【精品】實用的六年級作文8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
有一個十分要好的伙伴——白寒冰，我們從小就認識（我媽媽和她媽媽是同學），有時好得不得了，一起對付大朋友……但有時也是水火不相容，她要看這個電視，我要看那個電視，一直吵到大人讓出了另一臺電視……
雖然她長得有點矮小，但她絕不會讓別人欺負她的。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那水汪汪的眼睛上有一雙單眼皮，還有一個和櫻桃一般紅的嘴巴。我們倆個人都有自己的.優(yōu)點，她十分愛騎自行車，周末之前，她總是會和同學們約好了什么時間在哪兒集合。我雖然只是一個初學者，可我已經(jīng)從她身上學會了下坡、上坡、掉頭等我本來還不會的東西。而我的成績比她好，她不會的題目可以問我，我們兩個互相幫助，感情很好。
我整天悶在家里，看書、寫作業(yè)（當然有時候也會自己和自己玩兒玩兒），她總是在她外婆家，只要作業(yè)做好了，干什么都可以，連不回家吃飯，自己在外面買一些蛋糕填飽肚子都可以。她知道的新鮮事可比我多得多。連我們班同學家住哪兒，她都了如指掌，可真是“無所不知”呀！在我眼里，她就是一張活生生的地圖！上回，我媽媽想叫我們?nèi)ベI幾張咸菜餅回來吃，當我腦子里正思索著哪兒有賣咸菜餅時，她已經(jīng)跨上了自行車，在附近找了家又便宜又好吃的店買了三張咸菜餅回來。
我實在是好佩服她呀！
六年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國的南部。那里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風景優(yōu)美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測的仙橋地下河。
仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋，擁有神態(tài)各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，清澈的乳汁哺育著兩岸的兒女，灌溉著周邊田野花草。她就像一位慈祥的老母親一樣關(guān)愛我們，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻給我們。
清晨，當天空漸漸亮起了魚肚白時，地下河已經(jīng)起床開始她一天的快樂生活了。你看，溫暖的陽光在水面上跳躍，藍天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的美麗。魚兒在她的`懷抱里嬉戲，水草在她的襁褓下舞動。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢，在仙橋下慢慢的飄浮。
到了中午，太陽變得十分熱烈，田園里變得死氣沉沉，但地下河里卻熱鬧非凡。你瞧，高興的小孩子們在這里游泳嬉戲，農(nóng)民們在這里拉家常。樹木在這寶鏡里搖擺著身軀，花兒受著這甘甜的滋潤。此時，地下河就像一位可愛的孩子，向東奔去呢!
夜，終于來了。隨著閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神秘。魚兒在河床里棲息，漁船在水面上慢慢劃行，生怕驚動了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河。此時地下河如同一條疲倦的巨龍，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢鄉(xiāng)。有時，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神秘的面紗。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛變化莫測的仙橋地下河!
六年級作文 篇3
