八年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
有些時候，溫暖它就躲在我們身邊，它可能圍繞著你，可能存藏在曾經，總而言之，它依舊能溫暖著我，撫慰著我們疲倦的心靈
風，依舊刮著，它肆無忌憚的摧殘著這個世界，我卻無能為力，凜冽的寒風割過我的心靈，刺骨的寒冷，由外而內，再從內及外，橫行霸道的在我的身體中穿行，仿佛如水般，充溢的溢出我的身體。
慢慢的，我來到了郊外。眼前出現一座白色的風車，我盯著它，它的白色，如天使般，吸引著我，給這寒冷的冬天，點綴了如夢幻般的美麗
白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，它靜靜地佇立在那里，默默地看著這略顯黑暗般的世界。
沒有什么愿打破這寧靜的世界，隨著它的旋轉，我回到了以前，回到了我和他們，曾經一起站在這里的日子
“看，這里有座白色的大風車，真漂亮啊。你們說，要是五年后，我們能依舊站在這里，那該有多好啊。”耳邊忽然有著這樣的聲音出現，它一閃而過，仿佛不存在于這個世界。面前，出現了幾位少年，臉上帶著的天真，純真的令人羨慕，“不是他們嗎？我的朋友們，怎么在這里啊？”我不敢相信的揉了揉眼睛，他們的身影，卻消失不見。我驚惶的到處尋找他們的身影，卻發現，他們早已離去，“原來是我的.幻覺啊，呵呵。”我無奈的搖了搖頭，抬頭，看向遠處的天空
晨曦的光，撒向了我，給原本寒冷的世界，增添了溫暖，風干了最后一行憂傷，我想起了他們，那些陪伴著我，最好的朋友，我忽然一想：我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有……
我懷念他們，懷念鄉間的歌謠，我們永遠的依靠，但如今，物是人非，我們早已為了自己心中的夢想，踏出了屬于自己的旅途，而這白色的風車，依舊在這里，靜靜地轉著
“既然已經分別，那就讓我們面對未來吧，不要再沉淪以后了，相信未來，會是最好的以后。他們，永遠是我鐫刻在心的回憶，是我永遠，最美麗的溫暖。
風，依舊吹著，但沒有了最初的寒冷，溫暖的陽光撒下，我看見了以前鄉間靠著的稻草人，吹著風，唱著歌，沐浴著陽光，它去除了黑暗的高墻，染上了安詳。
我躺了下來，閉著眼睛，仿佛他們就在身邊陪伴著我，永遠的給予我溫暖，讓我在心中，留下最美的回憶
白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，我永遠記得你們，那些年，我們在一起的日子
風，依舊的吹著，但它帶給我的，只有溫暖，溫暖著我，溫暖著我心靈，溫暖著，讓回憶染上安詳。
八年級作文 篇2
漫長的上課時間，總是令學生們感到疲憊，所以下課那短短的十分鐘就是我們最期待的時間了。下課時，是大家最高興的時候，下課前十分鐘，班上同學的心早就不知飛到何處了，等到下課鐘聲一響，起立、立正、敬禮、謝謝老師！班長下完口令后，大家就迫不及待的`往教室外“飛”去，樓梯間你推我擠，誰也不讓誰，原本寧靜的校園，頓時變得紛紛攘攘。
我覺得下課是最好的休息時間。每個人休息的方式不同，在教室里，有些人靜靜的坐在位子上看書，有些人則滔滔不絕的和同學聊天，也有些人在操場上打球。真是“上課一條蟲、下課一條龍”啊！不管做什么，每個人都用自己最喜歡的方式放松。
我最喜歡利用下課十分鐘在教室里休息，看著別人在玩游戲，聽著別人在聊天，有時也會和好朋友們一起玩，或者當老師的小幫手、到外面散散步、聊聊天，累的時候，就趴在桌上“補眠”，俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”別小看這十分鐘，對我可是意義非凡呢！
當當當！上課鐘聲響起了，操場上的同學都紛紛跑回教室，乖乖的坐在座位上等著老師來上課。同學們個個意猶未盡的神情，好像還沒收心呢！校園又從熱鬧變回寧靜了。我喜歡下課，雖然只有短短的十分鐘，不過只要把握時間，卻能做很多的事情，下課真的可以讓我和大家都很開心呢！
下課的時光雖然短暫，但卻為每個同學帶來無比的歡樂，也讓同學間的相處更為融洽。但是，歡樂的時光總是過得特別快，讓我強烈感受到光陰似箭、歲月如梭，十分鐘之后又得回教室上課了，只好滿懷期待下一個多姿多彩的下課十分鐘了！
