一年級作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
低碳環保，暢想美好未來 低碳環保，暢想美好未來
有人說，低碳是大人的事，離我們學生的生活還遠著呢。其實不然，低碳生活一種生活態度，只要愿意，每個人都可以做得到！節電、節油、節氣、節水優秀作文 專注寫作 ，植樹、廢物利用、以步代車……點點滴滴，生活中的各個方面，都可以選擇低碳生活的態度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季食品，代之以當季食品；少用一次性產品，代之以重復性用品；少坐一天車、少坐一次電梯，代之騎自行車、爬樓梯，在降低碳排放量的同時，我們將擁有更健康的身心。
我身為琿春市的小公民，也應該為低碳出把力，從身邊做起，做“低碳一族”“低碳宣傳員”，請領導老師看我家中的表現吧：
奶奶每天做飯不太講究節約，我說：“奶奶，現在提倡“低碳生活”，如果你燜米飯時，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時間；做飯時要用中火；燒東西時要擦干鍋，不易煮爛的'食品要用高壓鍋，都有助于節省燃氣。還有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”奶奶，吃驚的說：“是嗎？！奶奶老了不知道，就照你說的辦吧！”
爸爸起床后，先點上一支煙，我趁機說：“爸爸，吸煙影響低碳生活。”爸爸還沒等我說完，就問道：“什么是低碳？”我說：“低碳就是節能減排，比如你開車，如果你每月少開一天車，每年就可以減少98千克二氧化碳的排放。再比如說你用電腦吧！暫時不用時可以讓它“睡”一會兒，可以節約不少電呢！”爸爸說：“你這小子，比我知道的還多，說的有道理，我試試看，也加入你的“低碳一族”。我心里喜滋滋的。
到了晚上，爺爺打開了電視，聲音調的十分大。我說：“爺爺，現在人們都在不斷提高低碳意識，聲音小，亮度低都可以節電，還有你的手機，晚上不用時就關機，可以減少充電的次數。”爺爺滿臉笑容的說：“你不愧是我的好孫子，從小就知道節約，這些我還沒想到呢，我一定照辦。”我高興地一蹦三尺高，爺爺也是“低碳一族”了！
我不能光要求別人低碳，自己也要做到，我要馬上行動起來。做到多喝白開水，少喝飲料；少用紙巾擦手；每周選一天不吃肉；少買多余的衣服以及生活學習用品。
或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但希望通過我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給琿春市的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好！
一年級作文 篇2
我喜歡一年四季各種各樣的花。
春天到了，百花盛開，滿山遍野黃色的迎春花開了，走進一聞，它的香氣濃濃的撲鼻而來。
炎熱的夏天不期而至，我最喜歡夏天出淤泥而不染的荷花。荷花有的`已經開放了，有的還沒開像個花鼓朵。它和荷葉挨挨擠擠，真是讓我想起了楊萬里寫的一首詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天走了，迎來了碩果累累的秋天。我最喜歡秋天的菊花，它花辨的顏色有很多，比如：黃的、白的、紅的、紫的、紅白相間的……真是五顏六色！
雪紛紛揚揚地飄落下來，原來是冬天來了。我最喜歡冬天的梅花。它的葉子已經掉下來了，只有梅花朵靠在樹枝上，真的是“梅花香自苦寒來。”
我最喜歡一年四季春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花和冬天的梅花。它們讓我們感到了一年四季帶給我們的驚喜。
