小學二年級作文(大全9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
下午，舅媽睡醒覺后，我們就打出租車去步行街，到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙，然后又去好又多買東西。
到了那里先看的手機有看了衣服，最后又去二樓買好吃的東
西。到了超市的入口，舅媽說：“咱們進去看看里面有沒有唇膏。”進去之后，首先映入眼簾的是許多客人去購買自己想要的東西。買完東西我們去了曼德夫，吃完東西我們就高高興興的'回家了。
真是的一個快樂的一天啊！
小學二年級作文 篇2
今天的天氣晴朗！陽光燦爛，天藍湛湛的，像鏡子一樣透明。一朵朵云悠悠地飄蕩在天空上，真是秋高氣爽的'好天氣。今天我們的心情真愉快，因為老師要帶我們去森林公園秋游。我們坐上了旅游大客車，不一會兒，就來到了森林公園，我們像一只只快樂的小鳥下了大客車。我們感覺這里空氣清新。到了大門口聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們的到來。然后，我們跟著老師盡到了動植物園。這里的動物真多啊！有小鳥，有熊，有狐貍，還有小猴子。我們先看了小鳥，再去猴山，看見了許多小猴子在爬假山，接著我們又去了看孔雀，最后我們又去看東北虎和華南虎。看完了動物，我們坐在地上吃東西了。最后，我們依依不舍的回家了。
小學二年級作文 篇3
一個炎熱的.下午，小明和小力一起吃西瓜。他們倆趴在窗臺上，一邊聊天、一邊吃西瓜、一邊順手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。沒過多久，小路上就扔滿了西瓜皮和西瓜籽，變成了一個垃圾箱。
正在這時，小紅一蹦一跳的從窗外經過，一腳踩到了一塊西瓜皮上，摔了個四腳朝天！“是誰呀，把這當垃圾箱了嗎？”小明和小力一看，糟糕，闖禍了，趕緊三步并作兩步地跑了出去，把小紅扶了起來，一個勁地說“對不起，對不起。”
還好小紅沒受傷，等她走了之后。小明和小力趕快回家拿了掃帚和簸箕，把窗外打掃得干干凈凈。
經過這次的教訓，他倆發誓以后再也不亂扔果皮紙屑了，一定要做個講文明、愛清潔的好少年！
小學二年級作文 篇4
吃過晚飯，我迫不及待地往爺爺的書房里跑，因為他的書房里藏著很多寶貝。
那里有一整面墻的書架，上面都是他的寶貝，種類繁多，大小不一。我最喜歡的還是各種各樣的小人書。從《八仙過海》到《七劍下天山》，再到《張良智斗楚霸王》、《上黨之戰》等等，內容豐富多彩!
我隨手抽出一本小人書，津津有味地看起來。見爺爺洗完澡出來，我連忙問：“爺爺，你的這些寶貝都是從哪里來的呀?”爺爺笑著回答：“買的呀!”“從哪里買的呢?為什么我在新華書店里看不到這些書呀?”我奇怪極了。“那是爺爺小時候在供銷社買的，就相當于現在的.新華書店，現在已經買不到這種書了。”“這些書貴不貴呀?您花了多少錢買的呀?”……我一連問了爺爺好幾個問題。“你別急，聽我慢慢講給你聽。”
“這些小人書都是爺爺小時候用壓歲錢買的。我們小時候不像你們現在，每天有漂亮的新衣服穿，有美味的零食吃，每天都像過年一樣。”爺爺一邊看著我，一邊回憶著。原來爺爺家里有兄妹七個，他排行老五。也只有在過年的時候，才能有新衣穿，有零食吃。親戚們給的壓歲錢，爺爺舍不得用，把它們存起來，都買了書。
一晚上，爺爺都跟我講著自己小時候的開心事。他的回憶里有吃的、有穿的、也有玩的，還有有趣的小人書。我聽了，巴不得自己也能穿越到爺爺的童年時代。
小學二年級作文 篇5
我家養了只小狗，它的名字叫嘟嘟因為它的嘴巴嘟嘟的就叫它嘟嘟，它可漂亮了。它長著一雙透亮靈活的眼睛，一個紐扣鼻子，小小的嘴巴像畫上去的，全身的毛是棕色的，尾巴短短的，顯得格外神氣。
嘟嘟非常有趣，它吃東西的時候總是抬起那高高的紐扣鼻子聞來聞去的，直到覺得適合它的口味了，才張開小小的嘴巴吃起來，如果不適合它的口味，它會搖著尾巴立刻走開。吃飽了的嘟嘟顯得非常高興，有時它會在地板上滾來滾去，有時它會跑到自己的屋子里睡覺真是笑死我了……
嘟嘟的脾氣不好，要是不給它吃東西，就不理我了，要是有人在它吃東西的時候動它，他就會頭開始亂叫。可有時它又很乖，我心情不好時，它會蜷縮在我的'腳邊，用它的小嘴嚕嚕我的腳，真像個會安慰人的好朋友。有時它還是個很好的聆聽者，我可以和它說心里話。
嘟嘟游戲時更可愛，中午吃飯的時候，嘟嘟就會邊跳舞，邊吃飯。一聽到開門聲，它就會箭一樣的沖過來，一見是我，它就會高興的亂跳。
我們的嘟嘟非常愛干凈，它最愛洗澡了，媽媽還給它買了專用的淋浴工具，每次洗完澡，我們還用香水給它噴得香香的。