八年級作文 篇3
世界上所有的父愛都猶如巍峨的高山，時時刻刻保護著我們；世界上所有的母愛都猶如潺潺的流水，時時刻刻呵護著我們。
那么我的父愛母愛到底是怎么樣的呢？
不管是保護我們的父愛，還是猶如潺潺流水的母愛，他們都是一種愛。
我的爸爸對我是一種嚴肅的愛,在學習上，爸爸總是嚴格要求我。
每次老師布置的作業，爸爸都是讓我一筆一畫地寫，如果哪一個字寫得不是太端正，爸爸就會嚴厲地批評我，有時還要受到懲罰。
爸爸還要求我做題必須要準確率高。在題寫生字時，要寫得準確，絲毫不能出錯；在寫數學提時，要細心認真，寫準確。
背書時，爸爸要求我背得必須熟練，不多字、不漏字才算背會。
只因父親嚴格要求我，我才取得了優異的`成績。每當我看到卷紙上那鮮紅的100分時，我就會想起父親那嚴厲的目光，就體會到了父親那嚴肅、深沉的愛。
我的媽媽對我總是猶如春風拂面一般溫柔的愛，一年四季，媽媽都無微不至地照顧著我。
春天，媽媽提醒我要多喝白開水，飯前要把手洗干凈，以防傳染病。
這時，媽媽就像春天里的一絲絲溫暖的風，而我就像一顆嬌嫩的小草，在春風的吹拂下快樂地成長。
夏天，媽媽讓我少吃冷飲，少喝冷水。
這時，媽媽就像夏天里的一棵高大挺秀的樹，而我就像樹上的一片片樹葉，在大樹的懷抱下茁壯地生長。
秋天，媽媽讓我爸衣服穿厚一點，防止感冒。
這時，媽媽就像秋天里的一棵紅葉似火的楓樹，而我就像楓樹上的片片葉子，自由地飛舞著。
冬天，媽媽把床鋪得暖和無比，不讓我受冷。
這時，媽媽就像冬天里的潔白無比的雪花，而我就像一片碧綠的草地，被雪花所覆蓋。
世間的每位孩子都有時刻保護著我們的父愛和猶如潺潺流水的母愛，而我也正在這種父愛和母愛只見甜蜜幸福、健康快樂地成長。
八年級作文 篇4
五一長假，隨同父母一起來到江南水鄉——周莊。
一下車，首先映入我眼簾的就是一派純正的茉莉水鄉的景色。石做的橋，石鋪的路，細細流淌的小河，簡約古樸的房屋。
我信步走在這猶如虛構般的世界里，感到無比的興奮與驚喜，可總覺得缺了些什么，站在太平橋上，仰面朝天，深呼吸一口，啊，那是泥土的芬芳。滴答，一滴雨水滴在我臉上，又慢慢滑落。
下雨了，游人們都箭步如飛的向各個方向跑去，頃刻間，原本熙熙攘攘的街道立刻變得清凈了許多。
我們租了一條船，船在井字型的河道中穿行，雨水大珠小珠落玉盤般的打在船蓬上，滴答抵滴答的，再加上搖櫓咯吱咯吱的聲音，好像一支合奏曲。
合奏曲漸漸強烈，我坐在船內，看著外面的景色，依舊是那些石橋、石路、石屋，只不過被雨水沖刷后顯得更加的鮮艷，不過到是這份清凈使我感到無比的愜意。
我依舊觀賞著船外的景色，楊柳在風中舞動地越發強勁，我的視線也開始漸漸地變得模糊，此時，眼前的.景物似夢似幻，朦朦朧朧，雨水打在我的臉上，一股清涼透徹心骨。啊，對了，這周莊所缺少不就是這一場雨嗎？
合奏曲慢慢接近尾聲，太陽漸漸展示出它的光芒，游人們又開始騷動起來，楊柳停止了舞蹈，石橋、石路，顯得更加精神，惟有雨水還在屋檐上滴滴答答。
周莊又恢復了熱鬧，可我還是更喜歡雨中的周莊，喜歡它的清凈，喜歡它的優雅，更喜歡它那分淡淡的惆悵。
八年級作文 篇5
距離是泯滅在陽光下的空氣，不緊不慢的呼吸著。
沒有想象中撕心裂肺的痛楚，但會像藝術品中完美的裂痕一樣，悄悄蔓延，然后像霧霾一樣盤踞在人心頭，揮之不去。
小時候。于我來說，最大的距離不是牛郎星到織女星那十六光年的路程，僅僅只是我的眼睛到商品店的那一點點——一塊玻璃的厚度。
我用手碰觸著玻璃，呵出暖暖的氣，泛起一層淡淡的霧氣，但是玻璃終究是冷冰冰的，正如它所代表的距離。
我不知道，那時的我，有沒有也像現在的孩子一樣，哭鬧地乞求父母給自己買喜歡的商品，雖然那一塊玻璃厚的距離這么近。我只記得，那時的我，坐在母親自行車的.后座數著漫天繁星的時候，是那么的快樂，哪怕從地上到夜空星星的距離是那么遠。
于是我放棄了孩子的任性，放棄洋氣的服裝，放棄我愛的甜品和巧克力。
因為我心疼母親，心疼她微顰的眉頭，心疼她的努力和那種無法言說的心靈上的苦痛。
