小學(xué)二年級(jí)作文精品(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是十月一日,是中華人民共和國(guó)成立61周年,是祖國(guó)母親61歲的生日。在這個(gè)歡慶的日子里,樅陽縣的蓮花湖公園開業(yè)了。我和爸爸媽媽一起來到了這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
還未入園就聽到了古典優(yōu)雅的古箏的演奏聲,門外的石壁上刻著蓮花湖公園幾個(gè)大字,對(duì)面的石壁上還有方苞植荷的圖案和蓮花湖公園的簡(jiǎn)介。我們通過一座拱橋來到了園內(nèi),園內(nèi)熱鬧非凡,人山人海,我們首先來到的是“觀景平臺(tái)”,通過59級(jí)階梯,到達(dá)了這里,從四面看,景色各不相同。東面的湖水碧波蕩漾,西邊的高樓大廈聳立在對(duì)岸,南邊的演藝廣場(chǎng)引人注目,透過北邊的樹葉,看到了剛?cè)雸@時(shí)的景色,真是園在湖中,景中有景啊!踩著一塊塊大石頭,來到了一座小亭子中,二胡的聲音隨風(fēng)襲來,叫人贊口不絕。我們歇息片刻,又來到了木棧橋上,橋在湖上,湖水碧波蕩漾,魚戲蓮葉間,河對(duì)岸的垂柳梳著她碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)景怡人。走出木棧橋,聽見蛐蛐的動(dòng)聽的歌聲,仿佛是在為這迷人的景色叫好。
這美麗的風(fēng)景見證了樅陽縣這幾年的發(fā)展,蓮花湖在政府人民的幫助下,又恢復(fù)了原來的面貌,這不正是送給祖國(guó)母親61歲生日的最好禮物么。
夜晚,五彩斑斕的煙花在天空中展開了笑臉,時(shí)而像金菊怒放,時(shí)而像金蝶飛舞,我在心中默默祝福:祖國(guó)母親,生日快樂!
國(guó)慶節(jié)到了,縣城到處是一片喜氣洋洋。各個(gè)單位的門上都掛著又紅又大的燈籠,燈籠上都寫著“歡度國(guó)慶”。各種各樣的花擺成了各種圖案,有龍形的,有兔形的,還有五環(huán)形的......把大自然點(diǎn)綴得更美麗。
大街上人山人海,川流不息,有賣冰糖葫蘆的',有賣氣球的,腰鼓隊(duì)的老奶奶們跳著歡快的舞蹈,連不會(huì)走路的小孩都要爸媽用車子推著來熱鬧熱鬧,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
超市里人真多呀!大人小孩都提著籃子認(rèn)真地挑選自己喜愛的東西,把袋子都裝得滿滿的,交錢的地方排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,像一條長(zhǎng)龍。爸爸說:“現(xiàn)在人們的生活真好呀!”
國(guó)慶節(jié)真熱鬧啊!
