八年級作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
江南多柳。
沿河的岸邊,一排排望去,是一眼的春天。深深淺淺的綠,醞釀了一個冬天的清夢,絲絲絮絮的清香,氤氳了整個生命的芬芳。
最美的柳,伴隨了整個中國文學史,在她的面前,千花伏地,萬木拱手。從詩經,從樂府,從唐詩,從宋詞,有韻地,舞出一片詩情畫意。
“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!贝┻^三千年的時光,她的影子卻勾勒得愈發圣潔。是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的別離;是“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”的欣喜;是“忽見陌頭楊柳色,悔叫夫婿覓封侯”的.思念;是“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”的蒼涼……柳絲輕揚,便是千詩萬詞吟誦;柳絮飛舞,便是漫天白雪飄落。
楊柳,是生活中最真實的詩意。當你從河邊走過,甚至會訝異于她的尋常。她不是牡丹,在金盆細土中雍容華貴;她不是玫瑰,在溫室花房中嬌柔嫵媚。楊柳是屬于生活,屬于自然的。陌上,河畔,才是她的舞臺,恣意地迸發出漫天的生機。
比起鮮花,楊柳更像是天生的貴族,落入了凡塵,卻從不自怨自艾。淺綠、初綠、水綠、碧綠、青綠的柳葉,隨著風的舞步,硬是將世界裝點得一片美好。
從青石板小巷的盡頭,往往有叫“柳兒”“葉兒”的女子,小心地摘一根楊柳枝條,編織成一個春天的柳環;在城頭橋上的路中,總是有依依不舍的人們,認真地折一段柳枝,送別遠去的故人;從鄉間泥土田地里,經常有弄臟了衣服的孩子,仔細地選幾片葉子,吹出一串串歡聲笑語。
楊柳,她不需要太多關注,太多贊美,隨手插下一段枝條,來年便能長成一片綠意盎然。她輕輕地擺弄著一頭碧發,如同一個不施粉黛卻天生麗質的女子,笑語嫣然地走來,一路地撒下詩意和美好。
柳絲依依,細雨微微。我站在柳樹下,像是擁抱了整個春天……
八年級作文 篇2
愛是什麼?愛是在你孤獨的時候有人陪伴;愛是在你失敗的時候的一句鼓勵。但有的時候,對你縱容并不是愛你,對你嚴厲也不一定是害你。
記得小的時候,爸爸給我買了一輛自行車叫我騎,我心里充滿了期待,整天看別人騎自行車時那么酷,我心里早就癢癢了,于是我就答應了。
我們的場地是附近的一處小公園。雖說不大,但卻是我們這些小孩子的天堂,把爸爸自行車推來后我們就開始練習,爸爸扶好了自行車,我就坐了上去爸爸讓我蹬自行車,他在一邊扶著我,我輕輕的蹬了幾圈,頓時有了信心,邊嚷著讓爸爸松手,結果爸爸剛一松手我就倒在了地上,我沒有灰心,就又開始練習,我有了前面的教訓就讓爸爸跟著我,讓爸爸在我快倒地的時候扶住我,可是我在騎的時候老是看著腳下有沒有蹬對,根本不敢往前方看,所以我的方向也掌握不好,結果又摔了一跤,把手心摔破了,我頓時沒了耐心,握著手心哭了起來,還朝自行車踹了幾腳,死活就是不肯練,爸爸嚴厲的說道;'既然是你選擇的`學騎自行車,就不要輕易放棄,若是你學會了騎自行車,這一跤摔得也算有點價值,可是你要是就此放棄,那么這一跤摔得毫無意義。'我只得無耐的練習。
雖然最終我還是學會了騎自行車,可是我卻對爸爸有了一絲怨恨,我認為爸爸沒有一點同情心。直到今天我才明白,不管嚴厲也好,寬容也罷,那都是爸爸對我的愛,正因為他愛我,所以才希望我成為一個做事情有始有終的人,若是路邊一個行人,又怎會對我有這些要求呢?
