一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
藍藍的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。
青草地上有三個小朋友在植樹，小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗。”
一年級作文 篇2
早晨六點多鐘我剛起床，就聽爸爸說下雪了，走到窗著一看，我們迎來了今年冬天的第一場雪。
我看到雪在飛飛揚揚從天空飄落下來，房子好像蓋上了一層棉被，樹上的枝葉掛上了層白雪，像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的`布。
雪給我們帶來了快樂。孩子們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗，還有的孩子用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹。頓時，雪花像面粉似的落下來，打在臉上好涼啊！這邊的孩子在堆雪人。他們先把雪搓成球，然后在雪地上慢慢地向前滾，雪球越來越大，不一會兒，一個雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子，一個雪人就完成了。
我愛下雪，因為它給我們歡樂。
一年級作文 篇3
“春雨蒙蒙地下，唰唰唰唰!”昨天，我看著窗外的蒙蒙細雨，不禁想起了這首歌。我看到小雨滴們迫不及待地跳落到大地上。我想他們一定是在天上呆了太久，覺得無聊，想早點和小朋友們、小鳥們還有大叔伯伯一起玩耍吧!雨一直在下，我想明天早晨一定會別有一番景象……
果然如此，今天早晨，我打開窗子，看到雨停了，地上濕漉漉的，一陣微風吹過我的臉頰，我感覺很舒適，空氣很新鮮，于是我決定出去走走。
來到馬路上，我看到馬路兩旁的樹木很綠，這種綠是一種嫩綠，顏色很新鮮。花朵也競相開放，紅的、粉的、黃的……顏色非常多，很漂亮。尤其是有露珠的襯托，花兒們就像戴上了漂亮的.首飾，顯得格外吸引人。
總之，下完雨的大地與往常不同，到處都是生機勃勃的景象。真美啊!
我深深的愛著這場雨。
一年級作文 篇4
我的表弟養了一只松鼠，取名為歡歡。它的背部有五道黑條條，因此，它的品種是五道眉。它雖說只有我手掌那么大，卻是一個不折不扣的小壞蛋呢。
一天下午，弟弟把裝松鼠的籠子打開，將松鼠放了出來，想讓它出來放放風。歡歡真是名副其實的.歡歡。它先是站著愣了一下，又抬起頭左右看看，然后以迅雷不及掩耳之勢鉆進了旁邊大衣柜的縫兒里，無論我和弟弟怎么叫它，甚至用吃的誘惑它，它都不為之所動，躲在里就是不出來。我和弟弟頓黔驢技窮了，只好去找小姨。
小姨一聽，放下手中的活，馬上趕到現場，手里還捎帶著一根竹竿。她將竹竿伸進小縫里，輕輕攪動，歡歡被趕了出來，小姨眼疾手快一把抓住它，正準備放進籠子里。“啊”小姨突然大叫一聲，將歡歡丟到地上。原來是這個調皮的小壞蛋歡歡還不想回窩，咬了小姨一口，然后又倏地鉆到床下去了。
小姨用創可貼包住傷口說：“這次我將它弄出來，你們逮。”說完，小姨就將竹竿伸到了床下，這次可不象剛才那么溫柔了，她使勁用竹竿在床下攪。松鼠歡歡被趕了出來，弟弟一下抓住了歡歡，誰知，歡歡一扭頭，對著弟弟大拇指的關節處咬了一口。血立刻就流出來了，弟弟痛得“哇哇”大哭。歡歡趁機又鉆進到了床底下。小姨連忙上網查找，看被松鼠咬后有什么后果。知道被松鼠咬后并沒有什么大礙，就放下心，帶著我繼續逮松鼠。
小姨再次將松鼠歡歡趕出來，我伸手去抓。一把抓進手里。它在我手心里又踢又蹬，很快，半個身體就掙扎著伸出來了。我急忙用另一只手抓，這個小壞蛋面對著我，一雙綠豆小眼睛滴溜溜地亂轉，我對它笑了笑。突然，它照著我的中指狠狠就是一口，我痛疼難耐，不由自主地松開了手，這個小壞蛋運用一招笑里藏刀，再次成功逃脫。
小姨幫我處理完傷口，就自己戴著手套上陣。她一只手用竹竿趕出歡歡，一只手抓住歡歡。小歡歡故計重施，想咬小姨，怎奈小姨戴著厚厚的手套，它無從下口，只好老老實實地任小姨把它放進籠子里。
小壞蛋，以后別太調皮了唄！難道你被竹竿打得不疼嗎？
一年級作文 篇5
星期二，我們學校要舉行跳繩比賽，我們大家都很開心。
星期二下午，陳老師叫我們去足球場看跳繩比賽。我們拉拉隊坐在足球場上時不時就給我們班的選手叫“加油！”“加油！”我數了數好像跳了兩百多個或三百多個。在最后幾秒鐘到時候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手，他手腳很靈活，幾乎沒有失敗過一次，總是一條就過。這次第一名是游奕林和其他九人，別忘了功勞還有兩名搖繩的'同學哦！
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