四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-03-04 16:58:03 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字篇1

　　今天是9月9日，星期五。學(xué)校里搞一項(xiàng)活動(dòng)：由同學(xué)們自己來(lái)上課。這可是新鮮事兒！

　　學(xué)生自己當(dāng)老師，個(gè)個(gè)干勁都很大！

　　凡是擔(dān)任小老師的同學(xué)，上課都非常認(rèn)真。同學(xué)們也很專心聽(tīng)。我擔(dān)任攝影，每一個(gè)好鏡頭都沒(méi)放過(guò)。

　　各個(gè)小老師，各顯神通，靈活多樣！

　　比如語(yǔ)文課的小老師沈心苗、姚強(qiáng)，數(shù)學(xué)課的朱易彬，教法各不相同。英語(yǔ)課小老師張大洲除了帶我們讀單詞外，還教我們一首好聽(tīng)的英語(yǔ)歌。

　　我們自己當(dāng)老師，會(huì)說(shuō)出自己的'心里話，會(huì)做我們自己想做的動(dòng)作！

　　比如體育課小老師邵佳慧還組織我們來(lái)了一場(chǎng)接力賽�？偠灾�，每節(jié)課氣氛都很活躍。

　　今天，大家都很開(kāi)心，既可以學(xué)到知識(shí)，又可以訓(xùn)練我們的膽量。

　　但是話又說(shuō)回來(lái)了，在學(xué)校上課，主要還是要靠老師。第一，有許多不懂的問(wèn)題，必須靠老師來(lái)解決。如果我們都能靠自學(xué)來(lái)完成學(xué)業(yè)，那就用不著進(jìn)學(xué)校了。第二，老師教我們知識(shí)，還教我們學(xué)習(xí)方法，避免走彎路。第三，老師教書(shū)也教人。老師在課堂上的每句話，每個(gè)動(dòng)作，都有可能體現(xiàn)做人的道理。同學(xué)們自己上課，免不了信口開(kāi)河，隨便說(shuō)說(shuō)。

　　所以我說(shuō)：老師上課，同學(xué)們自己上課，兩者都重要。但最重要的還是老師上課。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　九月，秋邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。

　　漸漸地，氣溫下降了。涼爽的風(fēng)兒趕走了酷暑，帶來(lái)了晴朗的天空，和碩果累累的金秋。還落下了秋雨。

　　雨下的時(shí)間不是很長(zhǎng)，淅淅瀝瀝的，所有的事物都在雨水下變得蒙蒙朧朧，雨像一張薄薄的透明的還很飄逸的輕紗。這場(chǎng)雨丁丁咚咚地下過(guò)后，風(fēng)變得涼了，輕輕地籠罩著大地，天氣更冷了，秋高氣爽，秋意也變得更濃了。秋雨過(guò)后，空氣格外清新，天空高遠(yuǎn)，潔凈，像一塵不染的玻璃，只是透著淺淺的，透明的藍(lán)色。

　　我喜歡秋，這個(gè)季節(jié)，讓我產(chǎn)生一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。秋天散發(fā)著某種很迷人的清香，非常獨(dú)特，讓我感到那么沁人心脾，那么讓我陶醉。秋天仿佛又是那么凄涼，落葉飄零，樹(shù)干在風(fēng)中搖擺，枯黃的小草在秋風(fēng)中搖曳著，我認(rèn)為這可能是一中凄涼的美吧！

　　初秋，是黃綠色的。山坡上漫山遍野的`草地中，綠色中泛著黃。樹(shù)林中，落葉紛紛飄落，卷卷的，干干的，像飛舞的蝴蝶。秋風(fēng)是調(diào)皮的孩子，它把秋天的氣息帶到了靜靜的山谷里，帶到了田野中，帶到了森林里……

　　我向往秋天，我期待秋天，因?yàn)樗悄敲疵匀恕?

