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六年級作文300字【常用4篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
每當我讀《岳飛傳》時,心中都會有一個小小的疑惑:岳飛小的時候,周侗是如何教他的呢?帶著這個疑惑,我觀看了這部電影,心中終于有了答案。這部電影主要講了岳飛學習武功的故事。
他從小就酷愛學習,在周侗講課時,他總是認真聽講,以把握住這個來之不易的機會。在一次偶然的機會,他被周侗收為徒弟,于是他便更加奮發刻苦了。他不但學會了周侗所授的全部槍法,還新創了許多招式,“岳家槍”也在其中了。
最后,在一次保衛村莊的時候,岳飛成功的'用計謀打敗了壞人史文恭及其同伙,將他所有的招式都付諸于實踐了。看了這部電影后,我發現岳飛身上有許多優秀的品質:他十分好學,沒有錢就在沙地上練字;他十分上進,自創了許多新招式;他從不驕傲,無論做得多好也認為“仍需改進”。他就是這樣一個人。我也從他身上學到了許多:從他刻苦練功中學到了堅持,從他新創槍法中學到了創新,從他教王貴學習中學到了幫助……雖然岳飛后來的豐功偉績固然很好,但如果沒有他小時候扎實的基礎,他絕不能如此出色。因為——自古英雄出少年!
六年級作文300字 篇2
“苦阿苦”,你一定會問,什么事情啊?值得你叫苦連天的?這個假期,趙老師要求我們寫一篇關于語文課和數學課有什么不同的作文,還要發到微博上,抱著腦袋仔細想了好半天,的確,兩門課程有很多不同的地方……
語文課上我們一個比一個坐的直,一雙雙渴望知識的眼睛望著老師,老師經常會讓我們用自己的語言,表達自己的感受,或是讓同學們對一些想象的情景作出具體描述。這使我認識到,語文側重于形象思維。
數學課上我們一個賽一個的精神好,數學老師讓我們,從生活中學數學,讓數學生活化,寓教于樂,培養我們學習數學的愛好和熱情,而且也是一種完全不同的學習方式,讓我們明白,數學課不是以情代知,而是以知生情。
老師們態度和藹,在給我們上課時,話語間無不透露著對下一代人的關心關懷。注重理論和實踐相結合,非常的'形象、生動。還給我們引薦優秀的相關書籍,對我們擴展視野,補充知識起到了很好的作用。
我們現在是初級階段的學習,我們應該都好好學習。這樣,就需要信心,決心和實實在在的努力學習。
六年級作文300字 篇3
我身邊有一位藝術小能人,她就是我的姐姐鄧美林
姐姐做的手抄報特別好。有一次,學校讓她們做關于運動會的手抄報,姐姐回到家略微想了一會,就開始畫了。只見她一會兒工筆細描,一會兒揮筆速寫十分專注連我來了都不知道。不過十分鐘,一個個栩栩如生的運動健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報的邊框是兩個祥云火炬,中間的中縫把手抄報均勻地分成兩部分。生動的詩歌,她就用長長的垂柳和飛翔的小鳥作邊框;優美的散文,她就用修長的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手,我一直沉浸在她的手抄報里。
姐姐不僅手抄報做得好,做手工的'技術也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長不短,和小鹿那修長的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!我也十分喜歡她的手工。
呀,姐姐被稱為藝術小能人真是當之無愧。
六年級作文300字 篇4
親愛的母親:
您是創造我的偉大母!是您給予了我一雙明亮的眼睛,讓我看見了美麗的世界,讓我看見了老師、同學!是您給予了我靈敏的鼻子,讓我聞到了那美味的佳肴!是您給予了我那雙靈巧的手,讓我學會了煮飯菜、編麻花!是您給予了我那長長的腿,讓我走遍全球!
母親謝謝您,您在我生病的無微不至的照顧我,讓我現在還能健康、快樂!母親,每一次的“難關”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過的',我記得您經常給我一句鼓勵的話,或是一個擁抱!這多么令我難忘,多么容易讓我流下感動的淚!現在是我們在享福,長大以后我一定讓我親愛的母親好好享享福!因為我真正的理解了什么是“百善孝為先”。
我現在明白了什么是“打是親,罵是愛”,母親對我這一切的愛,更讓我明白了“感恩”!母親謝謝你,“我愛我的母親”!
愛您們的xx:xx
20xx年xx月xx日
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