一年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
老師我想對您說的話是一輩子都說不完的，那又能怎么辦呢？我覺得用這篇作文來表達我感謝您的心情。
老師，是一個平凡的崗位，但卻有著不平凡的舉動！您就像蠟燭，默默地燃燒著；您就像粉筆，無私地奉獻著自己；您就像園丁，每天起早貪黑，給我們這些正在茁壯成長的小花兒修枝剪葉；您就像火把，照亮了我們前進的`征程；您就像石級，承受著學生一步步向上攀登……雖然有些遺憾，您只傳授了我兩年的知識，教育了我兩年的人生道理，最大的遺憾是我就要離開母校了，離開我相處幾年的好朋友了，離開您這位可親可敬的好老師了。啊！我多么希望時光一直停留在這一刻，讓我和您和好伙伴，還有母校永不分離！該來的始終要來，它只是時間的長短不一，沒辦法只有自己一個人站在窗臺上孤零零地回想我們在一起的快樂、幸福、甜蜜……您還記得那一次體育課嗎？記得那一次您說我們考試考得一塌糊涂，自己掂量自己應不應該去上體育課，結果我們在班長的帶領下全都去了操場上了體育課。當我們回到教室時，您那兇狠的眼神讓我感覺有什么事情要發生，不料真的發生了。您說我們太貪玩了，沒有把學習放在心上，給我們布置了很多的作業。其實那時我是打心眼里的不滿意、不高興，但也沒轍只好乖乖地回到家做作業。老師，我想對您說：謝謝您對我們學習的關心！您還記得一次考試我不舒服的事嗎？考試開始的時候我還一點事都沒有，可到了后來不知怎么的頭開始昏起來，您剛開始問我去不去看一下，而我卻認為不要緊結果沒去，后來實在撐不住了我才答應去看一下。回到教室，我把藥吃過后繼續做題，可做著做著頭又開始暈起來，還吐在了我同桌——王波的書包上。最后您讓鄒云霞去超市叫我媽媽把我帶回家。這一刻，我想感謝三個人：王波、鄒云霞、老師您。我感謝王波的寬容；我感謝鄒云霞給我的幫助；我感謝老師您對我的關心。老師，我想對您說：謝謝您對我的關心與幫助！
老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗——您不是說過嗎：露珠的生命很短暫，但我希望您健康長壽！
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師“我愛您”是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣。
初一:刁浩洋
一年級作文 篇2
元宵節到了，媽媽帶花花去看花燈。
街上掛著好多漂亮的花燈啊！有兔子燈、小魚燈、大象燈、荷花燈，圓的、方的，真是五花八門。
花花最喜歡小魚燈，就像一條真的.小魚在空中游泳一樣，她開心的指給媽媽看。
元宵節燈會真熱鬧！
一年級作文 篇3
姥姥家的小狗叫甜甜，它全身雪白，尾巴不長也不短，嘴巴大大的，還有個小小的黑鼻子。
它最愛吃的`就是雙匯火腿腸和骨頭。
每次它只要一看見我們拿著火腿過去，兩只前腳立刻離地，就真的會像人一樣直立起來，仿佛在說：“有什么好吃的東西呀，主人快給我吧。”真不知道它這招是從哪學來的。當我把火腿腸丟給它的時候，它立刻就會按住火腿，連舔帶咬地吃起來，有時還會發出喀什喀什的磨牙聲。吃完后，它會舔舔嘴巴的周圍，好像意猶未盡似的。雙眼瞪著我，希望我再給他一根。
我非常喜歡甜甜，他是我的好朋友。
一年級作文 篇4
我從小就喜歡讀書，人們常說“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞所說。對我來說，書是百寶箱，是哺育哦們靈魂的“心靈雞湯”，也是一位良師。走近書中，就像在書的海洋中暢游，在智慧的天空中翱翔，在知識的.宇宙中遨游，在智慧的天空中翱翔。讀書就像喝一杯茶一樣，苦后感到一陣清香和甘甜，書就像你的朋友，在你苦惱時，與你分憂解難，在你歡樂時，與你一起歡樂。
我的第一本讀物是《白雪公主》，這個故事的情節跌延起伏，每當我看到惡毒的王母害白雪公主時，我的心中會十分氣憤，可是當我讀到白雪公主與王子一起快樂生活時，我會十分開心，讀這個故事讓我增加了正義感，這是我最早聽說故事，然后我又看童話，接著我又從看童話轉變為看文藝書籍，讀書令我增長了知識，成為我生活中不可缺少的一部分。
有一天中午我正在看書，媽媽要去上班，臨走時吩咐我下午五點把飯燜上，當時我滿口答應，我的心卻沉浸在書中，我看的書名字叫做《狼王夢》，故事中的紫嵐先把希望寄托在黑仔身上想讓他成王，可他不幸身亡，他的兒子都一個個死亡了，可他并沒有氣餒......每當我看到有趣的地方里，便哈哈大笑，遇到令人悲傷的地方，便和他一起憂傷，時間飛逝，五點，五點半，六點媽媽下班了，他叫了我幾聲，可我還沉浸在書中，媽媽上前來拍了我一下，把我從書的世界拉了回現實，我猛然想起沒有燜飯，定眼一看已經六點半了，媽媽哭笑不得地說：‘我看咱們今天就吃書吧“。我不好意思地笑了。
我愛書，書就像我的影子，伴我一生，書就像一位良師，將知識傳授給我，書就像一把*，開啟智慧的大門。
一年級作文 篇5