以前和一個女孩是很好的朋友，她長得漂亮，家世也不錯，有兩套房子。
有一次，她和我一起放學，我看著夏天熱烈的陽光，沉默不語。
她看了看我身上的夏裝，抱怨地不經意說了一句：“你還說你窮，你穿的是名牌。你看我，我穿的都是我媽買的地攤貨。”
那句話正中我脆弱的自尊，我愣了愣，泛紅了眼眶，于是趕緊抬頭看天，不讓她看出來我滾燙的淚珠，任由淚水在眼眶里打轉，也許她永遠也不知道，一向不在外人面前流一滴眼淚的我，差點被她這句話弄哭。
因為我不會告訴她，那些衣服，并不是我的。于是我喃喃道，“你不知道的……”她沒有看出我的情緒，自顧自的說著學校的事。
是否貧窮，也許并不關自尊什么事。
與我來說并不重要，因為母親盡力了，那么剩下的，就交給我就好。我會努力的。
一個孩子告別任性的距離，僅僅是因為懂得心疼了，也許恰如一個轉身燦爛的笑一般，然后正巧開了遍地繁花。
長大一點后。距離就是因為年少熱情又脆弱的心，而無法言說的心事，仿佛開口之后只剩下低低的回音，然后只聽見自己的心臟跳動的聲音。
或許是某個男孩子的粲然一笑，或者是某個人一句莫名其妙的話，又例如喜歡上某一個男孩，然后怕他拒絕，又不想早戀而咬緊牙關。
那時的距離，是敏感而迷惘的，像一層曇花一現的迷蒙薄霧，掩蓋著淡然美麗的憂傷。那是你無法打破，也不忍心打碎的蒼白碎夢，是年少的美夢，也許必定是充滿遺憾的。
現在的距離，是蒼白的成績單上單薄的數字，一個名字到另一個名字的罅隙，那么近，但卻是像一條無法跨越的鴻溝，于是每個人都只能孤軍奮戰，賭上青春，滿腔孤勇。也許這是決乎命運的戰斗。
于是距離成了滿黑板的數學題，滿教室的朗讀聲，也成了……滿腦子的迷茫。
誰也不能輸，至少我不能輸，因為我輸不起。
同學淡淡的冷嘲熱諷，父母滿滿的失望，我自己近于放棄的絕望……
后來的距離，是我所謂朋友的不問不說，漸行漸遠。那就像病人蒼白無力而又淡然的笑一樣。
我們輸給了時間，輸給了距離，輸給了世上一切恒久的事物。
八年級作文 篇6
孔乙己被人毒打一頓之后，感到有些累，就躺下睡覺，誰知這一覺醒來……
孔乙己醒來發現自己到了一片荒涼之地，這地方表面有陰暗的部分和明亮的區域。孔乙己以為發暗的地區都有海水覆蓋，孔乙己把它們稱為“海”。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環形山。高山和深谷疊現，別有一番風光。。孔乙己覺得有些餓，于是就向四周望去，希望有戶人家。
幸運的是，他發現在不遠處，有一坐豪華的宮殿。他敲了敲門，沒有人回應。他走近一看發現，在宮殿上有一塊大匾“月宮”，原來，自己到了月亮上了。
“想必這就是嫦娥住的地方。”
孔乙己高興地走了進去。
月宮的建筑可以說是人與自然的融合相親。樓閣為例，樓閣相當開敞，樓內外空間流通滲透，追求與自然的親近；造型上運用水平方向的層層屋檐，環繞各層的走廊欄桿，極力削弱體型上的豎高感覺，使之時時回顧大地，仿佛對大地有著無比的眷戀；屋面、屋脊、裝飾局部的曲線運用避免了造型的僵硬冷峻，優美地鑲嵌在大自然中，仿佛自己就是天地的一部分。建筑的裝飾上，又充分表達個性的自由，可是又積極入世，回歸到人本的理性現實。以其雕塑為例，比細高腿還長一倍的長脖子鳥的腦袋上忽然長出了枝杈繁生、尖端銳利的成對鹿角來；昂首引吭、展翅欲飛的長頸彩鳳偏偏要站到斑斕猛虎的`背上去，而自己的背上卻生出一對繁枝的鹿角；人首蛇身的補天女；雙手擎萬均的編鐘樂架武士，是力的表現；飛鳳、鳴鸞、長蛇、奔鹿，還有鼓脹著肚子的具蛙在進行著一場水陸空交叉的立體大型混戰，是人間善與惡的搏斗……多數的雕塑是實用器物，把器形制作成許多種動物的形象，施以彩繪，以至淺高浮雕、鏤刻等等，莫不表現出一種耐人尋味的藝術魅力，充滿著浪漫情調，以供裝飾陳設，賞心悅目。
……
“誰呀？”一個女子正在化妝，正是
“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無越女新妝出鏡心，自知明艷更沈吟敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長。”
“在下孔乙己。在機緣巧合下來到此地。”
