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小學二年級作文

時間:2024-03-04 10:23:08 二年級 我要投稿

小學二年級作文[實用7篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文[實用7篇]

小學二年級作文 篇1

  我最喜歡吃的水果要數石榴了。今天,媽媽給我買了幾個石榴,我拿起一個看了又看,它的皮深紅,略帶一點褐色。成熟的時候咧著嘴向人們報告著成熟的喜悅。

  媽媽用刀切開,啊,真漂亮!那一顆顆白里透紅、紅里透亮的石榴籽,亮晶晶的,粒粒都像粉紅色的瑪瑙,鑲嵌在金盤子上,顯得晶瑩閃亮,折射出迷人的'光彩,令我垂涎欲滴。

  我忍不住掰下幾粒石榴籽放進嘴里一嚼,就果汁四溢,流汁淌液。石榴水靈靈的,汁水多,味道香甜無比,石榴汁比蜜甜的還純,一直甜透了我的心里。

  我喜歡石榴。

小學二年級作文 篇2

  我最喜歡的水果要算是櫻桃了。

  櫻桃圓圓的,比玩的彈珠大一些。它的表皮非常光滑,像涂了一層臘,頂部凹陷進去的地方連著一根長長的蒂。有時候兩個櫻桃連在一起,好像一對雙胞胎。沒熟的櫻桃是淺紅色的,熟的變成深紅色,甚至紅里透著黑,聞一聞有一股淡淡的清香。櫻桃的`果肉是粉白色的,中間還有一個小小的果核,拿起一個櫻桃放進嘴里,輕輕一咬,啊,酸酸甜甜的汁水從嗓子眼兒一直流到了心窩。真好吃!一口氣吃掉一大碗,直到吃飯時我才發現牙都酸倒了。

  櫻桃含有豐富的營養,長期食用可以提高免疫力。櫻桃還可以做成罐頭、果醬和飲料,生日蛋糕上裝飾的櫻桃尤其好看。

  我喜歡櫻桃。

小學二年級作文 篇3

  9月24日的晚上,媽媽從廚房里給我拿了幾顆豆子,四顆綠豆,四顆紅豆,紅豆比綠豆大的多——至少在放入水中前是這樣子的。看著穿“紅外套”和“綠襯衫的豆子緩緩落入裝著水的塑料杯中,我想:小豆子呀小豆子,你一定要快快長大、脫皮、發芽哦!

  第二天一大早,我就興致勃勃地跑到杯子前,仔細的看著水中的豆子:紅豆和綠豆都比昨天大了許多,但綠豆的”綠襯衫“卻出現了一道裂縫。到了下午,已經有一顆綠豆的皮脫了,仔細看看,它居然已經有紅豆那么大了!難怪皮會掉,其他幾顆豆子也開始脫皮。但奇怪的.是,水雖然還是透明的,但已經變黃了。

  綠豆發芽是第三天發生的事,綠豆把“綠襯衫”給脫了,它的芽在這一天內長得很快,早上還只有一點點,晚上最長的都有它自己這么長了,最短的也有它自己的一半了。紅豆卻和綠豆形成了明顯的對比:沒有一個發芽的,更不用說脫皮了。

  第四天,水變得十分渾濁,綠豆的芽也長得越來越慢了,紅豆依然沒有脫皮,但它卻露出了一點點小小的芽,我心想:哎呀,紅豆終于發芽了,不知道它的芽還會不會長呢。

小學二年級作文 篇4

  “沙沙沙、沙沙沙……”咦?是誰在唱歌?原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐,發出了動聽的“樂曲”呢!

  瞧,那片樹葉嫩嫩的,綠綠的.。湊近一聞,哇,一股青草香撲鼻而來。仔細一看,一根根葉脈鑲嵌在葉子里,多么飽滿,多么潤澤啊!蠶寶寶白白的,小小的,正趴在葉子上睡大覺!偶爾,扭動了一下身子,這是它正在吃飯!它緊緊地扒住葉子的邊緣,一口一口地咬下去。“沙沙沙、沙沙沙……”不一會兒,葉邊就被蠶寶寶咬出了一個“月牙”,彎彎的,淺淺的,可愛極了。

  幾天過去了,蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大。看,那片葉子仿佛被它占領了。“咔嚓、咔嚓”,它大口大口地咬著,吞著,沒多大功夫,葉子就只剩下幾根葉脈了。

  這不就是生命嗎?桑葉死了,它卻喂養大了蠶寶寶。生命,只有一次,但卻可以延續。“沙沙沙、沙沙沙……”這也是生命的聲音。

小學二年級作文 篇5

  今天,我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池,并把文具袋在水里浸泡了一會兒,可才剛泡到水里,一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪,全都是藍墨水。因為我的`文具袋底色是黑色的,沾染了臟東西根本看不出來。經水一浸泡才發現臟的嚇人。我想:難怪的我的墨水用的出奇的快,原來是漏到文具袋里了,這得浪費多少墨水呀!接著我用肥皂把沒有泡干凈的地方仔仔細細的搓了一遍,然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后,我又把文具袋沖了一遍,這一次水的顏色顯然變淺了,知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。

  看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋,我心里別提有多高興了!

小學二年級作文 篇6

  春意盎然,正是踏春的好時光。3月14日,碧空如洗,萬里無云,我們一起走進了大自然,開啟了綠色小衛士的'一天。

  我們參觀了河姆渡遺址,體驗了攀爬的刺激,感受了香格里風情,享受了農莊美味,闖過了碎片游戲,但最令我難以忘懷的還是植樹活動。

  一開始,我覺得植樹是一項輕而易舉的事情,但是一個挖坑就讓我覺得壓力倍增。我雙手緊握鋤頭,興高采烈地挖著樹坑,樹坑需要又大又深,這樣小樹苗才能茁壯成長。突然鋤頭咣的一聲,遇到了阻力,我想一定是個大石頭。我避開中間,從兩邊輕輕地把土刨開,定睛一開,原來是個大蘿卜,又白又胖,真是一個意外的收獲。

  挖好坑后,我小心翼翼地拿起樹苗,放進坑里。我一只手扶著樹苗中部,并用腳撐著樹根,以保證樹苗像戰士一樣筆直地站立,另外一只手把土往坑里埋。過了一會兒,我就滿臉汗水了,這時我想到農民伯伯種植莊稼是有多么的辛苦!

  最后我們給小樹苗澆上了愛心之水,讓他健康成長。

  這時我在心里默默的念到,明年春天,我還會來看它,有沒有長高,有沒有長壯。

小學二年級作文 篇7

  初春的校園,不僅有著嫩綠的新芽,小巧的花苞,還有同學們活躍的氣息和新的.希望。

  踏進春天的校園,心中就充滿了新意,因為看到了一些小小的綠芽,一些嫩嫩的花苞。它們已在春雨洗滌下,萌發了勃勃生機。

  校園里的樹木也使人耳目一新,一些瘦小的小樹變得強壯起來,盡情地舒展著它的枝干,讓人們欣賞它的美。

  同學那知識的種子也在初春的校園里扎根,看著他們,我高興地笑了,春風帶動著植物朋友和我一起笑了。

  初春的校園啊,你是我們奔向希望的起點,萌動著我們最美好的明天!

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