一年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
我的媽媽她真的很棒，特別聰明能干。
她會做美味的桃酥，又脆又香。她會做又酸又甜的酸奶，非常好喝。她會做香噴噴的酥皮月餅，口味各種各樣，有鮮肉的、奶黃的、咸蛋黃的、紫薯的。她還會做其它美味的.食物
她能幫我解決各式各樣的難題，有乘法豎式、除法豎式、英語單詞
媽媽對我很嚴厲。她兇起來的時候，像老虎一樣兇猛。她溫柔的時候，像貓咪一樣溫柔。
這就是我媽媽，她非常愛我，我也非常愛她！
一年級作文 篇2
看到小鳥在天空中自由的飛翔；聽到科學家到月球探索奧妙……我就想：假如我有兩只翅膀……
假如我有兩只翅膀，我要變成一只蜜蜂，一邊唱歌，一邊采蜜，為人們釀造甜蜜的生活。
假如我有兩只翅膀，我要變成一顆明亮的`星星，在黑暗的夜晚，與月亮一起為行人照路。
假如我有兩只翅膀，我將變成一陣清風，飄到工地上去，為滿頭大汗的工人叔叔
送去涼爽。
假如我有兩只翅膀，我將變成神話中的幸福鳥，我會飛到貧困山區，讓那里的人
變得富足、幸福、快樂；讓那里的小朋友都能坐在寬敞、明亮的教室里認真的學習。
而現在，我只有踏實學習，讓知識為我插上騰飛的翅膀。
一年級作文 篇3
星期天，天氣很晴朗。小明約上好朋友小森一起去河邊釣魚。
他們來到河邊，這里的景色很美：遠處的山像大的.波浪一樣綿延起伏，茂密的樹林都分不出枝干了。近處更是花草環繞，蝴蝶飛舞。
他們倆在花草叢中找了一片空地，就坐下來釣魚了。只見，小明熟練地把魚鉺裝在魚鉤上，然后投入水中，默默地注視著水面。沒多大一會兒，小明看風魚鉤處的水動了一下，他猛地一下把魚桿提起來，哇，魚兒上鉤了，還是一條大魚呢，小森趕忙取下魚鉤上的魚，放入筐中，看他臉上的笑容就能想到他此時的心情了。
嗯，釣魚真好玩，有機會我也一定會親自體驗一把釣魚的樂趣的。
一年級作文 篇4
人喜歡認真嚴格的數學老師,有人喜歡上課生動有趣語文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動,她教的發音和單詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不罵同學,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很耐心,每次上課前,她都要同學們背課文,她一個個評分,一個個過關,對學習有困難的`同學，她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語水評都有很大的提高。在教師節來臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
一年級作文 篇5
有人說，人死后，她的一切都會隨之而去。但是，我永遠也忘不了楊老師。楊老師是我們嵊山小學的書記，也是我們的海洋老師。她精心地培育著我們，呵護著我們，希望我們能茁壯成長，學到更多的知識，將來成為祖國的棟梁。楊老師穿著樸素，我們從來沒有看到過楊老師穿著闊氣，華麗的衣服，她總是背著個舊黑包。她把自己節省下來的錢捐給學校里的貧苦學生。聽其他老師說：＂楊老師已經工作了整整３２年。＂我不由地怔住了，一位老師工作的時間竟比我的年齡還大。
記得有一次，我們班的一個同學上課開小差，被樣老師發現了。我們以為這次樣老師一定會大發雷霆。使我們始料未及的是：楊老師不但沒有批評他，還安慰他，教育他，為他加油。楊老師給我們上的課生動，風趣，易懂，讓我們能更近一步地認識海洋，了解海洋。