四年級(jí)的作文300字篇3

　　團(tuán)結(jié)還是個(gè)人，會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變，鳥(niǎo)類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥(niǎo)與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表，紅襟鳥(niǎo)是個(gè)人的代表�！堵槿概c紅襟鳥(niǎo)》正好講明了紅襟鳥(niǎo)與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥(niǎo)與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。

　　四十年過(guò)去了，瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái)，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥(niǎo)卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥(niǎo)截然相反，原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀，而獨(dú)居主義者紅襟鳥(niǎo)就算找到了也不會(huì)告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥(niǎo)與麻雀命運(yùn)完全不同，這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的區(qū)別。

　　有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤�、交流、幫助，因�(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的'文明有了大的進(jìn)步。總而言之，還是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥(niǎo)就是很好地體現(xiàn)。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　傍晚，我和爸爸出去散步。美麗的黃昏，在那美麗的山下，有許多鴿子徘徊了一會(huì)兒，就離開(kāi)了那里。

　　我們發(fā)現(xiàn)，前面有一座山擋住了去路。那座山不算高，我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多，不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去，太陽(yáng)偏西了。我們就慢慢地，踏著一個(gè)又一個(gè)落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下，最終到了地面的`一個(gè)小盆地。我們向西看去，那里有一個(gè)內(nèi)流湖，有天鵝、野鴨？白鷺。抬起頭來(lái)，黃昏時(shí)刻到了。

　　我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去，再向西爬。我們坐在山上，欣賞著美麗的黃昏。向下望去，山下的動(dòng)植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫(huà)卷，無(wú)比美麗，我也不由得贊嘆起來(lái)，再抬頭看夕陽(yáng)，夕陽(yáng)快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛，“它變得如此美麗，是為什么呢？”我忍不住問(wèn)道。但太陽(yáng)馬上給了我答案，天上的云彩經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射才變得這樣美麗。太陽(yáng)下山了，我們戀戀不舍的回家了。

　　��！美麗的黃昏！夕陽(yáng)和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀！

四年級(jí)的作文300字篇5

　　這是盛夏的一個(gè)傍晚。晚飯后，悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強(qiáng)大力量，于是用厚實(shí)的幕布把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩起來(lái)。空氣變悶，變得更加不透氣。這就是雨的前奏。

　　終于，響起了雨的協(xié)奏曲，雨點(diǎn)夾雜著陣陣泥土、大地的芬芳?xì)庀�，沖進(jìn)了幕布里，并將它撕了個(gè)粉碎。這是一場(chǎng)暴雨：它剛毅、豪放，甚至還帶著幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢，卷走了悶熱、煩躁，留給我們的是清洗和凈化！

　　雨過(guò)天晴……

　　天空中架起了一座七色彩虹，它在空中畫(huà)出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明，燦爛奪目。仿佛一條七彩絲巾，矗立在你的面前，彩虹并不遠(yuǎn)，似乎只要向前走幾十步，就可以跨門(mén)而入了！

　　彩虹算是世界上最美好的東西了！或許只有彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩：有太陽(yáng)的紅、有朝霞的橙色、有牽�；ǖ淖仙Ｋ⒉货r艷，而是淡淡的，這就是善良和樸實(shí)的`象征，它讓我感受到一股生命的力量！

　　不知不絕，彩虹消失了，它融化在天空中，也融化在我的心里，成為一個(gè)充滿無(wú)盡幻想的夢(mèng)

　　在廣闊的天穹下，夕陽(yáng)的余暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界里，我還是沉醉在那個(gè)夢(mèng)幻般的七彩的夢(mèng)中……

四年級(jí)的作文300字篇6

　　小時(shí)候，故事總是伴我長(zhǎng)大，牛頓的故事、愛(ài)迪生的故事、愛(ài)因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家，他們?yōu)槿藗冎圃炱嚒⒖照{(diào)、飛機(jī)等，讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。

　　于是，我想，如果我能成為一個(gè)科學(xué)家，為人類制造一個(gè)環(huán)保的`機(jī)器，一個(gè)能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器，一個(gè)能控制大自然的機(jī)器，一個(gè)… …，好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的傷害，不再被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取生命，不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …

