五年級我想對您說作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級我想對您說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我想對您說作文1
爸爸媽媽，有些事我很想對您說，但是我又不敢說。
爸爸，有一次你拿了一個空牛奶瓶問我：“你是不是吃了巧克力后，對著瓶子喝牛奶？”我當時一臉懵逼地說：“我沒有啊。”我爸再一次問我，這次不是問而是質問道：“那瓶口上為什么是黑色的？”我當時是真的傻了，就說：“不知道，反正不是我干的.。”我爸說：“不準騙人，我再問一遍，到底是不是？”我再一次說道：“真的不是，我沒有。”當時努力的回想，可就是想不起來，我都快哭了。就在我爸要開始破口大罵的時候，我媽給我爸說：“你聞一下。”我爸用鼻子聞了聞，說：“有一股鹵料的味道。”我想了半天終于想出來了，有可能是我煎完牛排，倒牛奶的時候碰到了黑胡椒醬。我立馬說出來，我爸終于信了，他說：“好嘛，你下次給我注意點！”
媽媽，雖然你基本沒有誤會過我，但是有好多次因為我一天犯了好多錯誤，再干一件事的時候，你就會說，我這里又錯了，怎么怎么樣……可是我本來就沒做錯啊，每當這時候我就想對您說，我到底哪里做錯了？可是我又不敢。當時我欲哭無淚，可是你還是一直說我，根本停不下來。我每一次都不哭，是因為我都不會讓你們看見。
媽媽，不過我還是特別感謝您的，因為每次爸爸罵我你都會幫我說話。
雖然你們現在不怎么吵架了，但是我希望你們以后再也不要吵架了。因為你們每一次吵架，我都覺得你們是在為我的學習而吵，因此我每次都會自責。
爸爸媽媽雖然你們會誤會我，對我亂發脾氣，但我最愛的依舊就是你們。
五年級我想對您說作文2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干每當看到這一句話，我總想對兩位老師說。
第一位是我們的王老師，她從一年級開始，就一直教我們，這段時間里面，老師總是對我們把我們捧在手心里，愛呵護著我們。也對我們十分的友好，有一次我生病了，肚子特別疼，王老師知道之后，就帶著我先去辦公室拿一個水袋，裝上熱水之后，就放在我的肚子上，放完之后感覺還是難受，王老師就給家長打電話。，我趴在課桌上休息，然后這種還是沒有來，于是我就準備上課，不過王老師讓我在班里邊休息，一會兒等到最后家長終于來了，我老師也讓我走了。
第二位是我們的.彭老師當老師經常發現我上課不認真聽講，就會經常提醒我，但是我是知道他是為我好，有一次我上課走神了，王老師讓我站起來回答問題，我當時走神不會，便被彭老師罰那個題抄10遍。抄完之后，我交給彭老師看，彭老師點了點頭說，這道題具體方式是對的，為什么當初你沒有算出來呢？我說我當時走神了，彭老師別告訴我，如果以后再走神，他就不止這樣罰我了。我記住了彭老師的話，并且以后不會再發生類似的事情，如果我真的好想要這樣的時間和老師多接觸，老師就會罰我，我邊一直的遵守彭老師的規定，和彭老師的要求，每次想到彭老師，我總是想真誠地感謝他，謝謝他。
這兩位老師，都是讓我印象最深刻的老師，也是我最喜歡的老師，我想對老師說兩句話，第一句是，感謝你，你辛苦了。第二句，謝謝您，為我們做了那么多！
五年級我想對您說作文3
姜老師，我想對你說：“你的發型真帥啊！”我還想對你說：“你教得真好啊！”
四年級上學期某一個星期二的數學選修課上，一位穿著整潔的男老師帶著笑容和“飛”起的頭發優雅地走進了教室。我一下被驚到了，因為這位老師的發型太特別、太帥了——他額頭上方的頭發長長地往上繞了一個半圓形，柔順地朝向后腦勺倒去。他的五官也長得很特別，濃眉大眼，鼻梁挺拔，嘴唇又粗又黑，整個兒一個彭于晏。我扭頭一看，所有人的'嘴都張得老大了，大得像大胖子準備吃飯時張的嘴那么大。我再次被驚到了。看來你是真的有魅力啊！
快下課時，你講到了一個類似劃拳的數學游戲。你對我們說：“這個游戲的秘訣是別人出一你出三，別人出二你出二，別人出三你出一，你和對手出的加起來都是四。但是你不能對別人說，‘哦，你出一，四減一等于三，所以我出三。’你要說，‘哦，你出一，太少了，我要出三。’”說完，你的頭甩來甩去，頭發彈來彈去，像彈簧一樣，都停不下來。我們一會兒笑你講得好笑，一會兒又笑你發型好笑，不知不覺就記住了這個畫面，也就記住了這個知識點。
在你的每節課上，我們都很愛笑，記住的知識點多得比作業還多。這就讓一些專心聽講的同學成了學霸，比如我，呵呵呵。
姜老師，你真是一個發型和教學方式都別具一格的好老師。
五年級我想對您說作文4