不管父母怎樣對我們,他們的出發點只有一個,那就是對我們的愛,父母給我們的愛,是我們這一生都報答不完的,所以,從現在開始,就讓我們為父母分擔一些事情,體諒一下父母吧!
八年級作文 篇3
“滴答滴答,滴答滴答”,伴隨著溪水的輕歌,我來到了黃果樹瀑布的檢票口。早就聽聞徐霞客游記對這道瀑布的記載,然而它真實的雄渾磅礴,我還是從未見過。想到這兒,不覺加快了腳步。
往前邁進,溪水漸漸匯聚,不再是低聲的輕歌,水流愈發湍急,’“嘩啦嘩啦”地拍擊岸邊的巖石。靜心聆聽,像是交雜著風聲作響,忽遠忽近,忽強忽弱的向遠方蔓去。
約莫又走了一刻鐘,水聲明顯宏大起來,透過岸邊樹的縫隙,可以隱約的可看見遠方的山頭,整道瀑布如一條白練,從山上交錯著筆直墜落下來。水聲更響了,激流中的'浪高速的奔騰著,相互碰撞著打起陣陣漣漪,“嘩--嘩--嘩”,一大股浪隨著一大股浪,拍濺出的水落在我身上,不覺寒意頓起。仔細將耳朵貼在樹上,水洶涌澎湃的氣勢山呼海嘯,我不僅感受到了瀑布爆發前最后的沉寂。天邊傳來一陣陣的轟烈聲,夕陽仿佛也要被打濕,伴著浩蕩的流水,向這邊傳來。
到了,到了,黃果樹瀑布就近在咫尺,未見其水先聞其聲,雷鳴一般,颶風一般,閃電一般,帶著股股令人戰栗的寒氣,向我撲了過來。千軍萬馬一般的氣勢,猶若一片震天動地的殺喊;雷霆萬鈞一般的威嚴,好似一道電光火石的爆裂;山崩地裂一般的震撼,好像是一陣塵土飛揚間的撕裂。山口的水流不斷匯聚山頂,瀑布在劇烈的轟鳴中急速傾下,先是道道分裂,然后以迅雷不及掩耳之勢狠狠地撞擊山巖之上,接著像蒸發一般,瞬間四分五裂,水流被推起數丈之高,
而后又是排山倒海一般,從高處一瀉千里,水大片的滴落到陸地上,
隨即浩蕩地向東奔去。眼前的一切仿佛模糊了,只有水聲在耳中回響,如獅吼,如雞啼,如勁鼓,它們旋轉著,匯聚著,交織著,升華著拼奏出黃果樹瀑布一幅獨特的秀麗風景。
風夾著水,水和著風,無法用語言形容的壯烈,無法用情愫表達的震撼!靜下心來,瀑布戛然而止,
天際是一片渺遠的水聲。
八年級作文 篇4
一支風箏,如果有了線,風箏就會順著線的軌跡在天空中飛翔,有它自己的高度,好像俯看整個大地,高高在上。一支風箏如果線斷了,就會從好不容易到達的高度上墜落下來,搖搖晃晃,失去了方向,也丟掉了自己銜來的勝利果實,好像整個天空在俯看它,卑不足道。
反過來說,一支有線的風箏和一支斷了線的風箏相比,你會選擇什么?這可能真的難以取舍。因為一支有線的風箏代表著自己受別人的控制,沒有自己的自由,別人的心情好可能就會讓風箏飛得高一點,心情不好也許根本就不會去管它,任它自己怎么飛,飛多高。
如果我們用人生觀的角度去談論這一話題的話,其實和人生是沒多大的差別的。
我相信每個人都不愿受別人的指使,就像個木偶一樣。把操縱者所進行的動作反映到木偶本身,任憑操縱者做怎樣的動作,木偶都會跟著去做。我們難道想做這樣的`木偶嗎?一定不想。我們人類是世界上最高等的動物,我們都是一樣的,都有自己的思想與身體,人人都是平等的,難道我們就應該被控制嗎?絕對不應該。我們生下來就有尊嚴活在我們的身體里,有自身的靈魂棲息在我們的思想里,有最初的信仰存在著我們的夢想里,我們難道連那尊嚴都要被踐踏嗎?絕對不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿易”中被販賣的黑人奴隸,他們連一丁點的自由與尊嚴都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐,但白人也值得我們可憐,我們可憐他們作為一個人,怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴,他可知道,如此剝奪人的生命和自由樹不但可恥,而且會引得后人的批駁與憎恨,并遺臭萬年。
