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六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
秋天,是美麗而令人神往的季節。
天空格外湛藍,好像用清水洗過的藍寶石一樣。時而飄著幾朵白云,這些白云有時候像一只白兔;有時像一塊面包;有時候像一個冰激凌。藍藍的天上,有一群大雁,他們排著整齊的隊伍向南飛,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,好像在說:“我們要到南方過冬了,明年春天再見。”
連綿起伏的青山不知什么時候換上了一件金色的外衣。山腳下,一棵棵梧桐樹挺著身子,站在寒風中,風兒一吹,幾片枯黃的梧桐樹葉飄落到了我的腳下,仔細一看,它們就像一個個攤開的小手掌。我不由的想起詩句:落紅不是梧桐葉,化作春泥更護花。
草地上,五顏六色的菊花開了。紅的似火;白的如雪;粉的像霞。那五彩繽紛的菊花一簇簇、一叢叢,像可愛的絨球、像張牙舞爪的章魚、像小姑娘頭上的卷發……把金色的大地裝點的`更加美麗。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢帶,靜靜的躺在大地媽媽的懷抱里。幾條小魚在水里吐著泡泡,明鏡一樣的水面頓時漾起一道道波紋。我忍不住伸出手去摸摸它們,它們就立刻游進水里不見了,真是神速,多么機靈好、可愛的魚兒呀!
秋天,是一幅多彩的畫卷,我愛美麗的秋天!
六年級作文300字 篇2
六年時光飛速匆匆,我已經從那個剛進學校的 一個幼稚的小姑娘變成了一個六年級的大姐姐了。在這六年的時光中我有了敬愛的老師和親愛的同學們。再見了……我的朋友們。
即將走出這個校門我,會走進一個陌生校園,一切都會努力去適應的。在這段回憶里使我想起了我的第一個好朋友鮑方婷她現在在浙江溫州上學,我真的好想她。不過最近我加上她的扣扣,我和她也聊了很多,發現她不但比我懂事還學習比我好。跟我聊天時還經常發英文,讓我搞不懂。所以我以后一定要加強學習英語趕上她,不能讓她笑話我。
哎……馬上就要離開我的母校了,真的不敢想象分開的滋味。還是想想我那可愛有趣的同學們吧。笑如大家閨秀的劉興霞;靜如白蓮的吳素芹;膽大包天的張婭;皮膚黑黑的.朱檸欣;可愛搞笑的張巧巧;像瘋狗般的吳易恒還有和我一樣近視眼的梅念。這打打鬧鬧童真的友誼永遠都會在我心里。
六年級作文300字 篇3
記憶在逐漸模糊,有些事情也在漸漸淡忘,但有一件事令我感動,讓我記憶猶新。
有一年暑假,我去杭州游玩,正是中午,驕陽似火。在路邊,我看到了一位失去了雙臂的殘疾人在唱歌。有不少人都往碗里放了錢,有五角的、一元的、五元的價值不等的錢幣。
這位殘疾人穿著一件已經掉了色藍色T恤衫,一條黑色布褲子和一雙已經磨破了的布單鞋。我快步走上前,輕輕地放了五元錢在碗里。這時我才發現這位殘疾人汗流浹背,唱得口干舌燥了。我轉過身,想到超市給他買瓶水。
只聽一個稚嫩的`童聲大聲喊著“叔叔,叔叔!”我看見她手里拿著一瓶才從超市買的礦泉水向這位殘疾人飛快地跑來。殘疾人先是愣了一下,然后又不好意思地把水還給了小女孩,但是小女孩讓這個叔叔喝下這瓶水,小女孩的眼睛大而明亮,非常純潔。殘疾人推讓不過小女孩,拿下了這瓶水。小女孩一溜煙跑遠了。我的心溫暖了許多。
雖然小女孩還是個孩子,但是她富有同情心,愿意幫助別人,而殘疾人身殘志堅,自食其力,自強不息,而不是自暴自棄。
人間處處有真情,如果人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。世界上還有更多的人需要愛,需要幫助的人,等待我們的幫助。
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