游三年級作文

時間：2024-02-29 11:21:44 三年級我要投稿

游三年級作文集合[8篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的游三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游三年級作文集合[8篇]

游三年級作文篇1

　　今天陽光明媚，爸爸說：“今天我們一家人去婁底湄江地質公園玩！”我聽了高興得跳了起來！

　　坐了兩個小時的'車，終于到了！我們先去買門票，導游阿姨向我們介紹了這里的景點“這里有仙人洞、蝙蝠洞、水壩、仙人橋、仙人府……”

　　我們先去水壩上看風景，那個水壩遠遠望去就有2萬多平方米。我們爬了二十多分鐘才爬到了水壩上，我站在水壩上看到了綠水青山、藍天白云，真讓人陶醉其中啊！媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都一樣。

　　再去仙人洞看美景，我一進去就覺得很涼爽，頭頂上還有一些蝙蝠。我和妹妹玩水的時候我撿了一塊漂亮的石頭。走呀走呀，一下子就走到了山頂，山頂上有馬騎，我和妹妹騎上馬玩了一玩。走呀走，我們回到了山下。

　　回到一個大亭子底下吃飯，我吃了一個玉米、一半饅頭、一個雞蛋。吃完飯我去一條小溪洗手發現了一些小螃蟹，我叫：“爸爸，快來，這里有一些螃蟹。”爸爸半信半疑“真的！”我們一起抓螃蟹特別開心。

　　玩完之后我們回停車坪準備回家，我戀戀不舍地離開了地質公園。

游三年級作文篇2

　　這一年的暑假，我幾乎都是在家里度過的，記得八月份的一天，爸爸突然對我和哥哥說帶我們去奧體中心那的游泳館游泳，我和哥哥很開心。

　　剛到那，我就被那的情景嚇到了，人山人海，水泄不通，連放腳的地方都沒有，等我們換好衣服，就開始了那寸步難移的`“旅行”了。當我們移到深水區的時候，由于太擠，我一下子就掉進了深水區，猛喝了好幾口水，我耳朵、鼻子、全是水，嗆得我眼淚直流，還好旁邊就是扶梯，我用那狗爬式游泳和老爸的迎救，終于又活了過來。

　　哪知，淺水區的人更多，因為那里全部都是小朋友，而且還要家長陪同。我下了水，一會兒有人拽著我的泳圈，一會兒又有人打了我一拳，一會兒有把我的泳圈打翻，離的我遠遠的。由于我是一個旱鴨子，又喝了幾口水，嗆得我都快吐“血”了，我沉住氣，但我還被好多人踢的五馬分尸，差點又死了（游完泳，回到家時，身上青一塊，紫一塊的）。

　　不一會兒，我們就要回家了，今天真倒霉，運氣一點兒都不好，真想找一個人來傾訴我的煩惱啊！

游三年級作文篇3

　　五一放假，我們一家和黃若妍（表姐）一起開車去阜陽海洋館玩。

　　到了阜陽，我們找了一個賓館住了下來。“啊！又是‘蹦蹦床’。”我和姐姐迫不及待地爬到床上蹦了起來，這床很軟，一彈好高，這是我和姐姐小時候最愛的游戲，因為這沒少挨媽媽批評。在賓館玩了一會兒，吃完中午飯就去海洋館玩了。

　　“哇！這里好多魚呀！”有紅箭魚、米奇魚、紅斑馬魚、紅鼻魚、虎皮魚……紅劍魚長著紅紅的身體像寶劍一樣；米奇魚的尾巴像一把扇子；紅斑馬魚的身體也是紅紅的，不過帶了斑馬一樣的條紋；虎皮魚的顏色很像老虎皮……

　　我和黃若妍一路不顧媽媽的嘮叨奔跑著。“哇！有倒立水母。”它有許許多多的爪子而且都朝上，頭是朝下的，怪不得牌子上寫著“倒立水母。”“這還有鱷魚！”它的身體硬邦邦的。

　　“兒子，看，那只烏龜在向我們擺手。”媽媽大聲對我說。“看，那有幾只一模一樣的魚在玩耍。”我也興奮地叫起來。

　　“那還有我們以前泡腳的魚呢！”我像發現了新大陸似的`激動不已。我把手放進去一試，果然，小魚游過來親我的手。媽媽說：“這叫星魚，也叫親親魚。”四點的時候，“美人魚”表演開始了，舞臺下人山人海，我們終于找了個位置看完了整個表演。

　　五點的時候，我們依依不舍地離開了海洋館。今天真是開心啊！

游三年級作文篇4

　　我的爸爸今年35歲，身高180厘米，大大的眼睛，小小的嘴巴，吃得肥肥胖胖的，足足有200多斤。爸爸做事情總是懶洋洋的，可是一提到打游戲，他就很興奮，而且動作也會立馬變得超級靈活。

　　爸爸平時一有時間就去網吧玩游戲，而且是一玩就玩到網吧關門才不得不走。

　　有一天，天已經很晚了，爸爸還沒有回來，媽媽就去網吧找他。爸爸就像耳朵里塞了兩塊石頭一樣，對媽媽的話置若罔聞，死活不愿意回家。媽媽迫于無奈，就順手撿起了一塊類似于石頭一樣的東西，狠狠地砸向爸爸的頭。最后，爸爸才依依不舍地關了電腦。