　　在睡夢(mèng)中，在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí)，我經(jīng)�；孟肽墚�(dāng)一個(gè)科學(xué)家，在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn)，在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家，一邊拿著手里的玩具，好像它就是我還沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的�？茖W(xué)家這一個(gè)夢(mèng)讓我期待了很久很久… …

　　當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來(lái)的，它需要有毅力的人，它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人，它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)已經(jīng)固定在我的心里，我要為完成這一個(gè)夢(mèng)想而勇敢的努力、奮斗，從現(xiàn)在起，從這一刻起，我要好好學(xué)習(xí)，做祖國(guó)偉大的女科學(xué)家！

四年級(jí)的作文300字篇7

　　秋風(fēng)所至，那些在春天里開(kāi)得嬌艷的花兒已枝殘葉敗，沒(méi)有了昔日風(fēng)光。然而在這時(shí)，菊花卻迎著寒冷的秋風(fēng)，傲然怒放，真是“荷花開(kāi)后百花煞，滿城盡帶黃金甲�！�

　　面對(duì)秋風(fēng)，菊花顯得亭亭玉立，像以為圣潔的少女，它的枝干又細(xì)又直，看上去弱不禁風(fēng)，真叫人為它擔(dān)憂，然而它的根深深地插入地里，秋風(fēng)奈何不了它。

　　瞧，菊花的顏色有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里透黃的。色彩各異，光彩照人。菊花品種很多，有繡球菊、滿天星、毛菊、大紅菊等等，我尤其喜愛(ài)滿天星和毛菊。滿天星――顧名思義，是像星星那么小，那么多，就好像滿天的星星一樣，它是橘黃色的，有兩、三層花瓣，而花芯則是橘紅色的，像蜂窩。只要走近它便會(huì)聞到一股淡淡的清香，直泌人心肺，令人心曠神怡。金燦燦的毛菊格外引人注目，它的花瓣不是一片一片的，而是“一根一根”的，它的花瓣很細(xì)，是卷曲的，遠(yuǎn)望，像我們平時(shí)喝湯用的`勺子，近看，又像喝飲料用的吸管，而且它的背部長(zhǎng)著絨毛，所以得名毛菊。

　　菊花不僅具有很高的觀賞價(jià)值，還是清熱去火的良藥與不可多得的上好飲品，所以大家都很喜愛(ài)它。

　　我愛(ài)菊花，還愛(ài)它那堅(jiān)韌不拔的品格與頑強(qiáng)的精神!

四年級(jí)的作文300字篇8

陳誠(chéng)：

　　你好！

　　記得四年前，我們?cè)谖覌寢尩墓S門(mén)口遇見(jiàn)了，并結(jié)成了好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)山東省菏澤市去玩。

　　我的家鄉(xiāng)土多，特別是我們的那個(gè)村子——“義和莊”，那里沒(méi)有水泥路，全是泥土路。記得小時(shí)候，我經(jīng)常在下雨天玩泥巴，捏泥人、筑城堡……可開(kāi)心啦！

　　每當(dāng)秋季來(lái)臨，家鄉(xiāng)的果園里光鮮紅潤(rùn)的柿子，像一盞小巧玲瓏的燈籠；紫色的'葡萄，像一顆顆晶瑩剔透的寶石；火紅火紅的蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……一輛輛大卡車裝滿著成熟的果子運(yùn)往祖國(guó)各地。

　　我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)有趣的習(xí)俗——抓烏龜。我們村子就在黃河邊上，每年年底，村里都會(huì)組織抓烏龜比賽。記得有一次，一大早村民們就帶著籮筐、漁網(wǎng)、夾子等前去黃河邊。比賽開(kāi)始了，我們?nèi)页鰟?dòng)，我負(fù)責(zé)徒手抓烏龜，半天時(shí)間我只抓到了一只，“哎……”；爺爺用漁網(wǎng)捕，龜沒(méi)到，魚(yú)來(lái)了……最終，張偉一家獲得了冠軍。

　　聽(tīng)了我的介紹，你應(yīng)該動(dòng)心了吧，那就快來(lái)吧。

　　最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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