- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
新的一天，就是新的開始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會(huì)遭到復(fù)仇的。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險(xiǎn)了，為什么這樣說呢？因?yàn)槲液桶职质窃僮咭话闳瞬荒茏叩穆�。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯(cuò)了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說爬山是不容易的。
接著，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下，哇，好高��！差點(diǎn)掉下去，真是太驚險(xiǎn)了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽到我爸爸喊了我一聲，說:“兒子，別看了，我們繼續(xù)往上爬吧。”然后我就繼續(xù)向上爬了。
在等我快爬上山頂?shù)?時(shí)候，突然感覺腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。
問我怎么了，我說:“我不知道，突然感覺腳一沉，我就松手了�！焙髞砦覀兙拖氯チ�，我把身上的灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會(huì)兒。
很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的畫面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后，因?yàn)樘砹�，所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯，但是，有很多餐館都關(guān)門了，我們走啊走，終于找到了一家沒有關(guān)門的，我們把車停在合適的地方后，我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后，一陣香味向我撲面而來，“哇！太香了�！蔽艺f。
然后，我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面，等待端飯的來臨。
哇，真是太滿足了，這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢多了點(diǎn)。
通過今天的事，我決定我要做一個(gè)有錢人，好好學(xué)習(xí)。等到我長大了，我一定會(huì)帶著父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環(huán)游世界，我一定會(huì)加油的。
八年級(jí)作文 篇2
所謂得之我幸，失之我命。
而緣分和命運(yùn)皆是虛無縹緲的，如金岳霖也不能以他所擅長的邏輯論來推演出能否和一個(gè)人數(shù)地老天荒，看細(xì)水長流。不能推演出愛一個(gè)人的期限，與愛一個(gè)人是否值當(dāng)。
所以他無從得知，他這么一愛便是愛了一輩子。
所以，愛一個(gè)人，如不能愛一輩子，那便不要有開始。
因?yàn)閻垡粋�(gè)人是一場修行，百年是短，千年不長。
你修不了這場命途，那便天涯海角，各自安好。
而金岳霖對(duì)林徽因的愛，亦是絕美的。
他從沒對(duì)她承諾過海誓山盟，因?yàn)樗兄硪粋�(gè)人的地老天荒，�？菔癄�。
林徽因不能和金岳霖在一起，也是這兩人的命數(shù)。這命數(shù)，就像是開一把鎖，扭錯(cuò)了方向，是永遠(yuǎn)打不開的，也便永遠(yuǎn)邁不進(jìn)那執(zhí)子之手的結(jié)局。
而每一個(gè)故事的前奏總是渲染著不得而知的落寞，直到結(jié)局也只字不提，仿若從未出現(xiàn)過的曾經(jīng)，所在乎的那種結(jié)果，亦只是過眼云煙。
像這般，金岳霖許不許下那虛無縹緲的誓約又有何意義呢。
說愛我，不需要承諾，愛一個(gè)人又何須多說。
金岳霖便是以他畢生的歲月來證明了這句話，愛一個(gè)人說的再多又有何用，這世間不知道有多少人承諾著天荒地老，可又有多少人輸給了這句話。
這世上，還是有許多愛情徒有其表，還是有許多男人隨意許諾而不能兌現(xiàn)，時(shí)光有時(shí)候就是濾網(wǎng)，過濾掉愛情中虛有的，只留下現(xiàn)實(shí)，粗略的無法直視！
而金岳霖卻是讓這時(shí)光替他承諾，他的愛情，是時(shí)光所帶不走的愛情，千年如此，萬載亦如此。
他愛一個(gè)人的性情是極好的，我不會(huì)刻意去記起你，也不會(huì)刻意去忘記你，一切隨緣，行與不行，讓時(shí)間來證明。
