五年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
在我的記憶中，有許多人曾經(jīng)離開過我。有的，是一些以前的朋友，離別就互相不知去向了；有的，是一些遠(yuǎn)方到來的朋友，走后也沒有了聯(lián)絡(luò)；有的，只是一些陌生人，只不過是見了一面而已。
如今，又有一個人要離開我，他就是我們班級的李嘉銘，他中等個，圓圓、大大的臉，笑起來有兩個深深的酒窩，他聰明又機(jī)靈，很愛開玩笑，他最大的愛好是踢足球，一下課就找不到他的人影。這次，可能是因為住房的原因，下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)。
返校那天，大家都送了李嘉銘許多精致的禮物，表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的.賀卡，可是千里送鵝毛，禮輕情意重，希望他能喜歡。
李嘉銘，你記得嗎？在一年級，我曾帶過一個刺球，我們一起拋啊，玩啊，有時我們的球飛到了樹上，大家還一起齊心協(xié)力把球弄回來；兩年級時，葛彥瑋帶來了一個足球，我們踢得多興奮啊，弄得滿頭大汗，都不覺得累；三年級，我們又玩過拍卡，彈尺等。有時我們曾為了一個球，一張卡而吵架。
啊，人生總有悲歡離和，陰晴圓缺。歡樂的時光總是非常短暫的，并且流逝飛快。現(xiàn)在我才懂了離別是多么的痛苦。
李嘉銘，祝你在你的新學(xué)校中不段進(jìn)步，天天向上，祝你好運(yùn)！
五年級作文 篇2
至今，我還記著那一次春假去貴州助學(xué)時孩子們的樣子。
那時，我們?nèi)サ膶W(xué)校在大山深處，路況不好，大家或多或少提了些物資走山路。當(dāng)我們到校時，校長帶著僅有的幾十個孩子為我們表演詩朗誦。上課時，老師讓我們上去表演。我、小鄭、小潘臨時分了聲部，給他們演唱了校歌《歡樂讀書童》；我和小鄭一起給他們演唱了《梨花又開放》。顯然山里的孩子們都沒聽過，好奇地聽著。和我們一起來助教的王航妹妹也開始給孩子們唱歌，差點(diǎn)成了我們的K歌大會了。
同學(xué)們的.午餐是一碗青菜，里面零星的漂著幾根肉絲，吃得很簡單，不過飯能吃飽。學(xué)校里的老師把我們當(dāng)貴客招待，特意燒了雞和肉，而他們自己平時只能吃大白菜。
吃過午飯，大家分別給同桌送米和菜。我的同桌國風(fēng)住的最遠(yuǎn)。她的父母去城里打工，她和奶奶相依為命，過著十分艱苦的日子。雖然她的年齡和我差不多，但我們的身高卻差了很多，可能是因為他們平時吃得不好，睡眠也不夠的原因吧。
看到他們的笑臉，我們覺得自己做了一件非常有意義的事情。為了他們的笑臉，今年，我們的愛心助學(xué)小分隊會繼續(xù)前行！
五年級作文 篇3
上課鈴一響，教室里便有人大叫：“悲慘世界來臨了！”還有人指著鈴聲發(fā)出的地方大喊：“哀樂！哀樂！”這節(jié)課要抽查背書，我也非常緊張。
早在上星期，老師就曾說過要在今天這節(jié)課查背書。今天早自習(xí)老師又提起這件事，于是教室里一下子人聲鼎沸起來……
揪心的鈴聲響過后，老師笑盈盈的走進(jìn)了教室，看樣子她是滿懷希望來，可我卻忐忑不安，會不會抽到我呢？但愿菩薩保佑吧！
抽背拉開序幕了，我偷偷環(huán)視了一下四周：a同學(xué)的手在兩膝間使勁地搓著；b同學(xué)似乎在微微發(fā)抖；c同學(xué)在膝蓋上平放著書本，低著頭，口中念念有詞——看樣子“佛腳”還未抱夠呢！
抽查了幾個同學(xué)，老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，那幾個倒霉的家伙，背起書來不是“時有殘疾”就是“畫蛇添足”。我卻是喜憂參半：喜的是，在未抽到我背書之前，已有幾位“墊背”的。憂的是，背的`不熟的同學(xué)一多，萬一師顏大怒，后面背不出的豈不就……