**年7月15日是我們紹興人共享歡慶和友誼聚會的日子，因為這天是世博合唱賽幸運地在我們紹興拉開帷幕。作為我們小學生，在這世博合唱賽期間我愿做志愿者，當好東道主，這就是幸運小主人。
世博合唱賽的日子越來越近，我們應(yīng)該行動起來，讓我們紹興更美好，更文明。讓世博合唱賽開得更圓滿成功而出一份力。
我們要爭做文明學生。在世博合唱賽即將到來期間，我們要小手牽大手爭做文明小主人，搞好公共衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑，墻上一些不文明的標語組織同學去擦掉，決不讓外國人看到我們中國紹興有不文明的標語。要讓外國人留下美好的印象，用贊許目光看待中國紹興，用贊美的口勿贊美我們中國紹興美麗整潔。
我們要爭文明導游指路人。如果這時有一位素不相識的過路人，我們要給他帶路，如果有人朝草坪中央走，我就唇邊露出一抹善意的微笑。讓他從笑意中腳慢慢的'從草坪中收回，讓他明白：小草需要呵護，要小心翼翼的，小草怕傷。微笑能讓人從善。我還大膽的為他帶路，并與他交談，把他（她）當作自己的客人。
我們要文明乘客。作為我們小學生要文明乘車，不要在人群中熙熙攘攘，擠來擠去，見到老人、小孩、未來媽咪要主動讓座。見到外國朋友要主動說：“Hello”。只有這樣，我們的世博合唱賽吸引更多的外國人，才能為自己當好小主人感到光榮，能才為世博合唱賽開得成功而感到驕傲。
同學們行動起來，只要在世博合唱賽期間，我們做好每一個帶，就能體現(xiàn)我們小主人的文明。爭做幸運小主人，我們必須實實在在地干好每一件事，大手牽小手，讓我們紹興這個文明城市在世博合唱賽中給世界人們留下美好的印象。
六年級作文 篇4
家鄉(xiāng)的四季風景如畫，初春，鳥語花香，酷暑，枝繁葉茂，深秋，叢蘭欲秀，嚴冬，銀裝素裹。不同的季節(jié)，不一樣的景色。比起春的嬌媚、夏的熱烈、秋的蕭瑟，我更喜歡隆冬時節(jié)那漫山遍野白茫茫一片的壯麗。這個寒冬異乎尋常地冷，地處南國的家鄉(xiāng)頻頻大雪紛飛，人們仿佛身處在一個晶瑩剔透的童話世界。
清晨，大霧彌漫，房屋、樹木、車輛、行人都在霧里若隱若現(xiàn)。當霧漸漸散去，呈現(xiàn)眼前的是一幅別樣的勝景：屋頂上積滿了厚厚的'雪，像鋪上了一層白色絨毯；路邊的行道樹光禿禿的，枝丫上掛著透明的冰凌；臘梅在雪中傲然挺立，散發(fā)出醉人的芬芳；道路上積滿殘雪，行人經(jīng)過，留下吱吱的足音。天亮了，雪也漸漸停了，只是偶然還飄落著幾點零星的雪花，揚揚灑灑。大街上，人們成群結(jié)隊購買年貨，有說有笑；廣場中，孩子們歡快地追逐、打鬧，肆意玩耍；溪流里，小鴨呼朋喚友，結(jié)伴捕食……好一幅幸福美滿的冰雪傲意圖！
有人說：冬天是凄涼的、蕭瑟的、肅殺的。我卻不這么認為，冬天來了，春天還會遠嗎？不必說傲立臘梅馥郁花香，也不必說知春江水暖的小鴨，更不必說樹枝積雪下那一抹新綠，單單是雪后春陽照耀下人們臉上洋溢的笑容，就讓人在這隆冬時節(jié)感受到春天的氣息。冬，是塵封的時節(jié)，是積淀的時節(jié)。我愛冬，我愛雪的靜謐、秀美或者壯麗。每每踟躕于這冰雪仙境，便深悟“此景只應(yīng)天上有，人間哪有幾回聞？”之意境。冬，孕育著生機、孕育著希望、孕育著新世紀祖國建設(shè)的美好藍圖！
六年級作文 篇5
叮鈴鈴，下課了。啊！是體育課，同學們都興高采烈地來到了操場上，有的同學帶了籃球，有的同學帶了足球，還有的同學帶了繩子，大家都高興地玩了起來。上課了，體育委員整好隊，體育老師微笑著對我們說：“今天主要內(nèi)容是練長跑，男生八百米，女生六百米。”我聽了老師的`話驚呆了：八百米，那是多長的路啊！
教師把我們帶到了塑膠跑道上。我們都準備好了向800米挑戰(zhàn)，老師的哨子一響，同學們都像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。因為我不知道跑步的講究，前二百米跑得非常得快，可是到后面時，我就沒體力了，感覺呼吸困難，渾身使不出勁。這時，后面的同學也一個個跑到了我前面，我想：這下完了，同學都沖到前面去了，我得趕快沖過去。我用盡了全身力氣，艱難地超越著一個個同學，慢慢地處在了領(lǐng)跑的位置。可是快到終點時，后面的兩名同學像發(fā)威的豹子似的，閃過我身邊，疾速沖向終點。
