八年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
人人都有自己的理想，我的理想是當一名科學家。能制造出許多高科技物質，為人類造福。
假如我是一名科學家，我會制造一輛比《超人高�！愤�要高科技的飛行車。它可以向汽車一樣在陸地上走，可以像輪船一樣在水里游，也可以像飛機一樣在天上飛。在天上飛或在水里游的時候，在方向盤的旁邊有一個和電視一樣的東西，它可以播放一段小視頻，這段視頻就是你在水里游或在空中飛的行走路線和所在地。如果你在陸地走，你就可以按藍色按鈕，車位尾就會出現一個小桶，桶里可以撒出一些氣，這些氣可以美化環境，讓世界的空氣變得清新起來。如果你在飛行的時候，按綠色的按鈕，后面就出現兩個噴出火焰似的東西，這個東西不會讓汽車爆炸，這樣一來，人們就可以安心地使用它了。如果你是在水里有的'時候，你可以按紅色按鈕，車尾上有兩個旋轉的東西，這個東西既可以試使車在水里的速度加快，又可以試使車不碰到礁石。
假如我是一名科學家，我會發明一種萬能的藥物，不管是得了什么病的人，吃了這種藥就會好起來。讓那些壞人吃了它，就會變成非常善良的人，讓這個世界上只有好人，沒有壞人。讓那些在戰爭中的人們吃了這種藥就不再戰爭了，讓世界只有和平，沒有戰爭。
假如我是一名科學家，我會發明一個驗證食物真假的儀器�，F在有許多食物都是假的，為了不容易讓人得上傳染病，我要專門發明一種測驗實物真假的儀器。這種儀器很大，上面有許多食物的圖案。比如說，你想測一下黑米的真假，必須要把這個儀器放在黑米上面，再按一下黑米圖案上的按鈕，它就可以自動顯示出是真的還是假的。如果頻幕上顯示出紅色的ⅹ號，就說明是假的，如果顯示出綠色的√號就說明是真的。
假如我的愿望能實現，這個世界是多么美妙��！但這一切都是假如，為了實現自己的美好愿望，從今天起我要更加努力學習，掌握更多的文化知識，為實現美好的愿望打好堅實的基礎。
八年級作文 篇2
老師的辦公室里站著很多學生，他們都在嘰嘰喳喳地討論著自己現在的心情。我握著稿子，手心里沁出的汗水把稿子都浸濕了。
英語演講比賽，我是主持人�？煲蠄隽耍腋械降牟皇羌樱蔷o張。我不斷地往衣服上抹著汗。
開場了，另三個主持流暢地說完了臺詞，我卻緊張地說了三遍才說通順。我沮喪極了，在后臺，我蹲在地上，手抵著額頭，難過得快要哭了。我不停地抱怨著，喋喋不休地說著我如何如何緊張，我覺得我丟臉丟大了……
一年后，又一次英語演講比賽。我不是主持人了，而是選手。我沒有自己想象中的那樣激動或緊張不安。我打出了一篇比別人都長的演講稿，我下課了練，我走路時連，甚至晚上在宿舍回廁所里練。這回的我意氣風發。
在后臺，化妝時，我的心情真復雜，一點點的`緊張和激動外，更多的是興奮。我怕自己出丑，一遍又一遍地整理自己微亂的頭發，但太興奮了，怎么都弄不好。
好緊張好緊張，隨著時間的推移，我越來越緊張了。稿子被我手心里的汗滲透了。該我上場時，我竟然奇跡般的平靜了下來。我握了握拳頭，微笑著對自己說：“加油！”我懷著平靜里略帶緊張的心，微笑著走上了舞臺。這次，沒有慌亂，沒有忘詞，十分流利，很有感情地朗誦了下來。我越背越放松，因為我覺得我很棒，我看到了朋友們的笑臉，鼓勵的眼神，更是信心大增。
我不出意料地獲得了一等獎。
我按捺不住自己激動的心情，我開心地笑，開心地跳。下臺后，我一把抱住朋友，大聲地笑著。
好感謝大家對我的支持，更感激我自己的自信心，是它讓我相信自己，讓我鼓起勇氣。
給自己一些信心，你會發現自己很優秀，也會發現，生活更美好。
八年級作文 篇3
回憶在六年的校園中，程老師無時不刻的關愛著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級的事了，一天早上，因為走得太急，自己沒有吃早點，快到學校了，我肚子突然難受了起來，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來到學校，走進班里，我無精打采的癱坐在座位上。
一位同學看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過來。得之我沒吃早點，便將我帶進了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我說：“你先在這坐一會，我幫你去拿早點�！闭f完，程老師便急忙離開了辦公室。
不一會兒，門“吱扭”一聲打開了，程老師進來了，她端著兩個碗，一個碗里盛半碗豆漿，另一個碗中有一個雞蛋和一個花卷。程老師將這些早點放在我的面前說“世勛，快吃一點吧，記得以后每天早上都要吃早點�！蔽也缓靡馑嫉膿u搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆漿，慢慢的.喝，吃完早點。我才知道，原來程老師將自己的早點拿來給我吃。我的內心久久不能平靜，尤其在那時，我便將這份感動，深深地藏在了心里。
吃完早點，我依然覺得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會兒，馬媽媽便來了，我收拾好書包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書包，把我送到校門口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。
成老師無時無刻的關心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠不會被時間之海沖走，只會被我永遠珍藏在心底。
八年級作文 篇4
受中國經濟社會的影響，我們大手大腳花錢已成為一種習慣，甚至成為一種潮流。因為中國人“人要臉，樹要皮。”的封建思想，使得浪費現象越來也嚴重，世界資源也就越來也貧乏。
我也是一個在中國傳統文化熏陶下長大的孩子，因為父母的溺愛，從小花錢心里沒數，有多少花多少。直至那一天。