老師又翻開學(xué)號簿，“十”突然她咳嗽了一聲。我的心頓時提到了嗓子眼，我的天，別叫10號！“11號！”老師大聲念道。
哇！只見“11號”木然站立在那里，低著頭，又是一個徐遮進(jìn)曹營——一言不發(fā)，我吧由得一陣擔(dān)心：下一個輪到我了？
盼星星，盼月亮，終于盼到了下課鈴聲響了，老師走出了教室，一些僥幸漏網(wǎng)未被抽查到的同學(xué)好像武林中人收工似地深深地吐了一口氣。
我坐在自己的座位，岸自慶幸，聽著周圍同學(xué)議論開來：“這樣的日子太難過了，太被動了！”b同學(xué)恍然大悟似地叫了起來。
“唉，早知如此，何必當(dāng)初……”——這是“11號”后悔的聲音。
我的心受到某種震動，剛才還有一些僥幸心理，一下子不知道跑哪去了……
五年級作文 篇4
在青銅和葵花一起生活，一起長大的時候，并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風(fēng)順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天的,火灼焦過大麥地風(fēng)侵略過大麥地，蝗蟲進(jìn)攻過大麥地......但這里的人們沒有倒下，而是變得更加堅強(qiáng)！
人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它。青銅葵花兄妹倆正是苦難中的堅強(qiáng)者，每每讀到高潮處，我的眼眶總是濕潤的。
青銅葵花的童年是充滿苦難的，但是他們有堅定的信念、頑強(qiáng)生活的勇氣，再看看我的`童年是多么幸福��！父母隨時隨地陪伴著我關(guān)心著我，從來沒有感到苦。青銅葵花兄妹倆在艱苦快樂的生活著，從不被苦難所屈服，我被他們兄妹倆動人心弦的故事感動了，是我領(lǐng)悟到人生不是一帆風(fēng)順的。只有經(jīng)受挫折，只要面對現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會變得堅強(qiáng)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。玉不雕不成器，人不學(xué)不知道。只有在苦難中成長起來的，才是真正的強(qiáng)者，才能受到成功者的歡樂。
五年級作文 篇5
聽！小鳥嘰嘰喳喳，那是春的聲音；看！柳樹姑娘努力地長出了長發(fā)，花兒正努力地開出美麗的花朵，小草正努力地鉆出大地媽媽的懷抱......這些都是春的樣子！
春天到了，我們不再穿那些厚厚的羽絨服了！而我早就脫下了保暖鞋，穿上了球鞋，隨時就準(zhǔn)備跑到春的懷抱中。這個時候，我們多么希望快點(diǎn)去春游��！并且還要照幾張相留做記念，以后拿出來多好呀！在春天，動物都蘇醒了，它們伸伸懶腰，出來找食物來填飽自己的肚子啦！去南方過冬的候鳥都迫不及待地飛來了，面那些勤勞的小昆蟲-----蜜蜂，又陷入了忙碌的工作之中。
在春天，我最喜歡中午去公園玩耍，陽光一般都很充足，我躺在軟綿綿的草地上，瞇著眼睛望著天上自由自在、無憂無慮地鳥兒，愜意極了！暖洋洋的陽光照在我身上，我居然睡著了，夢中我夢見了自己變成了一只小燕子，在天空中自由自在地飛翔著，忽然，我覺得身上好冷，一下就驚醒了。原來下雨了！
我急忙回到了家，關(guān)上了窗戶，臉貼在窗戶上看著外面的世界；小草小花、小樹正樂彎了腰，一陣風(fēng)吹過來，小樹就唱起了歌：刷刷刷，刷刷刷刷......這時我總會想起一首歌：《春雨蒙蒙地下》�！按河昝擅傻叵�，啊啊，春雨蒙蒙地下，刷刷刷刷，刷刷刷刷......”
