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五年級的作文300字
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設臺階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧!
有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的.意境,此時書不再是一本單純的書,他成自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書,使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年;讀書,使我有自己的思想,有自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識的無窮魅力,感受到作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要。在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對于大多數的人來說,生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!
同學們,不要再說讀書苦、讀書累。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓要記取!趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!
五年級的作文300字 篇2
時間過得真快,一眨眼,二十年就過去了,我們都長大了。隨著科學技術的飛速發展,我的家鄉也變得煥然一新。
二十年前,家鄉到處都是灰塵的空氣中帶著汽車排出的廢氣和人們屋子的煙囪里冒出的煙。地上也到處都是垃圾,水也是黑的……
而現在,家鄉變了個樣。在大街上,行人很多,其中能夠有一些是馬路上的“機器人清潔工”,整個城市的交通安全都由程序自動控制,再也不會有交通事故發生。
人們都齊心協力地在馬路兩邊種上各式各樣的.轉基因植物,機器人們也在忙碌地澆水、施肥。等五顏六色、形狀各異的植物長出來以后,機器人們就會每天修剪一次,把植物剪得有模有樣,也給整個街道天上了新鮮的氣息。
現在,樓房也是人們以前說的“摩天大樓”。一座座幾百層高的樓房在馬路的兩邊豎立著,住在最頂層的人從窗戶往下看,就像坐在飛機以上一樣。人們再也不用走路上樓,而是坐一種很快的電梯,即使上第幾百層,也不用二十秒。
如果未來的家鄉真的變成這樣,就需要大家努力學習,用自己的雙手和智慧把夢想變成現實。
五年級的作文300字 篇3
每當我去飯店吃飯看到服務員上菜時,我就想到有一次媽媽帶我去旅游時經過服務區的情景。
那是八月份,天氣快要涼的時候,我和媽媽正好在服務區吃面,突然一個尖叫聲震驚了所有的人。原來是一個50多歲的老奶奶服務員正在和一位婦女爭吵。這位婦女手里牽著一個5、6歲的孩子,水汪汪的小眼睛,大嘴巴和大耳朵,讓人覺得非常害怕。我打聽了一下別人才知是怎么一回事,人家說是這位服務員給客人端面時,送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見她使勁地牽著她的`孩子,跟那個服務員吵了起來。不過那個服務員還算講點禮貌的,不再跟她吵了。可那位婦女還在說那服務員什么地方不好……我看見了,心中的火已經燃燒了,不管三七二十一,一下跑到那位婦女面前,我緊張地對她說:“阿姨,你別再吵了,你這樣會影響我們吃飯的!”我的話音剛落,她推了我一把說道 :“這是哪兒來的小毛孩,大人說話別插嘴,最討厭這樣的小孩子,起來!”我眼里帶著淚水離開了。
雖然這件事已經很久了,但那位婦女說的話卻讓我記憶最深,我希望社會上這種人要少點,如果這樣的人不斷增多的話,那我們的這個社會就太可怕了。
五年級的作文300字 篇4
“特別的愛給特別的你,我的情誼逃不過你的眼睛,特別的愛……”古老的收音機轉播著這首歌時,我還是個稚嫩的'孩子。而如今,我把這五年的愛給了這個大家庭。
50人一起走過,一起分享那段獨一無二的小學時光,可是轉眼間,只剩一年了,我站在五——六年級的驛站,回首過往的珍貴。