黑人奴隸就像有線的風箏,而斷了線的風箏用來比喻我們青少年最恰當不過。
現在,越來越多的學生厭學情緒越來越嚴重,我們青少年屢屢頂撞老師和家長,我們原有的天真被叛逆與張揚所成功取代。更重要的是我們每個人都沒有固定的學習目標和長大后的理想。我們常常會因為前方沒明確的方向而半途而廢,常常會因為受周圍環境的影響而變得自甘墮落,不思進取。
我們難道想這樣嗎?相信很多人都不想這樣。他們其實知道自己有哪些方面做得不對,就是不能很好地去面對它他,不能對照它改正過來,不能時刻警醒自己。所以,我們應該樹立自己的理想,建立自己的目標,為這份理想的實現而奮斗。這樣,前方勝利的果實將會在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線的風箏也不做那斷線的風箏。我們就應該讓我們的人生有一個新的起點,學會從現在開始為自己的那份理想而努力拼搏,讓成功在未來煜煜生輝。
八年級作文 篇5
當人類文明跨進21世紀的門檻,不知不覺間也迎來了信息化,全球化,知識大爆炸的新時代。如今,電腦早已走進尋常百姓家,網絡也隨之成為了人們日常生活中不可或缺的一部分。網絡的出現成為現代社會進步,科技發展的標志,為人類提供互相交流與溝通的平臺。網絡拉近了人與人之間的距離,使“天涯若比鄰”成為可能,偌大的世界變成了一個溫暖的地球村。
網絡,方便了人們的生活。它的'出現改變了人們的生活,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中,就可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書;幾秒種內,便可收到千里之外的來信。利用網絡,人們可以足不出戶就能買到漂亮的衣服,可口的食物。通過網絡,游子的思鄉之情就不愁無處傾訴,哪怕遠在天邊,也能聽到父母的嘮叨。有了網絡,繁重的作業完成后,也可以得到適當的放松,即使“壓力山大”,也可以得到合理的宣泄。有了網絡,百思不得其解的難題,只要百度一下,你就可以得到滿意的答復。有了網絡,人們可以玩游戲、看新聞、刷微博······對于學生,網絡也有很大的幫助,它極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。網絡的確方便了你、我、他,方便了我們大家。
不過網絡是一把雙刃劍,有利又有弊,它帶給我們的傷害也是無處不在的。
網上信息五花八門,一應俱全。正是這些繁雜的信息使青年對互聯網“一網情深”。網上信息良莠不齊、魚龍混雜,“亂花漸欲迷人眼”學生容易受有害信息影響。網絡游戲是一種娛樂活動,青少年一旦沉迷于網絡游戲,就會產生越來越強烈的心理依賴和反復操作的渴望。不能玩時便會出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。沉迷于網絡游戲還有很多危害:對視力、神經都造成很大的傷害,使大腦的靈活性下降。還會影響學習成績,容易誘發勒索財物、打架斗毆、等違法行為,嚴重者甚至走上犯罪道路。嚴重的影響我們的身心健康。