所謂的愛一個(gè)人請(qǐng)深愛，便是這般，這世間的天荒地老最終卻都是輸給了流年，如此，我于你的愛，便讓這時(shí)光來替我承諾，讓這流年來替我證明。
而有時(shí)候，故事終是會(huì)不稱心如意，可是遇見你，就足以把我所有遺憾給填埋，不用去理會(huì)結(jié)局如何。
如此，我可以想象的到，那有著絕世才華的男子嘴角銜著溫柔的微笑，以坦然的姿態(tài)，默默的注視著那個(gè)宛若白蓮，出塵如仙的女子，這么一望，便是一輩子的光陰。
而對(duì)于林徽因著絕世的女子，我亦是生著仰慕。但這流年卻也替我證明了，我與她的緣，隔著了近一個(gè)世紀(jì)的歲月。
但如有朝一日，我能遇見似這樣的女子，我會(huì)毅然去愛，到撕心裂肺，然后決然轉(zhuǎn)身，便一去天涯。
此等的女子，愛過了便安好，與她蹉跎歲月，怕是我所承受不起之重。
逝者已去，望而輕提，對(duì)于過去的那些驚艷時(shí)光的人，我們微微悼念與懷思便好。
像是對(duì)于回憶，也不必過多念想，想多了，那只會(huì)徒添愁緒。
但對(duì)于現(xiàn)在的我們，亦是在念想愛情中蹉跎時(shí)光，現(xiàn)在的'我們，或許正在步履蹣跚般的學(xué)著如何去愛一人，或許亦在感嘆愛情這個(gè)字眼，那么美好，可又那么可怕，充滿著未知的未來。
或許吧，在我們的生命中都可能遇見一個(gè)愛的人，愛上一個(gè)錯(cuò)的人，錯(cuò)過一個(gè)對(duì)的人。可關(guān)鍵是，你不知道你所遇見的那個(gè)人，在以后會(huì)是你什么樣的人。
光陰總是在不經(jīng)意間老去，而我們，又是否都能夠在最美的時(shí)光遇見了對(duì)的人。
如是，那請(qǐng)認(rèn)真的去愛，然后讓這歲月來替你承諾。
也請(qǐng)相信歲月終是會(huì)給你一個(gè)最好的答案。
而我！
此生愿做金岳霖，深愛一人不變心。
也愿我愛的人，一生安康，永世安好。
還有，謝謝你讓我愛上你。
八年級(jí)作文 篇3
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜……”鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩父母，因�(yàn)樗麄兘o予了我生命。
感恩母親，“慈母手中線，游子身上衣”，母親是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親是一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路；母親是寒冷中的一碗姜湯，時(shí)刻溫暖著我的心房。以前，總覺得媽媽是個(gè)老古板，什么也不懂，只會(huì)跟我嘮嘮叨叨的。記得那年秋天的一天，下著大雨，對(duì)，就是那天我對(duì)媽媽有了重新的認(rèn)識(shí)。這天，學(xué)校組織我們舞蹈隊(duì)去縣城參加比賽，其實(shí)我那年已經(jīng)十三歲了，離學(xué)校也很近，可是外面偏偏下起了大雨，我雖然說要自己打著傘自己去，可媽媽還是不放心，“我還是送你去吧！”，媽媽說。其實(shí)那年媽媽得了靜脈曲張。我同媽媽一同走出家門，原本平坦的小路已被雨水淹沒，她毫不猶豫地背起我，我緊緊的趴在媽媽的背上，如此的溫暖，眼淚情不自禁得流了下來。到了校門口，媽媽把我放下來，幫我脫下雨披，她彎下腰，用手重重的垂著腰，我連忙蹲下來幫媽媽揉腿，媽媽卻扶起我說：“別弄了老毛病，一會(huì)兒就好了，你趕緊進(jìn)去吧！”說著，她幫我去叫門，還一再囑咐著我�？粗鴭寢屇沁h(yuǎn)去的背影，我的眼淚又來了。
感恩父親，“父親是蠟，我是一剪光，熒熒，為我捧出輝煌，照耀著我唯美的人生；你是河流，我是帆船，緩緩，把我推向遠(yuǎn)方，前面美景一片；你是線，我是風(fēng)箏，飄搖，高高地飛著，看到天空中的美麗，像夢，像希望�！蔽业陌职�，我最想感恩的人就是他，他用他那寬厚的肩膀撐起了我們這個(gè)家。因?yàn)楣ぷ�，他的手曾�?jīng)磨出過多少泡，受過多少次傷已經(jīng)數(shù)不清了，但是他每一次受傷后都會(huì)強(qiáng)忍著說沒事。那是一個(gè)冬天，他在縣城工作，結(jié)果一次不小心劃傷了腳趾。我陪他去醫(yī)院縫針，在路上他還強(qiáng)忍著露出笑容，對(duì)我說：“沒事，不用擔(dān)心，只要你好好上學(xué)，我就高興，一高興，我的傷很快就好�！蔽耶�(dāng)然知道爸爸這是怕我擔(dān)心，逗我呢。在他縫針時(shí)，我躲在墻后面偷看，他抓著被子，嘴上僵硬，強(qiáng)忍著不叫出來。我回過頭來，眼淚不禁簌簌流了下來。見他快要出來了，我趕緊把眼淚擦干凈。
媽媽，感謝您，您是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的.方向；爸爸，感謝您，您是遮風(fēng)擋雨的墻，為全家阻擋風(fēng)霜；感謝您，母親，你是御寒的冬衣，時(shí)刻給我溫暖；感謝您，父親，您是嚴(yán)寒中的一縷暖陽，照耀我心中的每一個(gè)角落。感謝時(shí)光，感謝生活，感謝這一切一切，感謝這美好的所有。