春天的早晨，天氣晴朗又溫暖，因為媽媽對我的花錢行為感到極度不滿，于是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸，終于到了一個偏遠的地方，這是一個破破舊舊的小山村，我一眼望過去，拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路，來到里村民們口中的學校。一進教室，我便驚呆了，一件小小的房子里坐滿了幾個年級的五六十個人，他們高矮不一，人手一塊磚頭，用鉛筆在上面寫著字。那一刻，我感受頗多。
回到家后，我深深地感受到了大手花錢的壞處，于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐，最終在床底下找到了它。它已經布滿灰塵，沒有買時那么漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的，我認認真真的幫它擦拭灰塵，擦完后，便把自己的零花錢放進了存錢罐。
從此以后，我便有了自己的`一套自己的掙錢方案：
方案一：家務掙錢法
每天放學回家做一些力所能及的家務，這已經成為了我的一種習慣。當然這也是要報酬的，掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元，擦東西兩元，洗碗一元，一天下來，最少能掙個十元八塊的，周末也能掙到二三十。
方案二：學習掙錢法
除了方案一以外，我還有一個更好的掙錢方法——學習掙錢法。學校里經常考試，我便和媽媽談條件：90分以上，95分以下，每一分3元。95分以上，100分以下，每分5元。如100分，直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應了。我雖然成績中等，但在錢的誘惑下，努力學習，硬是從中等上升到了中上等。
方案三：銀行掙錢法
總是把錢放在存錢罐里總是不好的，我總擔心會有人把我的前聯通存錢罐一起偷掉。于是，我去開了兩個賬戶，一個定期，一個活期。雖然掙的錢不多，但積少成多，至少不用擔心錢被偷。
除了這三個方案以外，我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少，以至于落了個“鐵公雞”的外號。在學校，我也是不怎么花錢的，就這件事，我也被同學們嘲笑過，可我視而不見，他們漸漸的也就沒怎么管我了。
可我有錢也沒有獨吞，當錢達到一定數目時，我便捐給了希望工程，希望山區的小朋友們能夠快樂、健康的成長。
也許你認為，理財，無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法，使我對理財有了進一步的認識：理財，也是需要用心、耐心和決心的。
節約，是一種生活態度。節省，是一種生活習慣。學會理財，也是一種提升自我的重要體現。
八年級作文 篇5
夏夜的星空是多么的美麗�。�
那些閃爍的星星是那么的平靜，安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞明亮的燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，發出微弱的光，似乎在這黑暗主宰的世界里，只有它充滿了生機。一切都象是在夢幻中，顯得那樣幽靜，神秘。萬物象睡著了一般，聽不見一絲風吹草動。墨藍色的天空中掛著許多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的，閃爍著點點寶石般的光澤，是那么的迷人。
你瞧，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙夾的'大蝎子，它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆，就像是古代的樂器豎琴，見到它們，就仿佛聽到了古樸，典雅的音樂一般。“天鷹座”則像一只雄鷹，拍著寬大的翅膀，仿佛在翱翔；“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬；還有室女星座，獅子星座，牧夫星座等等。啊，數都數不過來了！天空，直是一個神話般的世界。
滿天的小星星，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣皎潔，但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘惑著人們去探索。
望著這星空，我漸漸覺得自己像是睡在母親的懷里，那么的溫暖，柔和，如夢如幻。�。∥覑巯囊沟男强�，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！
八年級作文 篇6
頭發成為問題，要追溯到明淸之際。吳三桂領著清軍入關，陰陽式的頭發成為明清皇權交接的重要標志之一。頭發和如此重大的政治問題聯系在一起.在中國歷史上還是第一次。300年后孫中山領導的辛亥革命，又把頭發問題推向高潮，頭發再次成為政治集團交鋒的戰場。之后的張勛復辟，皇帝重登龍廷，直鬧得魯鎮的“七斤”悝悝不可終日，茂源酒店的老板趙七爺把盤在頭上的辮子又重新放了下來……
向從上初中起，我的頭發就與前途搭上了關系，面臨著“留發不留校，留校不留發“的嚴峻選擇。因為學校鄭重宣布：不管男生還是女生，凡留長發者.不準入校。
為了保留性別的特征，我選擇了“娃娃頭“，可是沒過多久，問題就出來了。寫字的時候.頭發散到前面來擋住了視線，只好把頭發拉到耳根后，可是維持不了多久.頭發像放簾子似的跑到前頭來“關照”我的眼睛。因此沒多久.我的鼻梁上就架了一副“望遠鏡”協助工作。
為了不讓頭發再次威脅我的健康.我決定剪“運動頭”。雖是“運動頭”，可是運動起來一點也不方便，暴露了一大堆缺點。運動中，被汗水打濕的頭發粘在一起.遵循牛頓的慢性定律上下拍打，令我的腦袋飽受“酷刑”。特別是額頭，尖尖的'發梢在額頭上瘋狂地跳躍。為了減輕痛苦，就把前額的頭發對半分幵�？蛇@一分，竟使我具有了小痞子的特征。因此，頭發又涉及到我的“品行”問題。
品行問題事關重大，我決定再次剪短頭發，剪個“平頭”，既透氣又可避免頭發引發的健康、品行問題。也許是我天生好動的緣故.再加上一身短打扮，有時便被人誤認為“小弟”。頭發這下又給我惹來了性別問題。
如果再剪短.恐怕又會招來我的身份問題，到底是小尼姑呢,還是佛學院的小學生?
