實用的五年級的作文（常用9篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
茅慧雋是我的好朋友，從一年級起最好的朋友。
一個星期六的下午，在一節新概念課后的休息時間。我們倆正在認真的做回家作業，一個成績較差的同學捧著課內應完成的練習向我們走來。她走到我身邊拍了拍我的肩膀，指著題目對我說：“金康兒，這道選擇題應該怎么做呀？”，我不耐煩地看了她一眼，回絕道：“我也還沒有做呢，待會兒再告訴你吧！”可她依然沒有離開，“就是這道，你不是做了嗎？”我看見她糾纏不休，便責罵道：“你煩不煩啊？沒看見我在做作業嗎？你自己差了不算，還來影響我，閃一邊去。”話剛出口，我就后悔了。這些話太傷她的自尊心了，我瞟了她一眼，她帶著紅眼圈，走向了茅慧雋。
她小心翼翼地走到茅慧雋那兒問茅慧雋，生怕又遭到拒絕，誰知道茅慧雋親切地把她拉到身旁，耐心地給她解答起題目來。“你懂了嗎？”茅慧雋問她。她點了點頭，連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。
我問她：“茅慧雋，你為什么要講給她聽啊？這么差的學生，你浪費了15多分鐘，值得嗎？”茅慧雋笑了笑說：“她是我們的.同學呀，我們應該互相幫助，共同提高，再說幫助別人，讓別人得到快樂，自己也會很快樂的呀！像你剛才那樣嫌棄別人，真是不應該！”我聽后羞愧難當，無地自容。
我的好朋友——茅慧雋，不僅是我的益友，還是我的良師，我真應該向她學習。
五年級的作文 篇2
我有一個綽號，叫“貪吃蟲”，你只要一看我的外貌就能知道了：黑黑的頭發，大大的肚子，紅紅的嘴唇，黑色的眼睛。你如果想進一步認識我的話，就接著往下看吧！
有一次，爸爸媽媽帶我去燒烤。一到燒烤的地方，我就“口水直流三千尺”了，我喜歡吃的，有；我沒吃過的.，也有，真是應有盡有啊！我馬上坐到燒烤架前，當雞翅沒解凍時就急忙放在燒烤架上了。可是，悲劇發生了：就在我把油倒在雞翅上時，忽然濺起幾滴油，“飛”到了我的身上。真是“心急吃不了熱豆腐”呀！于是，我連忙擦掉身上的油，把在燒烤架上的雞翅放在燒烤盤上。等了半小時后，我又沒耐心了，便把雞翅放回到了燒烤架上，放了十分鐘，翻了五次，就拿起來吃。剛吃完最后一口，我就肚子痛。我馬上跑到公共廁所去，過了五分鐘才解決。我哭笑不得，心想：哎呀！被自己欺負，我可真笨呀！于是，我吃其它食物時，都要先解凍再燒烤，再吃，后來就一點事也沒出了。
哎！早知道我有耐心就不會出事了。這就是我，你們認識我了嗎？
我的媽媽，她胖乎乎的，中等個兒，眼睛大大的，嘴巴小小的。媽媽在我的心目中是個非常嚴厲的人，當我做錯什么事情時，她就會嚴厲地批評我，我覺得媽媽很壞。但媽媽說這是為了我好，是想讓我好好學習，做一個懂事的孩子。在我考試取得好成績，在我懂事、懂禮貌時，才知道媽媽真的是為了我好。
媽媽正在收拾家的時候，我看到了就連忙跑過去幫她。媽媽還要給我洗衣服、梳頭、陪我逛街，我看了很心疼，就給媽媽吃了些點心，喝了些水，媽媽就夸我是個懂事的好孩子。
我愛我的好媽媽！
五年級的作文 篇3
每小我都會想家，特別在夜深人靜的時候，讓你更馳念家，想爸爸 ，想媽媽 ，想哥哥，想疼我愛我的八十歲的奶奶，想著，想著，就有了像進入夢境的感受。
想家的時候，讓你情感降落。想家的時候，讓你夜晚難以入眠。自離開新鄉幼兒師范黌舍以來，每到夜深人靜的早晨，都會讓我不由自主地想起家。現在已經一個多月沒有回家了，我非常馳念我的家。在一個冷颼颼的早晨，下過晚自習，回寢室時，燈已經熄了，躺在床上的我，翻來覆去，難以入眠。就在這時候，手機響了起來，我穿上拖鞋，疾速地往柜子的標的目標走去，一句非常和順放心的話，從手機內里傳了出來：靜，我是媽媽！我鎮靜至極，淚水浸滿了我的'眼眶，像斷了線的珠子似的，不斷地往下掉，媽媽聽得莫名其妙，忙問：丫頭，你如何了，如何這般調子，是不是是沒錢了，還是誰欺負你了？我倉猝粉飾說：媽媽，我沒事，就是有點想家。媽媽說：都這么大了，還哭鼻子，早晨蓋好被子，別讓涼了。我說：我曉得。一次難忘 的通話，就在這邊的贊嘆中和那邊的體貼體貼中結束了。
在這個充滿活潑、幸運歡愉的家庭里，我是家中的一朵花，媽媽、爸爸、哥哥把我養在盆中，不讓我受一點溫飽，不讓我受一點涼。這時候，同窗奉告我一個動靜：下個禮拜天放假。我內心充滿非常的歡暢與利落干脆，因為終究能夠回家了。