八年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內(nèi)容？那就由我來介紹吧！
虎媽的怒吼
快起來!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點(diǎn)！不然就要遲到啦！放學(xué)回家后，她又開始吼起來，快做作業(yè)，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因?yàn)橛羞@樣的虎媽才能使我的學(xué)習(xí)提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！
貓爸的無奈
你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關(guān)系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對(duì)我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！
乖兒子的傾聽
這個(gè)名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認(rèn)真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會(huì)發(fā)威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認(rèn)真聽父母的.話，就不會(huì)有虎媽的怒吼，也不會(huì)有貓爸的無奈，龜兒子的命苦�。≡诳嘀形乙哺杏X很快樂，聽了父母的話，每天都會(huì)開開心心的！
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學(xué)起來方便多了，有了乖兒子的認(rèn)真傾聽，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)節(jié)節(jié)高！
八年級(jí)作文 篇5
沒有風(fēng)，沒有雨，沒有陰云間的第一抹的陽光，沒有荷葉上翻滾的第一顆露珠。這樣的生活沒有歸宿，沒有靈魂，然而在如今猙獰面孔的生活面前，只能去尋找童話般美麗的慰藉，或者是遙遠(yuǎn)過去的一陣輕撫……
老師手中拿著一張名單，緩緩的念著。
話語想利劍，一支又一支的射中我的心坎，引起緩慢卻劇烈的跳動(dòng)，可我等著，等著這次比賽的結(jié)果，摸索著下一個(gè)名字的發(fā)音，摸索著得到榮譽(yù)的'一刻。
可是終究沒有我，但最有可能的本應(yīng)是我。
冰凍的心鎖住了我的臉龐，一陣難受的心情鋪天蓋地的涌來，好像是暴風(fēng)雨來臨前沉重的氣息，我安靜地等待著命運(yùn)無情的宣判�？墒俏也桓市�，我想著，搜索著干澀的詞匯。
沒關(guān)系，這次只是疏漏，還有機(jī)會(huì)。加油！
我就這樣想著，竟然向齊刷刷射來嘲笑的同學(xué)們的目光露出一絲微笑。
沒錯(cuò)，生活即是安慰，安慰中尋找最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。
臺(tái)上光芒萬丈，臺(tái)下，我的心正緊張地跳動(dòng)著。主持人一手拿著鮮花，一手拿著麥克風(fēng)，流利的大聲說：“請(qǐng)x號(hào)選手上臺(tái)展示�！蔽业哪_步變得遲緩，雙手緊張地扭成了一團(tuán)，好像天降一盆膠水，讓我原本飛翔的心靈糾結(jié)在一起，我停在原地。
我上臺(tái)了，燈光火熱的刺著雙眼，觀眾似乎也像周四一樣從上到下審視著，汗，在不經(jīng)意間濕透了我的衣衫。
我想著，思索著。
沒關(guān)系，大膽地表現(xiàn)自己，不要在乎別人的眼光，盡力就行了。
于是，我自由的在舞臺(tái)上進(jìn)行我的演講。一個(gè)又一個(gè)的單詞脫口而出，緊張的心也慢慢平靜下來。
沒錯(cuò)，生活即安慰，在安慰中尋找最舒適的心靈的港灣。
有時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)面臨人生無情的鞭策，但是，只有自己才能治愈自己心靈上的創(chuàng)傷。安慰不是借口，不是理由。安慰是天堂，讓自我得以自由地游走，不管走到何方，總能尋找到光芒；安慰是星空，讓自我瀟灑的沉醉，沉醉之后，總能發(fā)現(xiàn)一切是那么美好。沒有傷心，沒有痛苦。生活即是安慰，在安慰中尋找最恣意的旋律。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文02-27
八年級(jí)作文11-18