我雖然沒跑第一，但是我敢于向八百米挑戰(zhàn)，敢于向同學挑戰(zhàn)，我認為自己已經(jīng)很不錯了。我相信，只要我加強鍛煉，下次一定會跑第一。
六年級作文 篇6
在安靜、祥和的下午，教室里一陣陣“哈哈哈！”的笑聲打破了這份寧靜。你一定想知道怎么了，那就往下看吧！
嘻嘻！其實我們在玩游戲呢。
這個游戲叫“官兵捉賊”。四人一組——四個身份——“官”“兵”“捉”“賊”——抽簽決定。捉是捕快——若“捉”神通廣大，揪出了賊，則完成使命；倘若“捉”昏庸無能，捉錯了賊，則“光榮退伍”。
老師話音剛落，同學們早已按耐不住，躍躍欲試：你瞧，有的摩拳擦掌，興奮至極；有的面無表情，一言不發(fā)；還有的出神地望著老師。我既興奮，又緊張：想做考驗辨別力的“捉”，也想做考驗語言組織能力的“賊”。
我懷著忐忑不安的.心晴，快速地抽了一張簽，不緊不慢地打開，一個大大的“兵”映入眼簾。夢想落空，但轉(zhuǎn)念一想：既然我是兵，那么就讓別人嘗嘗挨打的滋味吧！
游戲開始。我嘟著嘴，誠懇地對“捉”說：“我不是賊。”說著，一邊無辜地攤開手，聳了聳肩。嘿嘿！我可是小蔥拌豆腐——一清二白喲！“官”笑瞇瞇地發(fā)話了：“我是一個大官。”“噗！”瞧你，笑成這樣，必定有詐！“捉”丈二和尚摸不著頭腦，陷入沉思。“賊”也滿臉單純地說：“我剛從官的家里出來。”她邊說邊指手畫腳。我暗自偷笑：從“官”的家里出來，不是賊還能是誰？“捉”頓時六神無主，眼睛微瞇，手捏下巴，一根手指定定地懸在空中，真是可愛極了。大家情不自禁地哈哈大笑起來。一番深思熟慮后，“捉”目光堅定地指著我：“就是你啦！”“確定？”“確定！”“真的？”“真的！”“不改了？”“不改了！”哈哈，第一個中獎的人誕生啦！我慢悠悠地打開簽，真相大白！“捉”一臉失望，眨巴著眼睛，真是竹籃打水——一場空！“官”強忍著笑命令我：“兵，上！賞她兩掌手心！”“是！”接受正義的懲罰吧！我揚起手，“捉”只好乖乖就范，自認倒霉。游戲結(jié)束！
今天，我格外開心！這個游戲考驗了語言表達能力，更提高了我的辨別力。一起來玩吧！
六年級作文 篇7
小時候我怕黑，夜里不敢一個人睡。姐姐在我生日的時候，給了我一個大大的驚喜——一只笑容可掬的大布熊。
當時，姐姐笑瞇瞇地用手輕輕的撫摸著我的頭，說：“不要怕黑，黑暗其實并不可怕，它只不過是一只懦弱的怪物，以大欺小。而太陽公公一出現(xiàn)，它就夾著尾巴逃跑了。”
可是，姐姐的話并沒有結(jié)束我對黑暗的恐懼。于是，她便抱起那只大熊，故作嚴肅地說：“這只熊，以后就是姐姐。晚上如果你害怕了，就緊緊抱住它，什么也別想，就不會害怕了!”
我看看這只胖乎乎的大熊，又看看婀娜多姿的姐姐，忍不住“哈哈”大笑起來，擔心的.感覺立馬一掃而光。不過，仔細看這只熊，卻又發(fā)現(xiàn)它和姐姐似乎有點相似：毛絨絨、軟綿綿，抱著舒服極了，就像姐姐在身邊，讓我有安全感。
從此，我每天晚上都會抱著“姐姐”睡覺。冬天，我會給它蓋好被子才睡。夏天，我會幫他扇扇子，并會想姐姐唱的那首《不怕不怕》：“夜晚再黑，我就當看不見，太陽一定就快出現(xiàn)”一次，一個弟弟來我家玩。玩上癮后不想回家，就耍小脾氣，硬要把我的大熊帶走。但那可是“姐姐”呀，怎么能讓他帶走!于是，我一直哭喪著臉，不停的扯著媽媽的衣角。誰讓她一直說要把大熊讓弟弟帶走。
最后，還是弟弟的爸爸硬拉走后這場“生死攸關(guān)”的“戰(zhàn)爭”才終止。最后，我對那位叔叔是“萬分感激”，而在同時還憤憤不平的朝媽媽拋了一個白眼。在我快樂時，我愛與它分享，相信它一定會替我高興;在我憂傷時，我會向它吐露自己的心思，它的笑臉像姐姐溫柔的笑，給予我安慰。它是我的“姐姐”，讓我不再懼怕黑暗。它，讓我想起姐姐那甜甜的歌聲，讓我在無比甜蜜中進入夢鄉(xiāng)。
六年級作文 篇8
當年輕人剛邁出第一步時，老人的.腿與年輕人的腿之間只相差一厘米，這時有人一屁股坐在了地上……
“嘀——”年輕人后面的警察走了過來，聽見老人說：“痛，痛啊！”于是立即讓年輕人掏出200元補償給老人。無奈之下，年輕人只好給了，但他心里卻萬般委屈。
我聽見道德在歌唱。
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