我家的嘟嘟可愛嗎？我覺得它非常可愛。
小學二年級作文 篇6
我有一個表弟，他比我小兩歲，個子長得高高瘦瘦，兩只眼睛炯炯有神。
他是個愛玩的小家伙，只要一有時間就跑到我家樓下扯開嗓門喊我小名，如果我跟他說有作業要做，不能下去玩，他立馬跑到我家
像跟屁蟲似的粘在那里嗡嗡作響，搞得在一旁的.媽媽看不下去只好發話：“表哥要做作業，你先下去玩，別在這里吵表哥，他完成作來后我叫他去找你。”
這時表弟還不死心地發問：“表哥，你還要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望離開，過不了多久，他又會在樓下喊，你說我表弟是不很可愛？
表弟愛玩不愛讀書，他常說：“我不讀書，讀書太累了！”他也真的這樣做，他爸爸讓他學英語，學了一段時間
他因為辛苦而不去學了。而游戲不用叫，他比誰都積極，每天晚上玩到九點半還不回家。
這就是我的表弟，愛玩的表弟。
小學二年級作文 篇7
早就盼望著放假，今天是放假的第一天，好朋友約我參加畫畫比賽。畫畫，這可是我的最愛，我早早地整理好畫畫的工具——水彩筆、油畫棒、熒光筆。不過要畫什么呢？想了一個晚上，終于有了決定，到時侯給他們一個驚喜。
我來到朗馳汽車銷售處，走進一間小會議室，發現好朋友們早已開始動筆了。我一邊打招呼，一邊在阿姨的.引領下找了一個座位坐下。一看到畫紙，我大聲喊道：“哇，這么簡單！”畫面上已經把圖案準備好了，原來畫紙上畫著一家三口開著車外出郊游踏青，我只需給畫面著色即可，這可是我最拿手的。我急忙從包里拿出家當準備大干一場，誰知剛放上桌，阿姨指著桌上的12色油畫棒說：“這里有現成的，不可以用自帶的。”“這么少的顏色，不夠呀。會影響我的發揮。”我心里暗暗想著，極不情愿地收起了工具，“用這些顏色我也能畫得出彩！”我暗下決心。
我先給汽車著色，接著畫了一些灌木叢和遠處的山峰，之后分角色給人物的衣服配上了鮮艷的顏色。一邊畫，一邊和伙伴說著話，不知不覺把白云畫成了藍云，失敗！做任何事都得專心致志，談笑風生可會干擾我的思緒。大人們時不時來催促我們快點畫，一會兒又給我們拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹們交畫了，大人們又開始評頭論足，比較，拍照，而我仍在埋頭苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩筆快速地將天空隨意涂抹，家長們紛紛表揚我涂得細致，我更加來勁了，偷偷拿出金線筆將輪轂涂上金色，給車窗玻璃上了些銀線，讓車身增色不少，顯得更加氣派。在一片贊揚聲中我信心滿滿地把畫交了。
當大家拿著自己的作品合影留念時，不約而同地走向銷售大廳里展示的汽車，以它們為背景，比一比到底誰設計的汽車色彩最艷麗。
小學二年級作文 篇8
刷牙是我們每天都要進行的“必修課”，我們愛刷牙。每天早晚刷牙這是愛清潔講衛生的好習慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的`呢？你想知道嗎？那就聽我說說吧。
早上，我起床刷牙。哈哈！要開始刷牙了，我先把小杯子放滿水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來，我們愛刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙，保護我的牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛我最棒。
這時我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來。
小學二年級作文 篇9
星期二的第四節課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來，高興地說：“同學們，咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說：“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（游戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中，這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質，讓讓我們懂的.了團結合作的重要性。
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