五年級優秀作文7篇【精華】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級優秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
我們是生長在法制社會，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規，保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰爭不斷。許多的國家都是參照了希臘的法律制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的`一種規矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發達的國家，我們都知道美國是一個發達國家，它就是有健全的法律法規，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，小孩的生活更加自由和快樂，現在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰小孩的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，有些人卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。社會上的一些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，而且自己還損毀了自己的形象，家屬們知道他們偷竊后，經常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因為無視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的深淵。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護國家和人民以至社會，當我們的行為都很好，很規范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負責，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法制在我心中，快樂就在身邊！
五年級優秀作文 篇2
春，一個充滿希望的名字，從記事起，春姑娘就告訴我，每年的三月她會在小河邊與我相會。瞧，陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚兒自由自在地游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰枝。近看，柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了！“好不婀娜多姿的垂柳！”我不禁贊嘆道。柳樹仿佛也聽懂了我的話，搖晃著枝條說：“嗨！老朋友，我們又見面了！”我低頭一看，呀，小草發芽了！這時，我不禁想起了白居易的“離離原上草，一歲一枯榮”。人們贊美小草，是因為它有頑強的生命力。冬天，一把火把枯草燒光了，春天它們又從泥土里鉆出來，身體是那么小巧，顏色是那么鮮艷，生命是這般頑強…
“你在思考什么，怎么不理我？”陣陣微風伴著春姑娘柔和的聲音，打斷了我的'思緒。抬眼望去，天藍藍的，太陽暖暖的，幾只小鳥在遼闊的天幕下你追我趕，歡快地嬉戲著……
好美，我跟春天有個約會！
五年級優秀作文 篇3
有人說90后是軟弱的，有人說90后是聰明的，有人說90后是叛逆的，有人說90后是飛揚的。我說90后是多彩的
軟弱：我在書上看過一篇文章，寫的是日本和中國90后學生的一次登山之旅，途中因為中國學生的軟弱不得不一個個放棄登山，以至最后只有2個中國學生完成了這次的登山之旅，而日本學生卻恰恰相反——每個學生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開記者會談談這次登山之旅的心得。末了，一位日本學生說：
我們下次一定還會再來，來搶奪你們的土地
這篇文章看著讓人氣憤，但又不得不佩服日本學生的勇氣和毅力。