金秋十月,迎來了祖國(guó)的63歲生日,我和媽媽、小舅媽、大哥哥、外公、外婆一起去白鷺島游玩,到了白鷺島我看到了美麗的白鷺,我還和白鷺在一起照相。
中午我到餐廳去吃美味的飯菜,下午我坐上快艇在戀子湖上轉(zhuǎn)了一圈,快艇的速度可快了,媽媽還幫我在快艇上照了一張相。 白鷺島真好玩!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
學(xué)校舉行拔河比賽,分別有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的代表是小紅和小明,而藍(lán)隊(duì)的代表是小剛和小蘭。兩隊(duì)一到比賽現(xiàn)場(chǎng)就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子的中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子,準(zhǔn)備比賽。
比賽開始了,藍(lán)隊(duì)的小剛和小蘭都很用力,小剛的眼睛瞪得圓圓的',嘴巴直喘氣,小蘭的眼睛和嘴巴緊閉,臉蛋通紅。眼看就要贏了,紅隊(duì)的小明汗流滿面,眼睛緊閉,顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣,閉緊雙眼用力拉,可是還是沒有超過藍(lán)隊(duì)。
突然,紅隊(duì)的小明猛然發(fā)力把繩子想他們這邊拉,嘴里喊著:“一、二,拉——”這時(shí),小紅突然來力了,也用力把繩子向后拉。因?yàn)閯偛潘{(lán)隊(duì)把力氣用光了,只好眼巴巴地看著繩子被紅隊(duì)拉走。
最后,紅隊(duì)贏了,藍(lán)隊(duì)坐在地上特別灰心,而紅隊(duì)興高采烈。
這真是一場(chǎng)精彩的比賽呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我喜歡的書有:紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義、西游記······
可是,我最喜歡的書是西游記。我最喜歡孫悟空三借芭蕉扇。唐僧師徒四人,一路風(fēng)塵仆仆朝西天去。走著走著,大家都汗流俠背,難以忍受。此時(shí)正值深秋,大家感到很奇怪。一打聽才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。又從賣糕少年嘴里聽說,要想過山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。孫悟空聽了,連忙前往芭蕉洞找鐵扇公主。鐵扇公主是牛魔王的`妻子,紅孩兒的母親。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與孫悟空結(jié)下了冤仇,鐵扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實(shí)情,給他一粒“定風(fēng)丹”再去借扇。悟空二次來借扇,公主又用扇扇他,悟空口含定風(fēng)丹,一動(dòng)不動(dòng)。公主急忙回洞,閉門不出。悟空變作一只小蟲,乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍,答應(yīng)借扇,但給的是一把假扇。第三次,悟空變成牛魔王模樣,騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕,悟空與牛魔王大戰(zhàn)。八戒、沙僧上前助戰(zhàn),最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有個(gè)天真活潑的小弟弟,名叫宋柯義。他圓圓的臉蛋,白白的膚色,額頭上留著一撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。在濃濃的眉毛下,閃著一雙水靈靈的.大眼睛,透出聰明伶俐的神色。弟弟平時(shí)總是笑嘻嘻的,一笑起來,就露出那逗人喜愛的兩個(gè)小酒窩。美中不足的是,他的上嘴唇原來是裂開的,現(xiàn)在做了手術(shù)好多了,讓人覺得可愛又可憐。
弟弟非常調(diào)皮,有一天,我到他家去玩,正坐在沙發(fā)上,忽然,他抓住我的頭發(fā)一扯,“噯喲”我大叫一聲,叫他別扯了,可他就是不聽,我又急又氣,不知道怎么辦好,弟弟看著我的樣子,卻咯咯大笑起來。
弟弟很聰明,又很愛熱鬧,每天都要媽媽抱他上街,每天都要坐一次搖搖車。只要聽見喇叭聲,看見燈光閃閃,就會(huì)伸出小腦袋,東看看,西望望,一臉好奇的樣子,真有趣。
弟弟慢慢長(zhǎng)大了,會(huì)走路了,看著弟弟搖搖晃晃的樣子,就像一只可愛的小企鵝,我都忍不住笑起來了。
希望弟弟能健康快樂地成長(zhǎng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
5月3日那天,天陰雨連綿,媽媽讓我到田邊去看小鵝。我撐著傘,沿著田畦,來到自家的承包田。
小鵝非常漂亮!它扁扁的`桔黃色的嘴,身上的毛又嫩又黃,兩只小小的腳,紅掌把腳指丫連在了一起,走起路來搖搖擺擺的。
可是,它們很調(diào)皮。我想走開一會(huì)兒了,它們就飛也似地跟我走。我想,大該是認(rèn)識(shí)我的緣故吧!我只能把它們趕回田里去。我站在田邊,它們就乖乖地吃起了青草,吃得津津有味。終于,它們吃飽了,瞧那脖子鼓鼓的。我趕著小鵝回家,一路上它們還說著悄悄話呢。
小鵝很聰明,一到家門口,就自覺地回草屋休息呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,張老師帶我們到樓下去跳長(zhǎng)繩。
陳怡然準(zhǔn)備跳時(shí)很害怕,但還是擺好了架勢(shì),閉著眼睛沖了進(jìn)去,結(jié)果腳被長(zhǎng)繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋,縮著身子跳到長(zhǎng)繩中間,但是脖子被長(zhǎng)繩勒住了。輪到我了,我先走到長(zhǎng)繩中心 的旁邊,頭跟著繩子晃了幾下,準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去,但結(jié)果身子還是被長(zhǎng)繩勒住了。第二次跳的'時(shí)候,長(zhǎng)繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時(shí),我終于成功地跳了三個(gè),然后順利地鉆了出去。