賽場上,我們并肩作戰,永遠不是一人孤軍奮戰,因為五顆心都會連一線,一起戰斗。臺上,臺下,吶喊聲、加油聲遠遠蓋過了所有班級。而來之不易的這份榮譽,是我們50個人的驕傲與自豪。我愛這個團結又特別的班級——五年(8)班。
在某個衛生角,我們大家一起合作,只為給班級一份整潔、一份舒適。大掃除時,我們把每個角角落落都刷洗得一塵不染,桌椅擦得都可在上面滑動。
這一份份的努力,為我們獲得了一個名副其實的稱號——溫馨班級。我愛這個干凈又特別的班級——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都記錄著小學生活的點滴。而曾是極其普通的班級,是因為我們50個人那特別的愛,才變成一個特別的班級。
翻開再合上這本記憶的相冊,我吞了一口唾沫。我告訴自己:那個特別的你——是永遠的港灣——五年(8)班。
五年級的作文300字 篇5
今天是我們的傳統佳節中秋節,是一個合家團聚的日子。今天早上,我和媽媽起了個大早,來到街上買月餅。媽媽買了各種 味道的月餅,還專門給爺爺買了無糖月餅。
回到婆婆家,家里可熱鬧啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因為中秋節所以都回來了,大人們在一起說笑、聊天。我們小孩子也不例外,哥哥、弟弟和我就找來三根竹竿當魚竿,用線繩子當魚繩,挖了一些蚯蚓當魚餌,我們就一起到河邊去釣魚。
我們坐在石頭上,靜靜地等著魚兒上鉤,不一會兒,哥哥就釣了一條小魚,我們都開心壞了,但是我的魚竿還沒動靜,心里有點著急,哥哥看見我著急的樣子就安慰我:讓我做事情要專心認真,不要三心二意,看到別人釣上來就轉移注意力,我聽了哥哥的話,覺得很有道理,我又靜靜的坐在那里,耐心的等待著魚兒上鉤,過了一會兒,我也釣上來一條魚。
到了吃午飯的時間,我們釣魚也很餓了,幾個小伙伴急沖沖的跑回家,全家人圍坐在桌旁,吃著婆婆做的豐盛的.午餐,大人們喝著酒、小孩子們喝著飲料,互相干杯、相互祝福,共同慶祝著這美好的中秋節。飯后,大家吃著甜甜的月餅,就像是喝了蜜似的,吃在嘴里,甜在心里,臉上都露出了開心、快樂的笑容!
五年級的作文300字 篇6
這個周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個樂高,我很開心。
沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動項目,終于來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開始游了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換,于是我就有一個想法,就帶他找到一個板子。然后我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什么呢!”他最后提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯,就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。
然后過了幾分鐘,他的'爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個人又無聊的玩著。隨后我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然后他也給我潑了水,結果產生了一場打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補償我,給我買了我最喜歡的冰激凌。
時間過得真快,既開心又生氣的一天就要結束了。
五年級的作文300字 篇7
我的文具盒,在我有了困難的時候它就會給我很多的鼓勵。
這個文具盒是爸爸在二年級的時候買給我的。算起來,這個文具盒已經陪我了3個春秋了。
有一次,我從信息教室里走出來,我正準備要下樓梯回班寫作業去,有一位男生從信息教室里跑出來了,他把我推到了地上,他看我摔倒了地上,他看我摔倒了,他沒有扶我,轉身就給走了,這時我看了看手中的文具盒,它好像在對我說:“小主人,不要怕,從那里摔倒的,就從那里站起來吧!小主人,加油!”我聽了它的話,慢慢的扶這墻,重新又站了起來,是它給我了勇氣和鼓勵!
