屋頂時又摔了下來，每次都失敗。我不想做一個失敗的人，所以我要擁有一雙翅膀，真真正正地飛上藍天去，做一個成功的'人。

　　每當我躺到屋頂上，看空中飛翔的小鳥，大雁時，我的夢想就愈加強烈。雖然這個夢想很難實現，但是我還是會為他而奮斗的。我會把它當成我人生的目標，因為我覺得沒有沒想的人，就沒有目標，就像在河上飄蕩的小船，不知該飄向哪里飄向何方，不知道自己的終點在哪。

　　我好想有一雙翅膀，能夠飛上天空，能夠飛到外面的世界，能夠做一個完人，做一個成功的人。我一定會為這個目標而奮斗的。

一年級作文 篇7

　　我最愛吃的水果是蘋果。它的形狀是圓形的，但也不是那么圓，有一些凹凹凸凸像坑一樣的地方。它外皮的顏色是紅中帶黃的。但還有一種蘋果叫青蘋果，它的外皮可不是紅中帶黃的.，而是青綠色的。

　　蘋果有一層薄薄的、光滑的皮，好像鵝卵石一樣光滑、圓潤。用刨子刨開它的果皮，黃色的果肉就露出來了。我在這里告訴你一個生活小常識，在蘋果深處的蘋果核可是不能吃的哦！

　　現在我迫不及待地想嘗嘗它的味道了，一口咬下去，嘴里的蘋果仿佛炸彈一樣爆發出了果汁，再咬一口果汁四濺，酸酸甜甜真好吃。

一年級作文 篇8

　　回憶模糊了時間概念，但卻常常被人們提起，成長不過是經過了歲月的洗禮，那段專屬個人的成長經歷將伴隨一生銘記于心。

　　在我記憶里，每天除了寫作業，就是練琴，琴是我的第二玩伴，我選擇的樂器是二胡，選擇學習民族器樂，希望弘揚我們自己的文化，從最開始的對它的好奇，練琴勁頭十足到慢慢的'不想練琴，覺得太枯燥無味，開始厭煩，甚至是想放棄二胡，沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴，拿個皮尺坐在板凳上，給我打節奏，給我對譜子，每天鐵板丁丁要練一個小時琴，那一段經歷對我而言枯燥乏味，絲毫沒有感覺到學習琴的樂趣。

　　在一個盛夏的暑假，我媽把我送到專業老師家開始"魔鬼訓練"，早上八點去老師家練琴練到下午五點，因為要考級所以那個暑假的一個月基本上都在訓練中度過，那時的我已經無力反抗這種高強度的魔鬼訓練，因為夢里都在練琴，一直到考級結束魔鬼訓練才結束，很快到九月成績出來了，真的是功夫不負有心人，我居然考了個老師手上唯一的優秀證，也是從那個優秀等級開始，我真的熱愛上了二胡，看待它的態度也從那一刻開始改變，我開始不再要媽媽督促，開始自覺的去練琴二胡，因為我的付出讓我看到了收獲，我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂，練琴的時光好像也變得不那么漫長，我一步一腳印的堅持下來，一直到考上藝術特長生省重點中學，我決定了，我要把二胡學下去，盡管它不易，但我已選擇，我愿勇往直前。

　　成長的經歷可能枯燥，可能乏味，但我堅信，也請你相信，陽光總在風雨后。

一年級作文 篇9

　　我家養了一盆仙人球，它種植在一個蘭色的花盆里。仙人球的面積很大，大約有100平方厘米，它是由一個大球和無數個小球組成的。在大球上可以看到仙人球的枝桿，像一片片綠色的“扁豆”，在“扁豆”上還長著無數根小刺，仔細一看，還真像自由女神的帽子呢！在仙人球的旁邊，圍繞著一排小仙人球，一個個枝桿翠綠，小刺長地特別茂盛。其中有一個，我覺得它還真有的像楊桃哩。從上俯視，這些小刺們都很有規律的一圈圈圍繞著中心部分。和別的花兒一樣，仙人球也會開出花朵來，一般來說，仙人球應該在初夏的時候開花，而我的仙人球已經開過花了，現在已經凋謝，實在太可惜了，有機會我一定要看到它開出美麗的花朵，聞聞淡雅的香味。每當夏季，我們家都會嘗一點仙人球的`果肉，它的果肉香甜味美。那仙人球身上的小刺又是怎么回事呢？經過我仔細地查找資料發現：仙人球為了適應沙漠里干燥缺水的生活，它的葉子退化、縮小成針狀，以免由葉片上的氣孔散失太多的水分，并避免被沙漠中的動物啄食莖內的水份。 一般植物由葉片執行光合作用，在仙人球身上則改由莖來擔任，葉片已經喪失了光合作用的能力。不過，仙人掌的葉片雖然退化成針狀，葉上還是具有氣孔，白天關閉夜晚打開，掌管氣體交換，與光合作用及呼吸作用息息相關。原來，植物王國也有無窮的奧秘啊！以后我要好好地去觀察它們，解開一個又一個迷團。

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