聰明：在學校，在班級，在電視上，我們隨處可見90后的聰慧——他們用手制作出一件件創新的藝術品；用腦寫下一個個驚人的符號；
叛逆：上初中了，相信每個人班上都會有幾個叛逆學生，她們自信快樂，她們囂張跋肄，她們追求自己喜歡的`時尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。
飛揚：90后是活躍的，她們常常把自己的美在世界各地留下，把自己活潑的一面展現在世人面前，飛揚的度過人生最美的時期
而然總結起來90后不是多彩的嗎？不是具有以上特征的？
我是90后，一個多彩的90后，讓我們一起為90后喝彩吧！
五年級優秀作文 篇4
一天，我和爸爸一起去逛街，偶爾在路邊看見賣小花貓的，我立刻就被那只可愛的小花貓吸引住了。
小花貓長著一對藍藍的大眼睛，像藍寶石一樣清澈，一只扁扁小鼻子緊緊的貼在臉上，一身黃緞子一樣的毛，在陽光下閃閃發光。看見生人，一直在著抖擻著，我向前走了一步，小花貓很戒備的咧開了嘴，露出了鋒利的牙齒。可能是我在籠子前呆的太久了，一會兒，它就把長長的尾巴搖來搖去，不時的添著前爪，露出了一副可憐相，好像在說：小主人，你把我領走吧，我會好好聽你的話的。也許爸爸和我有同樣的感覺，從來不喜歡小動物的爸爸竟然把小花貓買了下來。
除了上學的時間，我和小花貓形影不離，沒幾天我們就成了好朋友。就連吃飯、做作業，它也圍著我團團轉。可是這個調皮的小家伙卻露出了本性，有一次，我正在寫作業，突然，小花貓像離弦的箭一樣，從我身邊飛快地奔了過去，不僅嚇了我一大跳，還在我的作業本上印了兩朵大梅花，雖然你從小沒見過老鼠，也不能為了一只小蒼蠅，害的我從做作業。爸爸的`花也經常被它的利爪折的亂七八糟，爸爸幾次要把它趕出家門，都被我死纏爛磨的給擋下了。不過啊，它也有安靜的時候，有時候，它在陽臺上瞇著眼睛打盹，幸福的打著呼嚕，有時候，它在你的腿上，抱著你的手，從手心到手背用舌頭給你舔是個遍，舔的你麻麻的，癢癢的，真是舒服極了！
這就是我的小淘氣，我給它起了個可愛的名字叫笨笨。
五年級優秀作文 篇5
媽媽，隨著歲月的流逝，我在一天天的長大，您卻一天天的老去，皺紋爬上了額頭，雙手變得粗糙，可是我卻想對您說：無論什么時候，在我的心里，您都是我最善良、最勤勞、最美麗的媽媽。”
媽媽，您太辛苦了！每天早上，您都會很早的起來，給我做我喜歡吃的飯菜，吃過飯又要送我上學，然后自己再趕往十幾里地以外的學校去上課，假如遇到刮風下雨天，您就更辛苦了！晚上，您忙了一天，回到家還要給我做飯，給我檢查作業。記得有一次，晚上十點多了，我看到陽臺上的燈還在亮，原來是您在洗衣服，媽媽，您就休息一下吧！
媽媽，我想對您說：“感謝您在學習上對我的幫助。”每天下午，您疲憊不堪的從學校回來，還要輔導我做家庭作業。記得有一次，老師讓我們找有關山和水的詞語和句子，還要背會。回到家，您去開電腦，可是電腦出了毛病，
怎么也打不開了，我當時急的都快哭了。您卻說：“沒關系，您趕快吃飯，媽媽帶您去姑姑家里查。于是您就不顧天黑路遠，騎車帶我去抄資料，我花了半個小時才抄完，回到家，已經很晚了，
媽媽，我善良又美麗的媽媽，您知道嗎？在我遇到困難時，是您的`微笑和鼓勵給了我勇氣和信心；當我學習上遇到難題時，是您的耐心講解使我豁然開朗！每當我回憶起生活中的點點滴滴，回憶起您為我付出的辛勞，我就會心里涌起一陣陣感激！就會更加努力學習，等長大了，報答您的養育之恩！
媽媽，您太辛苦了！我攢了50元錢，能買您一個小時的工作時間嗎？如果能，我想讓您歇一會兒！
五年級優秀作文 篇6
秋天來了，田野是另一番景象：金黃的稻谷在秋風中揚起一陣陣金浪，梧桐樹的葉子也開始黃了，有幾片葉子隨著秋風在空中飄飄蕩蕩，然后慢慢地落在地上，路邊的小草也枯黃了，抖著纖細的腰肢在風中搖晃。我校的荷花池也失去了春天的生機和夏日的熱鬧。但我愛學校的荷塘，愛她的秋色!因為校園的荷塘秋色更有別樣的韻味。
看，習習涼風吹來，荷塘那清澈的秋水泛起一層密密麻麻的漣漪，既平靜又有那么一點點不平靜，就像我這顆平和的心中有那么一絲絲的不平。因為半期考試后，我那股熱烈的沖勁變得稍微有些沉靜了。水下石頭圓圓的，沒有一點污漬。魚兒在水中悠閑地游著，有金色的大嘴魚，還有青黑色的鯉魚鯽魚，它們三五成群，擺動它們的尾巴，像浮在空中無所依托，輕飄飄的。好悠閑好自在，我真是羨慕死了!