“請坐。玉兔，給客人倒杯茶，再拿些點心——月餅。”
“先生，這些都是月宮獨有的特色，請不要嫌棄。”
宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀賞了天仙們表演的輕歌曼舞。
待回到人間，孔乙己照月宮所見所聞一一寫下來。
聽說，還換了一些錢。
八年級作文 篇7
初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不就應，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數字?
數學的馬虎更不就應，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的'，但把絕對值弄成個負數，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自我太大意了吧。
歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自我會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每一天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，能夠為師矣。
月考，其實并不是多么難，認真、細心的態度會造就一切。
八年級作文 篇8
陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
——題記
想起那首《陽光總在風雨后》，心靈不禁一顫，回首過去，有多少成功與失敗。面對成功，我們欣然自悅；面對失敗，我們可能會茫然失措；我們可能會意志消沉；還有我們可能會東山再起……往往人們不能正視失敗，往往會茫然失措，往往會意志消沉，東山再起的人就有可能成為名人。
面對挫折，龔自珍看到落花滿地，并沒有觸景傷懷，而是高聲吟誦：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；蘇軾看到暮春景象并沒有傷悲，而是揮筆寫下“枝上柳綿吹不少，天涯何處無芳草”的佳句；白居易回憶起江南美景，并沒有因離開江南而悲嘆不止，而是留給了后人“日出江花紅勝花，春來江水綠如藍”的優美詩句……他們都曾經
官場失意，他們也都曾經失望徘徊，但是他們都明白“石灰石經千錘百煉才得以出山；彩虹經風雨的洗禮才會更加美麗；人們戰勝挫折后才會更加堅強！”
我們可能沒有落日般的美麗，沒有流水般的清逸，但可以有水晶般的純潔與透明；沒有大海般的灑脫，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有土壤般的樸實與隨和；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的清柔，但可以有磐石般的堅毅與穩重。我們還要認識到沒有風吹的.帆是撐不滿的，沒有壓力的人是走不遠的，人生在世遇到挫折是再所難免的。讓我們打起精神，正確對待壓力，正確對待挫折，認真度過每一天，用執著來澆灌生命之花，讓它茁壯成長！
生活就像一張過濾網。它把敢于面對現實，勇于征服困難的強者精心挑選出來，使之成為世人矚目的人物；它把那些膽怯的懦夫無情淘汰，他們就是那些碌碌無為的庸人。十八歲的花樣年華，十八歲的歌。十八歲的歌唱給高遠的天空，讓旋律伴雄鷹翱翔；十八歲的歌唱給澎湃的大海，讓音符隨巨鯨暢游；十八歲歌唱給廣闊的大地，讓節奏隨駿馬馳騁。激情奔放的十八歲啊，不苛求永遠的美好，只愿擁有一份真實的人生。不怕跌倒的十八歲啊，要讓生命印滿成熟的足跡，與歲月的鈴聲合唱，要讓青春睿智裝點那醉人的輝煌。奮發向上的十八歲啊，都應該知道彩虹只有經歷風雨才會變得更加美麗動人；樹木只有經歷風雨才會變得更加挺拔；人們只有經歷挫折才會變得更加堅強！
人生多歧途，歧途未必是末路，請相信雨后的彩虹更美麗。
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