五年級的作文 篇4
我有一個慈祥、和藹的奶奶，她的個子不高也不低，有一張圓圓的臉，粗糙的雙手滿是皺紋。她走起路來非常快，干活也非常麻利。她已經六十多歲了，但是她一干起活來一點也不比一般人差。
奶奶每天都很忙，不是洗衣服，就是拖地、掃地、擦桌子。一天從早忙到晚，總有干不完的家務活。家里被她收拾得一塵不染、井井有條。
我的奶奶非常愛我，從我生下來就在幫媽媽爸爸照顧我，給我洗尿布、洗衣服，教我學走路、學說話。后來我長大了，每到周末我就和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶。每次去奶奶都會準備許多豐富美味的食物給我吃，看我吃的開心的樣子，奶奶可高興了。
奶奶非常關心我的'學習，每次考完試之后，奶奶都會馬上打電話詢問我的成績。如果我考了一百分，奶奶會鼓勵我。如果我考試成績不好了，奶奶也不會責怪我，而是幫我分析原因，她覺得我很聰明，一定能考滿分。我做錯了事，奶奶也不會打我、罵我，而是細心地教育我，希望我以后不再犯同樣的錯誤。
我奶奶對我的希望就是好好學習，天天向上，健康成長，做一個對社會有用的人。
我愛我的奶奶！
五年級的作文 篇5
媽都不同意。爸爸對爺爺說：“爸爸，您年紀大了，身體也不好，還是在家里歇歇吧。”爺爺說：“別的我也做不了，我一直在糧管所工作，至少可以開一個飼料店。”爸爸說：“爸爸，您為什么還要辦飼料店呢？又辛苦，又賺不到錢。要是錢不夠，我們兄妹四個可以給您的。”爺爺說：“我勞動了一輩子，習慣了，如果沒事干，會閑著發慌的。”
在爺爺的再三堅持下，爸爸才勉強同意了。不久，飼料店開張了。
有一回我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶，看見爺爺彎著腰吃力地把三四包飼料搬上三輪車，然后坐上車去幫人們送飼料。爸爸說：“唉，爸爸，你太累了，這是何苦呢？”爺爺輕描淡寫地說：“沒什么，我不累。”我急忙跑過去說：“爺爺，我也要去。”他笑嘻嘻地說：“好的，來，快上來。”我坐上車，看著爺爺弓著腰，雙腳使勁地踩三輪車的樣子，心里說不出是什么滋味。一會兒，車要上橋坡了，橋很高很陡，爺爺使勁踩也踩不上，只好下來推，我也跳下車幫爺爺推。我和爺爺用了九牛二虎之力才把車推上了橋。我看見大顆大顆的汗珠順著爺爺的臉頰流了下來，我急忙說：“爺爺，快休息休息吧。”他卻說：“不用了，要是休息的話，什么時候才能把貨送到呢？”我想爺爺這種不怕累不怕苦的.精神真值得我們學習。晚上，我對爺爺說：“您干嗎不在家歇歇？還要去干活呀？”他嚴肅地說：“多干一些活，沒什么，我不僅可以多掙一些錢，還可以鍛煉身體。”我說：“您不是還有退休金嗎？再說我們還可以養您和奶奶的呀。”爺爺說：“我們不需要你們的錢，一定要靠自已掙呀，再說勞動也是鍛煉身體呀。”
回到家，我對爸爸說：“爺爺真辛苦。”爸爸說：“爺爺這輩子的書念得沒我們多，文化程度沒有我們高，可是那種肯吃苦的精神我們永遠也比不上。”
五年級的作文 篇6
在暑假里的時候，因為書店的人很多，我踮起腳，好不容易從大人的腋下鉆了過去。雖然把頭發弄得亂亂的，但能夠看到自己喜歡的書，頭發亂了也沒有關系。
我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書，津津有味地看著。但我又擔心地抬起頭張望著，生怕被書店的'管理員發現。
在管理員忙碌的時候，我趁他們不注意，又偷偷拿了幾本，還沒有將那幾本書看完，就發現書店的人已經很少了。我就知趣地放下書走出去，清醒一下腦子。休息一會兒后再回去接著看。
為了不再像前幾次那樣，被管理員趕出去，我就把自己隱藏在了書柜的后面。我很快樂，但也很懼怕——這種竊讀的滋味，我快樂的是，我能看到自己喜歡的書；我害怕的是，怕被管理員發現后再趕出去。甚至在我眼前走過一個人，我就會提心吊膽地想：“會不會是管理員？”心里總是忐忑不安的。
當我看見有人吃東西時，肚子就會咕嚕咕嚕地叫起來。這時已經是中午，媽媽催著我回家吃飯，但我的書還沒有看完，所以，盡管媽媽催了好幾次，我仍然在看……
我忍著饑餓，把剩下的書看完后，才依依不舍地離開書店……
五年級的作文 篇7