　　回到家一吃完飯，爸爸就又回到電腦房開始打游戲了。看到爸爸的.表現，我們全家人都很生氣。我和媽媽一商量，想到一個計策。然后我們家就忽然停電了，這下爸爸想玩也玩不成了。我覺得爸爸就像一個迷戀電腦的小孩。

　　還有一天，媽媽要去加班，就讓爸爸在家看著我寫作業。媽媽是千叮嚀萬囑咐，臨走時還把爸爸的手機給我拿著，并且把家里的電閘也給關了。爸爸看了我一會兒，然后說：“寶貝，你先寫著，我去廚房找點吃的。”正說著呢爸爸就把吃的東西拿過來了，三下五除二就給吃了個精光。不久他又說：“寶貝，你在家寫作業，爸爸出去辦點事。”接著就開車出去了。我寫完作業爸爸也沒有回來，我一猜就是去網吧了，然后我就開始看電視。一集電視都結束了，爸爸才回來。我趕緊問：“老爸，在網吧玩得開不開心啊？”爸爸驚訝地說：“你怎么知道我去網吧了？”“以你的性格和我對你的了解，你一定會去網吧的。”爸爸竟然臉紅了。

　　我發現爸爸只要一天不玩游戲心里就著急。爸爸不開心時只要一去網吧，爸爸的心情就好了。唉！

游三年級作文篇5

　　星期三上午，老師高興地對我們說：“今天下午我們去易園踏青。”我們一聽立刻歡呼雀躍，一下課就討論去春游的事。

　　下午，我們坐上公交車，像一群快樂的小鳥，在車里一起背古詩、玩成語接龍、唱歌，一路上說說笑笑，不知不覺就到了易園門口。進入易園，首先映入眼簾的是那美麗的蝴蝶花，每片花瓣都在風中微微擺動，那么嬌嫩又那么自信，好像在向世界宣告自己生命的價值。道路兩旁的花壇里盛開著五顏六色的鮮花，它們在微風的吹拂下翩翩起舞，顯得婀娜多姿。蝴蝶、蜜蜂在花叢中穿梭，忙得不亦樂乎。空氣中彌漫著沁人心脾的清香。

　　我來到長滿綠草的小山坡上，躺在綠絨毯似的草地上，閉上眼睛，感受暖暖的'陽光、清新的空氣，享受大自然給予我的這一切，心情好舒暢，感覺自己的身心得到完全放松，愜意極了！我站起來向遠處眺望，所有的樹、草都舒展著自己的身軀，多么美麗的風景啊！

　　易園里不僅有美麗的風景，還有許多好玩的娛樂設施。同學們有的玩飛椅、有的玩打地鼠、有的玩碰碰車……歡樂的笑聲飄蕩在公園的上空。

　　美好的時光總是短暫的，又到了離開的時候，我們戀戀不舍地離開了易園。

　　評析：

　　作者通過敘述自己和同學們去易園游玩的經過，寫出了易園的美麗，表達了對易園的喜愛之情。

游三年級作文篇6

　　我今天起的特別早，因為盼望已久的“春游”終于到了。一大早我們乘上了大巴車，在車上我們有說有笑，不一會兒來到了海洋水族館。我看到了很多海洋的生物，各種各樣的魚，不停搖動著尾巴，好像在跟我們打招呼。還看到了一只甩著大尾巴的.大鯊魚在水里游來游去，看上去很兇猛的。還有幾位叔叔在海水里潛水，和生物們親密接觸，我還跟他打招呼呢！

　　啊！多么讓我驚奇的海底世界，我多么想停留一下。

　　后來，我們來到了世紀公園，各種各樣的鮮花，金燦燦的油菜花一下子映入我眼底，好美呀！午餐時我們各自帶了美食，和同學們一起分享。好開心呀！好幸福呀！吃好午飯后，我們各自在大草坪上活動，玩滑滑梯，丟手絹等。

　　最后，我乘著大巴回到了學校，真希望天天有這樣的一天。

游三年級作文篇7

　　今天，我放學了，約了我最好的幾個朋友，在我們小區的草坪上玩跳格子游戲，我約的朋友中有：胡詩瑀、孫德馨、曾妙雪等等。

　　游戲開始了，我們首先用粉筆在地上畫了許多的格子，格子的顏色五彩繽紛，有粉色、藍色、綠色、紅色和黃色，接著我們用“石頭、剪刀、布”來分輸贏，再選一個小石子，這個石子丟到什么顏色的格子，那個人就不能跳到那個格子，例如：曾妙雪把石子丟到了紅色的格子，她就不能跳黃色的格子，如果跳到了，那么她就輸了，每個人都有三次機會，“石頭、剪刀、布”來分輸贏之后，贏家先跳，輸家后跳，最后一步是：分出勝負，成功次數多的`人就勝利了，成功次數少的人就輸了，跳啊跳啊，我們還沒有分出勝負的時候，我們各自的媽媽就叫我們回去吃飯了，我們在回家的路上我們都說了同樣的一句話，明天下午也下來玩!“接著我們就回家了。

　　時間雖然過得很快，但是今天的游戲令我又高興又難忘!