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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-04 07:10:21 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文(錦集3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的五年級(jí)的作文(錦集3篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  我曾嘗過清香雅韻的鐵觀音;我曾嘗過清香的紅茶;也曾喝過沁人心脾的綠茶……卻唯有一種茶,讓我至今回味無窮,那就是瑤族的油茶。它清新,淡雅、有自己的獨(dú)特個(gè)性,讓喝過的人難以忘懷。

  茶是永州瑤族人民一種特制的茶。初次認(rèn)識(shí)油茶,還得追溯到去年,我隨爸爸一起去永州讀書。記得剛到那兒,熱情好客的瑤族老鄉(xiāng)就泡來了一碗熱騰騰的茶,我一看,不禁大吃一驚:這茶里面居然放著各種各樣的配料,我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料,頓時(shí)滿口清香,淡淡的甜辣味雜著淡淡的咸味,再加上清新的茶香和姜香,那一種味道,真的只可以意不可言傳。

  想喝一碗正宗瑤族的油茶,可是非常的不容易哦,特別是準(zhǔn)備的材料時(shí)耍非常的.齊全。耍準(zhǔn)備的材料有茶葉、油、老姜、水、食用鹽、蔥、花生米。

  接下來就是打油茶,先將冷水于鍋中燒開,把茶葉放入水中泡開,不要泡太久,讓茶葉由脆變軟,干鍋燒熱后把準(zhǔn)備好的茶葉放入,用特制的木棒敲打,放入老姜一塊,加入水,不能蓋住,等它翻滾,輕輕攪:動(dòng),然后將碗擺好,每個(gè)碗放一點(diǎn)花生米和蔥就可以了,一碗美味的油茶就這樣出鍋了。

  都說茶如人生,人生如茶,那一碗碗清香美味的油茶,不正是?質(zhì)樸好客的瑤族的人民的體現(xiàn)嗎?

五年級(jí)的作文 篇2

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是——朋友。

  我有很多朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西,找你玩,與你分享快樂,而是非常勇敢,有責(zé)任心。他就是萬澎宇——部隊(duì)大院里一起長(zhǎng)大的伙伴。

  記得去年暑假的一天,晚飯后,我們一起到大院的操場(chǎng)去玩,瘋跑了一會(huì)兒,我們都大汗淋漓了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),提議騎自行車,繼續(xù)玩兩人互相追趕游戲。我像脫韁的野馬,拼命地蹬著自行車,直感覺風(fēng)從耳邊呼呼而過。萬澎宇在后面拼命地追趕著,不時(shí)含著口號(hào),眼看就要追上了。我得意忘形地向后看,說來也巧,輪胎碰到了一個(gè)小石子,手把一歪,人重重地摔在了地上。

  頓時(shí)我的手掌一陣火辣辣的疼,左手臂還流了血,掉了一大塊皮。說時(shí)遲那時(shí)快,萬澎宇立刻沖到我面前,一把把我拉了起來,“沒事吧?疼不疼?”他的臉上寫滿了焦急與不安。我疼得眼淚都快流出來了。他不停地安慰著我,“堅(jiān)持一下,我們?nèi)ラT診部。”然后,他攙扶著我,一瘸一拐地朝門診部走去。

  到達(dá)部隊(duì)門診部時(shí),我們看到大門已關(guān)了,燈也熄滅了。也許,值班醫(yī)生也已經(jīng)休息了吧。這時(shí),他不顧一切地大聲喊道:“叔叔,快開門,有人受傷了。”看著他著急的.樣子,我心里很是感激,也有一點(diǎn)不好意思,就說:“我們回家吧,讓我媽媽給我消毒就可以了。”可他堅(jiān)決地說:“不行,再等一下。”之后,值班醫(yī)生為我上了藥,他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,包扎,眼里充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我親人般的溫暖。

  這就是我好朋友——萬澎宇。他是那么樂于助人,遇事冷靜。有人說,良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上。澎宇,他的真誠善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致,我真喜歡他。

五年級(jí)的作文 篇3

  這幾天,春雨姑娘悄悄地將無數(shù)雨娃娃灑向大地,如縷如絲。它掃去了大地母親身上的灰塵,澆灌了花草樹木,為它們沖了一個(gè)清爽的澡……

  雨霧彌漫,漫天的飛珠兒穿成一副珠簾,如煙如云地籠罩著整座校園。上課的時(shí)候,幾乎沒有聽到一點(diǎn)兒雨聲。課間,操場(chǎng)濕漉漉的一片,卻全然不知何時(shí)下起了毛毛細(xì)雨,好像什么也沒有發(fā)生一樣,真不愧是“潤物細(xì)無聲”呀!

  在走廊上,我伸出一只手,溫柔如絨的雨絲“滴答滴答”地打在手心里,既涼爽又舒服!小水珠兒飄落在紫荊花的`花瓣上﹑梧桐樹的葉子上﹑小花小草上……校園里便出現(xiàn)了千顆萬顆小露珠,晶瑩剔透,閃爍著光彩。春雨綿綿,水珠兒還滲進(jìn)了肥沃的泥土,散發(fā)出一陣陣芳香,沁人心脾!

  過了一會(huì)兒,雨停了,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。春雨,真好啊!

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