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人準(zhǔn)備跳時(shí)的表情都很奇怪:有的縮著脖子,有的身體往前弓著,還有的帶著帽子,在心中默念著”一、二、三“。
這次跳長(zhǎng)繩真有意思,又刺激又好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天下午我們和老師在教室里猜謎語。
沒猜謎語之前,我非常想讓老師快點(diǎn)說謎語,接著,老師給我們出了一個(gè)特別難的謎語,沒一個(gè)同學(xué)猜出來,這個(gè)謎語是“一朵鮮花人人夸,莊稼地里不栽它,烈日炎炎它出現(xiàn),下雨下雪就開花。”
有的同學(xué)說是向日葵,有的同學(xué)說是梅花,可是都被老師排除了,我們苦苦的`想可是還是想不出來,最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白,老師給我們分析了一下答案,莊稼肯定不能栽它,在熱天的時(shí)候它就出現(xiàn),可以給人們遮陽,下雨下雪的時(shí)候可以給大家擋雨。
最后同學(xué)們都明白了,而且我們今天玩的也很開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的同桌叫麥文君,她對(duì)我很好,就像我的親姐姐一樣。
麥文君她有一張圓嘟嘟的臉蛋,白里透紅,好像一朵盛開的桃花,蕩漾著美麗的笑臉;她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的,軟軟的,就好像春天的新長(zhǎng)出的嫩草;她的眼睛大大的,閃著亮光,好像眼睛里有兩滴盈盈的清水;她的眉毛有細(xì)又長(zhǎng),說話一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天里隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉;她的鼻子小小的,就像臉上粘著一顆花生米;她的兩只小小的耳朵守在腦袋的兩旁,像兩片小貝殼;她的手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像雨后剛出土的筍芽?jī)海男⊥葍喊装椎模裆徟阂粯樱蓯蹣O了。
麥文君喜歡穿白襯衫和藍(lán)色的.牛仔褲,他的身材很苗條,走起路來像一陣風(fēng)。
麥文君非常喜歡幫助同學(xué)們,只要大家有一點(diǎn)困難,她就會(huì)伸出她熱情地雙手。有一次,我們放學(xué)回家,外面下起了傾盆大雨,我著急地在大門等,麥文君從我身邊經(jīng)過,看見我沒帶雨傘,熱情地對(duì)我說,:“我們一起回家吧!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起艱難的往我家走去。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)她的身子有一半被雨水淋濕了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的同桌----麥文君,她不僅人長(zhǎng)的漂亮,而且她的心靈更美。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
老師,您是大樹,我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長(zhǎng);老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵(lì)勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……
我的老師是我們班的班主任——語 文老師。我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個(gè)子中等。我的語文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的`目光制止他們要仔細(xì)聽課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí),老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。
記得有一次,我在家寫作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無所獲,我心想:要不要去問老師?但是萬一老師覺得我笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來。于是第二天,我便憂心忡忡地來到老師的辦公室,老師反而沒生氣還不厭其煩地給我講起來!
這就是我的老師,一個(gè)時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文04-05
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
二年級(jí)小學(xué)作文12-08
二年級(jí)小學(xué)作文04-18
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)作文07-20
小學(xué)二年級(jí)作文(精選)07-20
【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文07-23
小學(xué)二年級(jí)作文[精選]01-15
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-16