例如一些社會青年日日夜夜地呆在網吧上網、打游戲。他們整天逃學。甚至拿自己的生活費去買一些網絡游戲中的虛擬物品。最后,還可能為了錢財而上街搶劫、觸犯法律。白白斷送了自己充滿活力的生命。記得在報紙上讀過一個報道,主要內容是:一名在校學生小燕通過上網聊天,認識了網友小z,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小z為知己,當小z向小燕介紹自己的“真實身份”和“基本情況”后,小燕也毫不保留地把自己的姓名、學校、家庭住址等真實信息都告訴了他。不久后,小燕家被盜了,而真正的作案者正是小z。這件事情告訴我們,網上交友還是有風險的。但只要我們不靠近這種有害的網絡傳播,自然也就不會受到其影響了。
總之,我們要正確對待并使用網絡,擦亮眼睛,取其利,去其弊,讓網絡真正走進并且豐富我們的生活。
八年級作文 篇6
3月21日一早,同學們背著滿滿一包的零食,早早地來到了學校。
上午8:00,全體師生齊聚在操場上,聽完王老師說的注意事項后,同學們背著喜悅登上了大巴車。經過了40分鐘短暫而又漫長的旅途后,我們終于到了期盼已久的目的地——達蓬山。
到了目的地之后,同學們立即精神抖擻。我們的集合場地有著六個大花臉,這“旅程”就以中國古典特色——京劇臉譜開幕了。
向里走便看到了兵馬俑,那莊嚴肅穆的樣子讓人忍不住去合影。最引人注目的當然就是主題樂園的游樂設施。最先看到的是五顏六色的小蜜蜂,上下起伏,頗富生機,隨后便到了最“安全”的游戲---旋轉木馬了。它的搖擺,使小孩子們笑得像一朵朵綻放的`花朵,洋
溢著青春的朝氣。這游戲玩過以后,又去玩海盜船,船體一會向上,一會向下,好像要站立起來,船上的人都嚇得哇哇大叫,紛紛緊閉雙眼,死死拉住桿子,絲毫不敢放松。隨后,又經歷了一系列刺激的游戲:旋轉飛椅、鬼城。但其中最驚心動魄的就屬激流勇進了。穿
好雨衣,船開動了,一段緩慢的上坡結束后已到達頂峰,突然從十幾米處順游沖下去,一個大浪撲過來,都變成了落湯雞。
我又欣賞了許多建筑,顯示有標志性缺口的羅馬角斗場,已有3000多年歷史的雅典衛城,象征著歐洲戰爭勝利的凱旋門,柬埔寨吳哥遺跡中最大的建筑吳哥窟……最令我喜愛的就是獅身人面像---斯芬克斯,她建立在胡夫金字塔的東側,頭戴“奈姆斯”之冠,額上刻
著“庫伯拉”圣蛇浮雕。他的一切好像把我們帶入了古埃及。
中午我們去了美食街,一個個都像是童話中的城堡。用過午飯后,我們踏上了回家的旅程。這次春游留給了我們太多的回憶,也是我們初中里的最后一次春游,這記憶將會在我們的心中永存。
八年級作文 篇7
今年暑假,在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應讓我學游泳了!
第一天,我興高采烈地去了游泳館學游泳了。下水前,教練叫我們做熱身以免受傷、抽筋。熱身后下水嘍,教練叫我們先試著憋氣,慢慢地加長時間,可能是因為我領悟能力強吧!一會兒就學會了,我高興瘋了。接著我們學漂浮,我也學得不錯,我心里沾沾自喜。但讓我沒想到的是,后面的訓練是這么枯燥無味。教練叫我一個個都趴在岸上,一步步的教我們蹬蛙泳腿,我的腿一直懸空著,第一感覺,酸啊~~~
5天后,我學會手腳并用著劃水了。教練笑咪咪地說:“大家學得都不錯,該來學換氣了!苯叹氃捯粑绰,不少同學不約而同地叫“。‖F在就要學換氣啊!”“你們知道嗎!換氣很難的!”“天哪!我學不會的!”我聽他們連聲哀叫,不禁想:換氣有這么難嗎?