我還記得有一次,老師讓我們寫了一篇關于燕鴿湖的作文,在第二天的第二節語文課上老師要發我們昨天寫的'作文,老師說:“如果得了中和良,那么今天晚上的作業就是重寫”我聽到了重寫,我心里就有點害怕,這時候我看了一下文具盒,它好像在對我說:“小主人不要怕”等到剩下最后一本,老師說到了我的名字了,是我的文具盒給了我強大的力量,我要謝謝我的文具盒。
我喜愛我的文具盒,我愛它無私的奉獻的精神,我要像我的文具盒那樣,愛護它,珍惜它。
五年級的作文300字 篇8
我非常喜歡旅游,每年我都會和爸爸媽媽去世界各個地方參觀、游覽。所到之處我都會拿一本當地的旅游地圖,一是為了尋找路線,二是為了了解當地的風土人情和特色美食。因為我年紀還小,世界上很多國家我還沒有去過。老師常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,我想通過一種讀書的方式去了解這個世界。
一次偶然的機會,媽媽帶我去吃必勝客的美食。正好當時有促銷活動:購買豪華套餐可送一本地圖書。本來我是最喜歡美食的,但我覺得這份精神食糧勝過物質食糧。于是我毫不猶豫地點了豪華餐,并津津有味地開始讀地圖書了。
這本書的名字叫《地圖》,作者是亞歷山德拉和丹尼爾。他們花了三年的時間去繪制這本書。這本書以構思獨特、直觀生動、活潑有趣的表現手法把每個國家獨有的人文物理全部描繪出來。一國一圖,讓我們不經意間了解了賴以生存的'地球,也培養了愛護地球村的世界觀。
這本書已經成了我的好朋友,它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句話:“要么讀書,要么旅行,必須有一個在路上。”這就是我和這本書的故事。
五年級的作文300字 篇9
秋天的來臨之際,我常去踏那條小徑。在那里,總是能見到我喜歡的花兒。但在秋天,它,又能給我什么意想不到的驚喜呢?
我靜悄悄地走到那里,生怕打破了那份平凡的寂靜。我的眼球被這些亮麗的花兒吸引了,一朵朵菊花向我展示著她們美妙的身軀。隨著漫漫微風,她們邁著輕盈的步伐,跳著歡快的'舞蹈,對我的到來表示歡迎。我喜歡菊花,它的品質令我欽佩:春天,它不與百花爭艷;夏天,它不與荷花比美,只有在清爽的秋天,它才為豐收的歌謠增添了生機。
菊花的顏色十分鮮艷,讓人眼花繚亂,有金黃色.紫紅色.大紅色,有白色.淡青......五彩繽紛,漂亮極了。
菊花的氣味也挺特別。不像梔子花的氣味那么甜,也不像梅花那么淡,而是一種聞著讓人神清氣爽的氣味,我就非常喜歡這種奇妙的氣味。
我喜歡菊花的外形、氣味以及它的一切。菊花的品質,使它成為了中國的四大君子之一。菊花有的,是我們應該具備的。我喜歡菊花。
五年級的作文300字 篇10
我的家鄉響水是個魚米之鄉,這兒盛產魚、蝦、山芋……
每天清晨,當美麗的灘涂灑滿陽光時,頭頂鑲著“紅寶石”的丹頂鶴便開始了一天的生活,它們有的引亢高歌,有的低頭進食,還有的翩翩起舞……,讓人嘆為觀止。而這時,勤勞樸實的漁民們也劃著小船去灌河邊捕魚了。
“轟隆隆,轟隆,轟隆!”這是什么聲音?我,原來是人們在造船,他們不知疲倦地勞動著,終于造出了一艘艘雄偉壯觀的.船,眼前這一艘艘船,凝聚著多少人的汗水和心血啊!
“好哎!”一群孩子正在田間挖他們種下的山芋。山芋也叫紅薯,它是我們這兒的物產呢。響水土地肥沃,很適合山芋的生長,這兒的山芋皮薄內嫩、香甜可口。每到秋天,賣烤山芋的隨處可見。大街上飄了山芋的香味,真讓人垂涎三尺!
傍晚,鮮紅的夕陽染紅了天空,陣陣涼風吹皺了河面,白色的浪花擊向岸邊。人們已經三三兩兩的離去了。河面上白帆點點,如同浪花上的花蕊,漁民們在家人的期待中,滿載而歸。
響水不僅有美麗的丹頂鶴,龐大的造船三和,樸實的人們和豐富的海產品,還有許多風景名勝、雄偉壯麗的云梯觀遺址,美麗的開山島,盛產四鰓鱸魚,肥美對蝦的灌河……
啊,我的家鄉真美麗!
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