春天到了，許多人都很早起來去公園鍛煉身體：老年人有的'慢跑，有的練太極拳，有的還邊聽歌邊跳舞，真是人老心不老�。∧贻p人有的跑步，有的跳繩；小孩子則會公園里的“兒童樂園”玩耍，有幾個大膽的竟去爬假山！
春，這個充滿生命，快樂，綠色的美好季節(jié)！
五年級作文 篇6
我今年9歲，是三年級一班的一名小學(xué)生。我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫，很可愛、調(diào)皮。一張小嘴巴總喜歡在生氣的時候撅起來。留著長發(fā)，有時候會扎成馬尾辮，有時候會高高的盤在頭頂，扎上美麗的頭花，可會臭美了。
我是一個小書迷，愛看的書可多了，比如《做人絕學(xué)》、《窮人缺什么》、《小故事大道理》等。在書的海洋里我學(xué)到了很多知識。吃飯也要看書，有時上廁所手里也不忘帶本書，媽媽說我都成為書的親人了，你看我多愛看書呀！
我喜歡打羽毛球，可是爸爸和媽媽兩人都很忙，沒時間陪我打羽毛球。由于我的性格很內(nèi)向，所以我在家里騎車、滑滑板、跳繩。自己安排了很多活動，也很有趣，豐富了我的課余生活，鍛煉了身體。
我的缺點(diǎn)是上課愛說話，我以后會改正上課不說話，認(rèn)真聽講。我也很少干活，以后我要做一些力所能及的.家務(wù)。
我喜歡的顏色有黃色、藍(lán)色、粉紅色和淺綠色，我最喜歡淡藍(lán)色，因為我覺得淡藍(lán)色更好看一些。喜歡的動物有小貓、小狗、小兔子。
這就是我，一個獨(dú)特的我，自信的我。相信自信會讓我的明天笑的更加燦爛。
五年級作文 篇7
別人都將“日出”贊譽(yù)為“奇觀”，我卻感覺“日落”亦為“奇觀之奇”，好像也是一中美麗。
黃昏時分，天空是一片柔和的色彩。走在家鄉(xiāng)河邊的一條小徑上，放眼看那一輪西墜的夕陽，心中暮然增添了一份溫情。
我見過海上的落日，那是一種扣人心弦的美!
我見過高山的落日，那是一種氣勢磅礴的美!
我記得當(dāng)時的奇景好像是這樣：太陽像一位慈祥的長者，用他那布滿滄桑的手，撫摸著孩子，充滿了深情。就在這時，一縷陽光照射在我的面前，我攤開手掌，想握一把暖暖的陽光，讓那橘黃色的光束在身邊停留�？赡翘詺獾腵小精靈卻從我的指縫間悄悄溜走，不一會兒，便逃的無影無蹤了。
云霧翻滾著，似乎是太陽的內(nèi)心在掙扎：一邊是歸家的喜悅，一邊是對大地的深情，他左顧右盼，不知所措。
太陽似乎聽到了母親的召喚，他微笑著，向大地致以最后的敬禮。然后，輕輕地，輕輕地隱沒在山的那一邊，消失了。
他走了。是的，他微笑著走了。
大地重又融入了一片蒼茫的暮色中去了。
落日的余暉與日出的光芒相比，不也是一種美麗嗎?
五年級作文 篇8
我有一個非�？删吹睦蠋煛Ｋ倫鄞┮患{(lán)色的衣服，文靜的臉上常帶著一副既嚴(yán)肅又可愛的表情。每當(dāng)看到她那眼鏡后邊閃動的目光時，一件難忘的事情便浮現(xiàn)在我眼前。
一次測驗，有道題把我難住了。看到其他同學(xué)做得那么順利。于是，我東瞧瞧，西望望，想撈個便宜。然而，老師看透了我的心，心想，沒有機(jī)會了。當(dāng)老師的眼睛投向了另一邊時，我趁機(jī)偷看了同桌的答案。做好了試題，心里舒坦多了。
老師發(fā)下卷子來了，結(jié)果我得了100分，心里樂滋滋的.。
下課了，我剛走出教室，就聽到后面有人叫我�；仡^一看，是老師。她平時那么嚴(yán)厲，準(zhǔn)不會放過我。
我慌慌張張的跟著老師來到辦公室，我不敢接近她，也不敢抬頭看她。老師說：“做錯事不敢抬頭，只要你改正錯誤，我會原諒你的�！甭犃死蠋煹脑挘睦镙p松了許多。我誠懇的說：“老師，我錯了！”
“雖然你偷看了別人的答案，但是你還是不懂。”老師停了停說，“我還是講解給你聽吧。”這時的我的臉已經(jīng)通紅了。
過后，老師仔細(xì)地講給我聽。臨走前，老師還叫我不懂多問，錯的作業(yè)要改正。我感動極了，深刻地會到老師對我的關(guān)心。
老師啊！，您真是一位可親而又可敬的老師。
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