八年級作文 篇7
你說，最討厭落英繽紛的時節，因為樹葉不得不離開花朵。我說，最喜歡落英繽紛的時節，因為落英在紛飛下來的那一瞬間，擁有了自由，落地那一瞬間，將自己奉獻給了大樹。
為此，我倆吵了一架，許久不說話，見面只是匆匆的擦肩而過。上學的路上再也見不到我們的歡聲笑語，就連路旁那開花的樹，都毫無生氣，仿佛失去了某種很重要的東西。我知道，你的滋味也不好受。為了友誼，我倆都放下面子，沒有說話，卻都明了。上學的路上，我們嘻嘻哈哈。再望向那棵開花的樹，葉子青翠欲滴，花朵鮮艷美麗，引來路人紛紛欣賞。
早晨，我一如既往，小跑向你家。我在樓下大喊，你在樓上招手回應。見到你開門了，正準備埋怨你幾句，沒想到你原本圓潤的臉上頂著一雙紅紅的大眼睛。我急忙的問你怎么了，是不是又是你媽媽批評你了？你搖搖頭，擺出一個大大的笑容說，沒事，只是沙子進眼了。哦，親愛的朋友，我知道你是強笑言歡，當時哪有沙子呢。
這一次我并沒有說話，只是默默地走在你身邊。再次見到那棵樹。那些花，耷拉著腦袋，要凋落了嗎？我心想。
之后的`幾天，我在你家樓下等你，卻被告知你早已離開。當時我的心情可想而知，我知道，真的有一些不好的事情要發生了。拖著沉重的身軀，不，不能說身軀，應該是軀殼，因為靈魂早已化成眼淚，涌入我的眼眶，滴落下來。下雨了，樹木在雨中享受著雨水的滋潤。還是那棵樹，看見花朵，一句詩映入我腦海，“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！迸叮▋�，你在為我而流淚嗎？
一進班，看見你在和別的同學聊天甚歡。無意中看見我，那狼狽的我啊，濕透的校服緊貼在我的身上，顯現我多么的瘦小。你的眼睛有意回避了我。是你發自內心的嗎，還是我的幻覺，你的眼神里流露出了擔心。
我在座位上坐立不安。放學你急忙走出班門，我快步趕上，擋在你面前。你是認真的嗎？我悲傷的問。對不起。你垂下頭。我要轉學了，到別的城市去。我是為了不讓你傷心，才這樣做的。請你原諒我。我的眸子滿含愧疚。說什么對不起的，我拍拍她的肩膀。我們是朋友不是嗎？是承諾過天長地久的朋友，我理解。去了別的地方要好好的照顧自己，沒事常聯系。我做出打電話的動作。你一下子撲到我身上，痛哭流涕。
你走的那天我并沒有去送你，只是呆呆的坐在床上。沒有眼淚，沒有語言，一切仿佛都是靜止的，只有那顆想念你的心，在我胸膛里撲通撲通的跳著。
走在路上，回憶著與你的點點滴滴。環顧四周，或許是上天的安排吧，我走到了那棵樹下。這棵陪伴著我們13年的樹，從小到大我們一起看的樹，健壯挺拔，直沖云霄。一片花瓣落在我眼前，用手接住。我哭了，我恨我自己為什么到現在才明白。我就是樹葉，你就是花，到一定的時候，不得不離開。我也知道為什么當我說我喜歡落英時你那么生氣了。一句遲到的對不起，你能收到嗎，我的朋友。
望著樹，佇立。你若安好，便是晴天。
現在知識面廣了，回憶那棵樹，那些花，再次潸然淚下。那是木棉，花語——友誼天長地久。
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