楊老師在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一樣來到學校，無意中，聽到了楊老師和王老師之間的談話。王老師說：＂楊老師，你為啥不去外地治療呢？＂＂我死了沒關系，最重要的是同學能學到更多的知識。＂＂那你可以在家里休息幾天再來上班呀！＂＂不，我要珍惜我這一生的'最后一段時間。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂楊老師堅定地回答。聽了這番話，我的心情十分沉重。就在去年下半年，楊老師悄悄地離開了人世，永遠地離開了我們。
楊老師在我心中，就像一只辛勤勞動的小蜜蜂；就像一位辛勤的園丁，無私奉獻，不求回報。為了祖國后一代的子子孫孫，獻出了自己寶貴的生命。
一年級作文 篇6
我在二年級的時候，我和媽媽在大街上買了一盆小仙人球。
仙人球圓鼓鼓的，胖胖的，好像一個綠色的小皮球。在仙人球的.頂端，長著淡黃色的小絨毛。渾身上下長滿了刺，又尖又硬，鋒利無比。如有頑皮的小孩來隨意玩它，那小孩的手將會被刺得滿是疼痛，讓你望而生畏。
它那么鋒利，我覺得，仙人球可能是一位刺客。他跨越江湖，獨孤求敗，一把利刃，隨手投出，笑傲江湖。可能是他死后，他的肉體化作綠球，他的武器化作千萬根利刺插在他的肉體上。
仙人球有著頑強的生命力。我把仙人球放在陽臺上，讓它接受到充足的陽光照射。過了多年后，它也會開出許多黃色的小花，仿佛給綠色的球衣上繡花呢，美麗得很。
媽媽會把仙人球擺放在電腦旁，說這樣做可以有效減少電子產品產生的電磁輻射污染；它還可以凈化環境，真是個“環保小衛士”呢！
這就是我家的仙人球！
一年級作文 篇7
這次，我們學校開展了秋季“校運會”，我們正為進入決賽的同學們加油鼓勁呢！
磨礪意志，奮發沖刺。團結拼搏，展現自我。友誼第一、比賽第二。賽出風格、賽出水平。團結拼搏，爭創佳績。勇與拼搏，自強不息。遇祝大會，圓滿成功。
操場好像炸開了鍋，整個操場滿是加油聲，原來是正在進行第一組的60米競賽啊！
我們班的陳艷麗同學也進入了決賽，“呯”一聲槍響，4位同學像離弦的劍，一齊沖了上去，我們為陳艷麗加油：風為你加油，云為你助興，力量，信念，拼搏與奮斗，在美妙的終點線上漸漸明亮！
加油吧！
最后她得了第三。過了一會兒，中預年級的400米接力賽開始了，我們為我們班加油：正在努力接力奔跑的同學們~一定要加油啊~勝利就在你的前方~雖然不能一步到達終點~可是可以向終點邁進~不要放棄~向前沖吧~勝利一定屬于你們的'團隊的`加油吧！
可最后，我們是最后一名。雖然失敗了，但總結經驗，吸取教訓，繼續努力。無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲！
不要垂頭喪氣，不要太過自責，只需從頭來過，我們希望在下屆運動會上一睹你的風采。
運動會在同學們的歡呼聲中結束了。
一年級作文 篇8
這天早晨，我躺在床上就想:媽媽會給我穿新衣服，新褲子啦!果然我叫了聲起床，媽媽就拿出新衣服，新褲子還有新鞋子。哇!我大叫一聲，全是新的呀!媽媽說:“新年新氣象嘛!”穿好了新衣服，我到樓下給外公外婆拜年，祝外公外婆身體健康，萬事如意!外公外婆說我是甜嘴巴，給了一個大紅包喲!
今天是大年初一，早晨起來就聽見一聲聲的鞭炮聲，然后我們穿上自己的新衣服，吃著香噴噴的餃子，吃完了餃子。我們該去拜年了。
第一個去拜年的.就是嬸嬸家，嬸嬸前幾個月生下一個小弟弟，我和姐姐就跟那個小弟弟玩去了，可他不會走路，只能躺著，我和姐姐只能坐這或躺著給小弟弟玩。媽媽和爸爸讓我們直接帶這里吃飯了，一會兒，我們在這玩多了，我的好朋友婷婷來了，我姐姐和婷婷一起給小弟弟玩開了，我們一會兒給小弟弟唱歌，小弟弟他笑了，我們看見他笑了，高興得不得了。一會兒我們給他跳舞的，真好玩。我們把小弟弟給哄睡了，我和婷婷去外面玩了，姐姐在家里看春節晚會。我們高興極了。
大年初一可真有趣呀。
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