小學二年級作文(大全9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
下午,舅媽睡醒覺后,我們就打出租車去步行街,到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙,然后又去好又多買東西。
到了那里先看的手機有看了衣服,最后又去二樓買好吃的東
西。到了超市的入口,舅媽說:“咱們進去看看里面有沒有唇膏。”進去之后,首先映入眼簾的是許多客人去購買自己想要的東西。買完東西我們去了曼德夫,吃完東西我們就高高興興的'回家了。
真是的一個快樂的一天啊!
小學二年級作文 篇2
今天的天氣晴朗!陽光燦爛,天藍湛湛的,像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上,真是秋高氣爽的'好天氣。今天我們的心情真愉快,因為老師要帶我們去森林公園秋游。我們坐上了旅游大客車,不一會兒,就來到了森林公園,我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。然后,我們跟著老師盡到了動植物園。這里的動物真多啊!有小鳥,有熊,有狐貍,還有小猴子。我們先看了小鳥,再去猴山,看見了許多小猴子在爬假山,接著我們又去了看孔雀,最后我們又去看東北虎和華南虎。看完了動物,我們坐在地上吃東西了。最后,我們依依不舍的回家了。
小學二年級作文 篇3
一個炎熱的.下午,小明和小力一起吃西瓜。他們倆趴在窗臺上,一邊聊天、一邊吃西瓜、一邊順手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。沒過多久,小路上就扔滿了西瓜皮和西瓜籽,變成了一個垃圾箱。
正在這時,小紅一蹦一跳的從窗外經過,一腳踩到了一塊西瓜皮上,摔了個四腳朝天!“是誰呀,把這當垃圾箱了嗎?”小明和小力一看,糟糕,闖禍了,趕緊三步并作兩步地跑了出去,把小紅扶了起來,一個勁地說“對不起,對不起。”
還好小紅沒受傷,等她走了之后。小明和小力趕快回家拿了掃帚和簸箕,把窗外打掃得干干凈凈。
經過這次的教訓,他倆發誓以后再也不亂扔果皮紙屑了,一定要做個講文明、愛清潔的好少年!
小學二年級作文 篇4
吃過晚飯,我迫不及待地往爺爺的書房里跑,因為他的書房里藏著很多寶貝。
那里有一整面墻的書架,上面都是他的寶貝,種類繁多,大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》,再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰》等等,內容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書,津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來,我連忙問:“爺爺,你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答:“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時候在供銷社買的,就相當于現在的.新華書店,現在已經買不到這種書了。”“這些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題。“你別急,聽我慢慢講給你聽。”
“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現在,每天有漂亮的新衣服穿,有美味的零食吃,每天都像過年一樣。”爺爺一邊看著我,一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個,他排行老五。也只有在過年的時候,才能有新衣穿,有零食吃。親戚們給的壓歲錢,爺爺舍不得用,把它們存起來,都買了書。
一晚上,爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的,還有有趣的小人書。我聽了,巴不得自己也能穿越到爺爺的童年時代。
小學二年級作文 篇5
我家養了只小狗,它的名字叫嘟嘟因為它的嘴巴嘟嘟的就叫它嘟嘟,它可漂亮了。它長著一雙透亮靈活的眼睛,一個紐扣鼻子,小小的嘴巴像畫上去的,全身的毛是棕色的,尾巴短短的,顯得格外神氣。
嘟嘟非常有趣,它吃東西的時候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來聞去的,直到覺得適合它的口味了,才張開小小的嘴巴吃起來,如果不適合它的口味,它會搖著尾巴立刻走開。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興,有時它會在地板上滾來滾去,有時它會跑到自己的屋子里睡覺真是笑死我了……
嘟嘟的脾氣不好,要是不給它吃東西,就不理我了,要是有人在它吃東西的時候動它,他就會頭開始亂叫。可有時它又很乖,我心情不好時,它會蜷縮在我的'腳邊,用它的小嘴嚕嚕我的腳,真像個會安慰人的好朋友。有時它還是個很好的聆聽者,我可以和它說心里話。
嘟嘟游戲時更可愛,中午吃飯的時候,嘟嘟就會邊跳舞,邊吃飯。一聽到開門聲,它就會箭一樣的沖過來,一見是我,它就會高興的亂跳。
我們的嘟嘟非常愛干凈,它最愛洗澡了,媽媽還給它買了專用的淋浴工具,每次洗完澡,我們還用香水給它噴得香香的。
我家的嘟嘟可愛嗎?我覺得它非常可愛。
小學二年級作文 篇6
我有一個表弟,他比我小兩歲,個子長得高高瘦瘦,兩只眼睛炯炯有神。
他是個愛玩的小家伙,只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名,如果我跟他說有作業要做,不能下去玩,他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響,搞得在一旁的.媽媽看不下去只好發話:“表哥要做作業,你先下去玩,別在這里吵表哥,他完成作來后我叫他去找你。”
這時表弟還不死心地發問:“表哥,你還要做多久啊,你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望離開,過不了多久,他又會在樓下喊,你說我表弟是不很可愛?
表弟愛玩不愛讀書,他常說:“我不讀書,讀書太累了!”他也真的這樣做,他爸爸讓他學英語,學了一段時間
他因為辛苦而不去學了。而游戲不用叫,他比誰都積極,每天晚上玩到九點半還不回家。
這就是我的表弟,愛玩的表弟。
小學二年級作文 篇7
早就盼望著放假,今天是放假的第一天,好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫,這可是我的最愛,我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢?想了一個晚上,終于有了決定,到時侯給他們一個驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處,走進一間小會議室,發現好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼,一邊在阿姨的.引領下找了一個座位坐下。一看到畫紙,我大聲喊道:“哇,這么簡單!”畫面上已經把圖案準備好了,原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青,我只需給畫面著色即可,這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場,誰知剛放上桌,阿姨指著桌上的12色油畫棒說:“這里有現成的,不可以用自帶的。”“這么少的顏色,不夠呀。會影響我的發揮。”我心里暗暗想著,極不情愿地收起了工具,“用這些顏色我也能畫得出彩!”我暗下決心。
我先給汽車著色,接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰,之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫,一邊和伙伴說著話,不知不覺把白云畫成了藍云,失敗!做任何事都得專心致志,談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫,一會兒又給我們拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了,大人們又開始評頭論足,比較,拍照,而我仍在埋頭苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹,家長們紛紛表揚我涂得細致,我更加來勁了,偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色,給車窗玻璃上了些銀線,讓車身增色不少,顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。
當大家拿著自己的作品合影留念時,不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車,以它們為背景,比一比到底誰設計的汽車色彩最艷麗。
小學二年級作文 篇8
刷牙是我們每天都要進行的“必修課”,我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛生的好習慣,小朋友你一定都做到了是嗎?那么我是怎么刷牙的`呢?你想知道嗎?那就聽我說說吧。
早上,我起床刷牙。哈哈!要開始刷牙了,我先把小杯子放滿水,再把小白兔牙膏擠在牙刷上,然后,我就刷起來,我們愛刷牙。我上上下下地刷,里里外外照顧到,嘴里有了許多泡泡,又香又涼。刷了一會兒,我就用清水沖干凈,一照鏡子,雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙,保護我的牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮,聰明可愛我最棒。
這時我想起了一句廣告詞:“嘿!牙好,胃口就好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香”,心情也隨之好了起來。
小學二年級作文 篇9
星期二的第四節課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的.了團結合作的重要性。
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