池塘上的荷葉也枯萎了，不像夏天的池塘引人注目，一陣輕風吹來，荷塘上立著的幾株掉光了荷葉的彎曲的'荷枝孤零零的,看了令人傷感。水面上，時而看見浮萍靜靜地隨波漂流。在幾片荷葉上還有幾顆明亮的露珠，閃爍著晶瑩的光芒,整個河塘的早晨是多么幽靜。
不久，太陽升起，荷葉上的露珠閃閃發光。雖然夏天早晨那種“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象沒有了,但秋日的荷塘也有她的韻味。可不，天突然下起雨，一點，兩點，滴滴答答，細細的密密的。雨，滴下來落在水面上，又濺起一朵朵潔白的菊花，將整個荷塘幻化成一個菊花池。細雨如煙，籠罩在荷塘上空，蒙蒙朧朧，似真似幻，讓人仿佛進入云霧之中。我佇立荷塘邊，讓細雨沾濕我的長發，飽嘗這如醉的氤氳;讓秋雨盡情潤濕我的臉，享受這難得的愜意。一會兒，雨停了，我抬頭仰望天空，天空一碧如洗，藍得使人心醉。
夜幕降臨，月亮倒映在水中，樹木在月光照耀下的陰影倒映在水面上。這景致就真如歌如詩：“天上一個月亮,水中一個月亮”。就在這時我突然想到一句詩“海上升明月，天涯共此時”。這秋色,這景致,不就勾起我那思鄉的情愫了嗎?再過幾天，中秋就要到了，回到家，享受一下家庭的溫情，撫慰我這思鄉的心靈，再在母親的懷里撒撒嬌。我想著想著，隱隱聽到細細的聲響，啊，原來是荷塘的上下兩個水池的流水聲，上面的涓涓流水滴滴答答流下下面的池中，清亮清亮的，這聲音像一家人在桌前團圓細細低語一樣。這水聲，使整個寂寞的荷塘增添了幾分活力。夏天的荷塘，知了的叫聲，青蛙的吼聲，跳魚兒的擊水聲，鬧得荷塘不得安靜，而秋日的荷塘卻就有那么暢心的寧靜。
秋高氣爽，荷塘伴著秋風迎接冬天的到來。荷塘旁邊的老榕樹，風一吹，樹上的葉子飄落下來，葉子在水面漂流，就像一頁扁舟，經風一吹就翻到了。荷塘前面有一個人造小土坡，地上已經似金黃地毯鋪地，一排排香樟樹，一株株棕櫚樹，在秋風中靜默。秋風一吹，整個荷塘都彌散著一種淡淡地清香。這樣的人間仙境真是無與倫比。
我愛秋天，愛荷塘的秋色，它那荷葉荷花所剩無幾的荷塘，經過無數春秋的洗禮，永遠為校園增添光彩，無論春夏秋冬!
五年級優秀作文 篇7
今天上科學課要帶一個自己做的生態瓶，同學送我了三條魚。
這三條魚其中一條是金魚，它的身上發出一些金色的光，身子的顏色是深紅色的，鰭是透明的，非常艷麗。還有兩條小小的魚，一條顏色深紅，身子有點透明，鰭就不用說了，晶瑩剔透，成一個三角形；還有一條，那是“土老鄉”，身子灰灰的，鰭也有些灰，是個灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長2厘米的小紅魚。
它們在水中游著，身子扭來扭去，像在跳舞。我把四粒魚食扔進瓶中，金魚發現了，馬上游過去，一口吃下一顆。接著，它又發現了另外三顆，正好這三顆魚食排成一排，間隔不大，金魚在“隊伍”的'旁邊停下來，一吸，沒想到它把三顆都吸進去了，頓時嘴鼓鼓的，我一驚：啊！它會不會噎住呀！過了幾秒，我舒了一口氣，因為金魚把其中兩顆吐了出來。
上完科學課，王老師說，看誰魚養的時間最長。我想：我一定要掌握養魚的技巧，把魚養得壯壯的。
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