學了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩吐猛噴,首先蛙泳手要不停地劃水,在水下要緩緩吐氣,在劃第二次時,頭起來,猛得一噴水,在吸進氣就完成了。但是我總是不停地嗆水,害得我鼻涕、眼淚一大把,我正準備放棄時,我的同學對我說:“你真的.想放棄嗎?你真的想不學了嗎?不行,你一定要學,我支持你!加油!”我聽了她的話,看看周圍全在努力練習的同學,覺的我不能輸給他們。我練啊練,慢慢地一點一點地掌握了。
15天后,我能跳水了,我能潛進水里貼著地面游了,我能在水里和同學互相追逐了。水里的比賽真的好快樂!
通過這次學游泳,我明白了不怕苦不怕累不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底,永不松懈。
八年級作文 篇8
除了我的家人,我的家還有一只可愛的京巴狗,我給它取名叫happy,因為我希望它能給我帶來快樂,同時也希望它能夠快快樂樂。
京巴狗是來自中國,是慈禧太后最喜歡的狗狗,為什么好多人都喜歡外國犬,而我卻喜歡這個可愛,對主人忠誠的狗狗,在happy才40天的時候我就買了他,因為我的爸爸媽媽不知道,我把他放在房間里,大半夜的時候可能狗狗也在想他的爸爸媽媽,所以一整天的.沒吃飯,我很心疼,凌晨3點多狗狗叫了,我怕媽媽知道我養狗,一整夜都沒睡著。今天是5月18號星期一,狗狗到我家第2天了,我去上課了,今天我去上課了,happy就叫了,正在拖地的媽媽就知道了家里還有一條狗,之后,媽媽把它放到了陽臺,剛開始,除了我家里都沒人喜歡它,過了一段時間,可能是日久生情吧,大家就慢慢的接受了它。時間過得好快,狗狗現在已經3個月了,現在正是它的換毛期,狗毛到處都是,掃地的時候都能掃到好多狗毛,這時候媽媽又生氣了,叫我趕緊把狗送走,到最后沒辦法我只好送給我老鄉養,但是狗狗還是我家的,離別時候,狗狗好像明白了什么,我哭了,狗狗也哭了。7月19日happy去了我老鄉家里,它剛離開我的時候我好難過,天天在想你睡覺了沒有,吃飯了沒有,可是這樣的話我也只能在心里默默的想,有一天我和以往一樣帶著好吃的去看你,發現你沒掉了,我就找呀找呀,到了文化廣場車庫,終于把你找到了,我長舒了一口氣,可是,昨天我去看你的時候老鄉說你沒了3天了,我找你半天都沒找到你,你知道我多少著急嗎?我知道你也在想我對不對,如果有一天我找到了你,一定不會把你拋棄你,happy對不起,可能你永遠也不會明白,你快點回來好不好……
八年級作文 篇9
愛是人間最偉大的字眼,它包含了很多種信息。有父母對子女的愛、有老師對學生的愛、也有情侶之間的愛……等等。但世間最無私的愛莫過于—老師對學生的愛。
俗話說得好:“一日為師,終生為父”。老師帶給我們的不僅僅是課本的知識,更多的是對我們的關愛。這種愛正如電視劇《愛的永恒》中,趙老師對六年三班同學的愛,這種愛正如汶川大地震中張米亞對她身下兩個學生的愛!這種無私奉獻的愛其實我們每個人都有感受到!老師們丟下自己兒女不管,整天為我們的學生而奔波、操勞,她們比我們的父母還要擔心我們的'成長和學習。我們能有幾時發現老師頭上的白發越來越多、身體越來越單薄。這些老師自己一個人默默的沉受著,我們回報她的只是成績。
難道老師對學生的愛不正是世間最無私的愛嗎?
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