一年級作文 篇3
說起我的同桌來，在我們五年級是無人不知、無人不曉啊！
她可是老師們眼中的乖學生，同學們的好朋友啊。想不想知道她的模樣呢？就讓我來告訴你吧。
我的同桌很面善，一雙黑珍珠似的眼睛像是夜空中的星星一閃一閃的，很漂亮。我的同桌很喜歡笑，笑起來的時候，眼睛都快要瞇成彩虹了。從側面看，小巧的'鼻子也十分可愛，還有一張能說會道的嘴吧。頭發被她扎得翹翹的，又顯得她很俏皮。她經常身著校服褂子，陪著一條鑲了很多白色珠珠的牛仔褲，腳上是一雙紅色的鞋子。
我的同桌學習也很好，平時她最喜歡拿著一支筆了。當同學們在學習中遇到困難時，她總是用心地去講解，直到他們弄明白為止。
我對我同桌的評價是：有著美羊羊的面貌與暖羊羊的責任心的好學生。
你們猜到我同桌是誰了嗎？
對，她就是我們五年級三班的好班長趙亞馨。
一年級作文 篇4
一天，外公來到我們家，他手拄著拐杖，支撐著身體。我看到他左腳的大拇指被紗布一層層的包裏著。我問媽媽外公這是怎么啦？媽媽說：“是被蛇咬的`。”“啊！”我心想是怎么弄的呀？原來是因為他在田里扯草時，沒發現有條蛇在那里扭動。就在這時，外公走了一步，那蛇以為是要攻擊它，就沖上去咬了外公一口，才變成這個樣子。
下午我和媽媽陪外公去醫院換藥，來到小手術室，醫生慢慢地把紗布拆開。我一看，不由大吃一驚，大拇趾的趾腹上下都有一個洞是相通的。我心想為什么要這樣呢。媽媽告訴我，因為傷口化膿了，上下切個口，讓它自己引流出來。然后，醫生開始換藥了。先用雙氧水反復沖洗，在沖洗的過程中，外公的表情嚴肅，非常的緊張，腳不停地顫抖著，我心里非常地恐慌，身上一直在出冷汗，好像是自己在換藥。外公是不是很痛呢？心里直為外公捏把汗。接著醫生用鹽水沖洗，外公的表情明顯舒緩了很多。之后是切口上引流條。醫生用消過毒的鑷子把引流條往大拇趾切口里塞，外公的表情變得越來越痛苦，“哎喲哎喲”不停地叫著，豆大的汗珠從額頭上沁出來，眼淚不自主地往下掉，腳不停地抖動著。醫生只好讓媽媽和護士阿姨用力地按住外公的腿。醫生邊安慰著外公邊往里塞……終于結束了，我大大地松了口氣，外公用紙擦了擦汗。我陪外公休息了一會兒，就回家了。
在這里，我祝外公早日康復。
一年級作文 篇5
未來的汽車和現在的汽車有很大的.不同，首先未來的汽車會很輕，會自己發電，不要用汽油，還有很多新的功能。
未來的汽車在路上跑著，有飄在路上的，功能有；潛水，飛行，變形……還有很多很多新功能。潛水能潛到海底深處飛行能飛到太空里，變形能有18種變法，變大變小，什么樣的需要，就變什么形狀。
這就是我想的未來的汽車，是不是很好呀，我想等我長大了，我一定會設計我想象的汽車。
老師的評語；變形的汽車，能潛水，飛行的汽車，真令人期待哦！
一年級作文 篇6
我有一個精致的文具盒。它的形狀是長方形的，材料是用鐵皮做成的`。在文具盒的上面有一層布，那是用來保護文具盒的。它的上面有著精彩的圖案。是一個小兔子坐在月亮上正在看風景呢！打開文具盒，看見里面有著課程表，鉛筆，橡皮和直尺。文具盒是分為兩層的。我會把文具盒的里面擺得非常整齊。
我很喜愛我的文具盒，因為它是我的好朋友，我每次寫作業時，它都會陪伴我。現在，文具盒用舊了，上銹了。但是，我還是像原來一樣喜歡它，愛護它。我都不想把它扔掉。
我真喜歡它呀！
一年級作文 篇7
星期天，學校組織我們去秋游，李老師帶著我們來到猴山看猴子。小猴子真可愛，有的'驚奇地看著我們，好像在問：“為什么你們長得和我不一樣呢？”有的在坐在假山上大口地啃著大蘋果；還有的用尾巴掛在樹上自由自在地蕩秋千。同學們看得可高興了。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24
一年級作文12-24