我從小就成長在一個溫暖而又幸福的家里。我們家有三口人，分三等級：上等是我爸爸，中等是我媽媽，下等的是我。
我的爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個醫生，他每天都面對著不同的病人，開出不同的藥方，時不時還要做手術。在家里，他是一個盡職的父親。他不像有些人一樣天天不負責自己孩子的功課，每天下班回來都會給我檢查作業，幫我輔導功課。他在我心目中有著高大的形象。我認為他是一個好父親。
我的媽媽是我們家的家庭主婦，他是一個“網蟲”，她不上班，屬于那種純粹的家庭主婦，她只要負責家里的衛生，做飯，洗衣服等等一系列的.家務活。我媽媽只要做完家務活就會去上網，去玩游戲，看小說等等。但是她也很關心我的學習，如果我有一次考試考得不好，她就會重視起來，會買一些資料，試卷給我做，幫我復習，讓我下一次考好。
我是我們家的希望，爸爸媽媽時常對我說：“你是我們家的希望，你要是讀不好書，那爸爸媽媽老了就沒有依靠了。”我時常以這句話來鞭策自己，有這句話來激勵我學習。我也偶爾會幫助媽媽做一些家務活。老師說，在家要孝敬長輩，要幫助大人做自己力所能及的家務活。所以我會幫媽媽拖地和擦桌子。
這就是我的家，即充滿了溫暖，就帶著幸福的氣息。
五年級的作文 篇8
每次放學回家，總是要一步步氣喘吁吁地爬上六樓，走得很慢很慢，這是令人疲憊不堪的一段路，不過正因為這樣，角落里那些被人們遺忘的細節才會被我一個一個的發現，它們往往是令人感慨萬端的。
我便是這樣遇見那只小蜘蛛的。
我蹲在一張灰白色的蛛網前，仔細地觀察那個角落。蛛網下落滿了塵埃，幾只蚊子的軀體凌亂的散落在地上。而那個小家伙，好像還沒注意到我，靜靜地掛在哪兒。它真是悠閑啊！我伸出手，輕輕碰了碰蛛網，網子震顫起來。這會小家伙準是發現了我，驚慌失措地在網上來回爬動。它一定在想，為什么突然出現了一個巨人？
這只蜘蛛曾經在這屬于它一個人的.世界里，過著世外桃源般的生活。它的生活宛如一杯清茶，安定而悠閑。然而，就像被哥倫布發現的美洲大陸一樣，一天，有個“巨人”無意中闖入了它的生活，將它與世隔絕的面紗摘了下來。此時，它的心情一定是恐懼的，因為它的的生活從此便多了幾分不安定因素，對它而言，我是一名危險的入侵者！我這樣想著，一邊苦笑著搖了搖頭，并準備就此離開了。
忽然人聲嘈雜，接著又是一陣雜亂的腳步聲，是補習班的學生來上課了。那些聲音越來越近，終于，人群涌了上來，像一股激流，我很快就被擠到了一邊。我看到那小家伙掉進了激流之中，而那些大哥哥大姐姐們卻毫不在意他們的腳下緩緩蠕動的小家伙，它的蹤跡在人群中很快便湮沒了。
就這樣，一個生命消失了。
那天晚上我失眠了，我仿佛看見空蕩蕩的樓道里，它那已沒有生命的軀體被風吹打著，有起有落。
五年級的作文 篇9
海，是柔和的；海，是美麗的；海，是波瀾起伏的；海，是洶涌的，是一望無際的……之前，我對海的印象幾乎為零，只聽別人說，海是美麗的。去年暑假我去山東威海看姥姥，見到了大海的真面目，感受到了它的美麗。
清晨，海是沉靜的，水天融為一體，天上飄著朵朵白云，似真似幻，真像一幅美麗的油畫。海浪輕輕地拍打著海岸，留下一條條水紋。這時，沒有嘈雜地游客聲，也沒有什么別的聲音，吹著略帶腥味的海風，別提有多愜意了。
上午，大海在藍天白云下，碧波浩渺，銀白色的海鷗在海面上自由自在的.翱翔，躍起條條魚影。這時的海灘上人山人海，如果你運氣好，昨晚退潮留下的海貝。寄居蟹。海帶。鵝卵石什么的，可以撿到好多好多！
下午，海在彩霞的映襯下，顯得絢麗多彩，金色的黃昏在火一般的紅色陪襯下想，顯得更是美麗。這些顏色倒映在水中，我的心也融化在了這海里。海浪嘩嘩的聲音，好像是在為了自己奏一曲華麗的樂章。
傍晚，海在月光的照耀下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地響著，唱著催眠曲靜靜入睡。這時的海美的如詩如畫。雖然我看不清它--四周太暗了。但就是因為這個，這時的海才擁有獨具一格的美，我已經被大海弄得如癡如醉，沉浸在這美麗的畫面中。
啊！我愛大海！愛它的絢麗多姿，愛它的沉靜優雅，我愛它的全部！
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