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四年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
熊老師這周有事，找了一位老師來教我們。大人總是說老虎不在家，猴子稱霸王。但你別小看了我們四（2)班。“老虎”走了，我們這38只“猴子”不但沒有稱霸王，反而還變乖了，就拿我星期五那天的表現(xiàn)來說吧。
那天，我們在學習《“三顆紐扣”的房子》，該給課文分段了，自信滿滿的我高高地舉起我的手，生怕老師沒看到我，而請了別人。老師也許看出了我的著急，真的請我起來回答問題。因為我自信滿滿，所以我的聲很響亮，不過我剛說完我的想法，章弋許就立刻反對，我一下子像一個漏了氣的`氣球。突然，我的氣又回來了，因為有人贊同我的想法，于是我和章弋許立刻展開了激烈的爭論，我倆爭得面紅耳赤。這個時候，老師發(fā)話了：“我贊同章弋許的意見。”又對我們仔細的講為什么他贊同章弋許，最后，我被說服了。于是，這場爭論風波就過去了。
前四天的我們是一只只聽話的小綿羊，但最后我們還是沒忍住，犯了“星期五綜合癥”。
熊老師為我們驕傲吧！
四年級作文300字 篇2
一年有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬紫千紅;夏天綠樹成蔭，生機盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹銀花，粉妝玉砌。每個人喜歡的季節(jié)可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個美麗的季節(jié)。入秋以后，公園里的植物就像一位酷愛打扮的少女，頻頻地更換著裝束。一陣風吹過，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來，不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說過：“秋風秋雨愁煞人。”但我覺得秋天也有它的獨到之處，秋風拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來了涼爽。
秋日的'傍晚，河靜靜地流淌著。閃動著的粼粼水光，就好似閃動著千萬只明亮的眼睛，都在凝視著秋天的秀色。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了，陶醉了。我愛這豐收之神的秋天!
四年級作文300字 篇3
周五下午，我校舉行了拔河比賽。為了這一刻的到來，同學們已經(jīng)期待很久了，尤其是身強力壯的同學更是躍躍欲試，就等著在比賽中大顯身手，戰(zhàn)勝對手。
拔河比賽的規(guī)則是：雙方各拿一端繩子，繩子中間系個紅領巾，紅領巾正下面有個分界線 ，分界線兩側分別有一米的爭奪區(qū)，哪一方把紅領巾拉過自己一方的爭奪區(qū)就算勝利。參賽的選手多是大胖子，我們班也不例外。終于輪到我們班參賽了，幾個大胖子滿懷信心的走進場地，尤其是古天宇同學，像個“大肉球”。比賽開始了，只見古天宇同學身體后傾，因為用力，臉都憋紅了，甚至手上的'筋都能看到了，可見他是多么的努力，我們班的同學都在大聲喊“加油、加油”，終于在我們的加油聲中，繩子一點點往我方移動，哇，我們勝利了，我們班一片歡呼。
第二次對手是四（1）班，這下不好，因為他們班胖子很多，是個麻煩的對手。也許在剛才的戰(zhàn)斗中消耗了體力加上對手實力很強大，盡管參賽的同學很努力，一個個使出了吃奶的勁，加油的同學也在拼命的大喊加油，但最終我們還是失敗了。
比賽結束了，勝負不重要，重要的是我們知道了團結的力量是無窮的。
四年級作文300字 篇4
植物很多，但我最喜歡的卻是梅花，喜歡它堅貞的性格和不屈的精神。
梅花是中國人骨氣的象征，一身中國紅，腦袋不像其它花一樣嬌滴滴的，渾身上下散發(fā)著不屈氣概。
冬天時，梅花破雪而生長，迎著寒風，披著白雪，在白雪茫茫的寒冬兀自生長。或許沒人能看到她的'美麗，又或許，她的身姿早已掩埋在紛紛揚揚的大雪中。但她努力著，努力為銀白的冬天增添一抹鮮紅，努力活出自己最堅強的姿態(tài)。
印象中，沒有哪一種花能像梅花一樣。“梅花香自苦寒來”，在人們都贊嘆梅花美麗之際，又有多少人能想到梅花那堅持不懈、勇往直前的“沖動”呢？
梅花啊，你是中華兒女的代表，你染紅了中華兒女的心，你的傲骨挺直了中華兒女的脊梁，無論是寒風凜冽還是白雪皚皚，你始終不屈服艱苦的環(huán)境，始終為蒼白畫上一道亮麗，始終潔身自好不喜玷污。
你是我心中永遠的中國紅！
四年級作文300字 篇5
我看見過的小鳥很多，但是只有燕子給我留下了深刻的印象，它不但外形漂亮，而且勤勞能干。
一個星期天的早晨，我從熟睡中醒來，一睜眼看見窗外有兩個小黑影，仔細一看是兩只可愛的小燕子。只見它們的翅膀烏黑發(fā)亮，肚子雪白，尖尖的嘴巴青灰青灰的，它們飛起來輕盈靈巧。優(yōu)美極了。燕子能報春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。它們到我家屋檐下來干什么呢?出于好奇，我急忙起床，跑到窗外，認真看起來。
原來燕子是在壘窩。它們飛到水池邊，嘴里叼著些泥，又飛回屋檐下。只見燕子站在打底的窗前，小心翼翼地把泥放在壘過的缺口上，仔細地看一下，吱——吱——地叫幾聲，又飛去了。就這樣，兩只燕子一會兒飛來，一會兒飛去，看著看著，我的眼睛疲倦了，但這兩只燕子卻毫無倦意，還在不停的忙碌著……
從這天開始，一有時間我就到外面去看燕子壘窩。日子一天又一天的.過去，燕子的窩終于壘好了。燕子的窩跟瓷碗差不多大小，看著燕子的窩，我呆住了，我明白了這就是燕子踏踏實實的勞動結果。
燕子壘窩的精髓鼓勵著我。我相信，在學習上，如果我也發(fā)揚這種精神，堅韌不拔，一點一滴地積累知識，將來一定會有回報。
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