過春節時，千萬不能忘記做三樣事：貼對聯。訪親戚和放煙花。最好玩的還屬放煙花最好玩了，這一次我們放的煙花是讓我忘不了的一次了！
在除夕的夜晚，我匆匆地吃完年夜飯，拿上了十幾只花炮。一大把的“狗尾巴”和一捆鞭炮匆匆忙忙的'叫上齊心和我一塊放，
等我們來到白云游樂場，那里早已成為了“花”的世界，天空被打扮得五彩繽紛。一顆顆煙花向天空飛去，綻放出美麗的“花朵”，就像天女散花一般。此時的天空忽暗忽明，這真是“火樹銀花不夜天 ”，煙花炮竹迎新年。
當然我也不示弱，我先放完所有的“狗尾巴”，然后找了一個安全的地方，開始放花炮。我的花炮也很美，但最好看的還屬魔術彈了。我點燃了魔術彈的引線后，冒出五顏六色的火花，有紅色、 黃色、綠色……一顆顆飛向空中，仿佛一顆顆小星星在天空上眨眼睛。
“馬上就要到12點了！快把鞭炮準備好！”爸爸大聲說。爸爸點燃了鞭炮，接著大家都捂住了耳朵，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏，千家萬戶的煙花交錯升起，整個城市沸騰了，新的一年來到了。
一年級作文 篇6
春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。
春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。
春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。
春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的'小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!
春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?
小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!
一年級作文 篇7
我家的院子里飄著一股香氣，那是墻角邊的一株臘梅花散發出的陣陣清香。我發覺今年它開得更艷了，一樹金黃，幾個圓圓的花骨朵兒小巧可愛，綻放的花兒笑意盈盈蕩漾在枝頭。在寒冷的.冬末開得很美很美。
我喜歡吻臘梅花的香氣，讓人心曠神怡：更喜歡欣賞黃色的花朵。那是因為媽媽告訴我臘梅只在寒冷的冬天開放，有種不怕冷的精神，當刺骨的北風呼呼刮得人們都不敢出門，而臘梅花卻能冒著寒冷，堅毅地獨自開著。
我還喜歡上了背王安石的《梅》這首詩：
墻角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
一年級作文 篇8
今天我去南湖公園春游，那真的是美急了！下面我給你說說今天我的所見所聞吧！
進入南湖公園大門有一塊空地地上有兩個不大不小的壇子，一個里面有一對家人雕像，看著他們，我心里充滿了幸福！另外一個是人工噴泉，一到晚上，噴泉啟動，哪真的是千姿百態，變化多端哪！
走上小橋，低頭細細的瞧，不時會有一群群小魚在你面前游來游去。湖岸上的`一排垂柳多么像是堅定的士兵保衛著南湖公園。湖中心還有個小亭子，夏天在那里乘涼，那就是再爽不過了！
我走的有點累了，坐在了草地上。遠看那平靜的湖面上一塵不染，近看隨手可摸的柳樹也長出了嫩芽。我仿佛身置仙境一般！
多么美麗的春色啊！
一年級作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽坐公共汽車到大河廣場放風箏，一路上我像放飛的小鳥，這看看，那瞧瞧，真是開心極了！
到了那里，我們看見小草兒從大地媽媽的懷抱探出一個個小腦袋，他們挺直腰板，用力的向上伸展自己的身體，好奇地張望著這個多彩的世界，遠遠看去像給大地媽媽披上一層毛絨絨的綠地毯。五顏六色的小花，綻開笑臉，競相開放，有黃的迎春花、有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有不知名的小野花，我忍不住聞了聞：呀，真香！瞧，它們都在對著我笑呢！
廣場上的人真多呀！天空中飛的.有勤勞的小蜜蜂，有胖乎乎的熊貓，還有那五彩斑斕的蝴蝶，我迫不及待地拿出自己的風箏，急切地把它組裝好準備放飛，啊，我的美人魚風箏飛起來了。瞧，她擺動著五彩的身體飛得越來越高，我興奮地叫喊著：媽媽，它們飛的真高呀，我要是能變成一個風箏那該多好啊！媽媽撫摸著我的頭甜甜地笑了。
放風箏可真有意思，你也去試試吧！
一年級作文 篇10
今天下午，暑氣蒸人。我和張子豪一起下軍旗來打發這逼人的暑氣。
軍旗有很多規則：軍棋的`棋子分紅色和綠色。分別有軍旗、司令、軍長、師長、旅長、團長、營長、炸彈、連長、排長、工兵、地雷。
游戲開始時，先安排好所有得棋子，依次進行翻棋，雙方進行廝殺。誰吃掉對方的棋子多，誰就贏。我和張子豪下了幾個回合，玩的滿頭大汗，都被蚊子叮了很多包，但我們還是玩的很開心。于是，我們決定明天繼續玩，決一勝負。
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