媽媽。我的好媽媽，我有很多心里話想對你說，有些事就像一塊大石頭壓在我心里好長時間了，我有幾次想對你說，可話到嘴邊又咽了下去，以為我一直望著您那嚴肅的臉，我就遲疑了。趁今天這個機會我想把我心里的話都說出來，希望你別生氣。
媽媽，我常聽大人們說：童年是幸福的，美好的，最主要還是快樂的。我覺得我們這一代還不如你們快樂，雖然你們生活很苦，但你們后至少沒有失去孩子時代最重要的兩件東西啊，那就是快樂和童心啊。
你們小時候的`春天在草地上和風箏在自由自在在的飛翔，夏天在小河溝里和魚蝦捉迷藏，秋天在收獲的喜悅中度過，冬天在白雪皚皚的雪人旁捉迷藏。雖然我們現在生活富裕了，科技發達了，但我們卻永遠的失去了童年的歡樂。你們什么都不讓我們做，不讓和你們一樣在小河溝里和魚蝦捉迷藏，就連放個風箏也要在監督下玩耍。
你們難道聽不見孩子們的抱怨，不情愿么，現在的孩子什么都沒有了，只有學習陪伴著他們：如果考試不好，回家就要挨吵；如果學習不好，回家就要聽嘮叨。
面對父母的責備，我能做的只有沉默。我多么想作一片飄舞的黃葉，融入這即將到來的秋日啊，從高高的樹葉飄落，不知煩惱傷心為何物，只是盡情享受這飛舞帶給我的歡樂······
五年級我想對您說作文5
老師，您是黑夜里的一只蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；你是辛勤的耕耘者，播下種子，收獲喜悅；你是一條清澈見底的河流，為我解除干渴，滋潤心田。
歲月像潺潺的流水一去不返，許許多多的事在我的記憶里已經模糊不清了，但有一位老師的恩德就像璀璨的星星一樣在腦海深處閃爍。記得有一次，我在玩耍時不小心摔傷了，在家里呆了近一個月，為了不讓我的學習落下，是您每天都來我家里給我補習。當看到您憔悴的面容和疲憊而又瘦弱的身軀時，內心五味雜陳，十分酸楚。老師，我想對您說，您是一位可敬可親的人。
老師啊！我不一定是你最優秀的`學生，但是您一定是我最優秀的老師。曾記得有一次您要求周末在家里閱讀《水滸傳》，我回到家就囫圇吞棗地看了一個章節，只注意扣人心弦的情節，那些好漢的個性、外貌及寫作的方法全然不知。第二天，您檢查閱讀效果，我默默地祈禱，千萬別抽到我，誰知，您的眼睛好像讀懂了我，偏偏叫我回答問題。我一時茫然不知所措，無言應答。可下課后，您把我叫到辦公室，非但沒批評我，反而鼓勵我，我忐忑不安的心總算放下了，可我羞愧的無地自容。從那以后我懂得了一步一個腳印的道理。老師，我想對您說，您是一位慈祥和藹的恩師。
春去秋來十二載，您的教誨與關懷千言萬語也表達不完。看到皺紋占據您的臉龐，銀絲點綴你的秀發，您依然戰斗在教書育人第一線，兢兢業業，無怨無悔。老師，我要對您說，您是天底下最偉大的人，是人類靈魂的工程師。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”愿我親愛的老師永葆青春，并真誠地向您道一聲——親愛的老師，我愛您！
五年級我想對您說作文6
您是那么的和藹，您是那么的善良，你是那么的寬容。當我做了錯事時，您是讓我先反省，然后再給我講道理。你從來都沒有打過我，罵過我。本來我還以為我所做的事您都不知道。可是，我錯了！我不該讓您去替我背“黑鍋”！我真的不該這樣對您！
以前，我是個調皮搗蛋的暴力女；現在，我是個天真聽話的乖乖女（有時候！）。媽媽，您改變了我！您使我找到了希望！
您還記得我第一次寫作文嗎？那篇作文是《我的媽媽》！當時，我不知道該怎么寫，爸爸說我笨得可以！表姐說我傻得夠嗆。但是您是恨恨地把他們訓了幾遍，然后再對我講解。一開始我聽不懂，您就寫一遍作文給我看，叫我對照上面的意思自己再寫一遍。我照做了，結果我的作文得了90分！這都要感謝您！現在我是聽話的孩子了，雖然有時候會發脾氣！但是，我還是挺聽話的，因為，我有個好媽媽！
媽媽！您為什么不好好對待您的.身體呢？當我知道您生病時我是有多擔心您！我曾偷偷地看過您的“病單”，上面說您肚子里有一顆瘤。我已經不知道叫您都少次去治療了！可您卻說：“這病算什么？我的女兒還要錢考大學呢！”您知不知道我心有多痛？您怎么可以這么自私？您都沒有想過我的想法嗎？您好“卑鄙”啊！
我親愛的媽媽，我偉大的母親！您的好意我心領了！但只要您健健康康的，我什么都答應你！哪怕您要我去死！我也樂意！因為我這條命本來就是您給的！您想怎樣就怎樣！但我唯一的條件就是你健康！
媽媽！謝謝您！謝謝您給予我生命！謝謝您帶給我快樂！媽媽，我想對您說——我最愛的就是您！
五年級我想對您說作文7
媽媽，是我生活中不可缺少的人，你每一天又要干活，又要檢查我的作業。我想對你說：“您辛苦了！”
媽媽每一天要做家務活，我去上學的時候，她在家里打掃衛生、洗衣服。我放學回家寫完作業后，她已經燒好了可口的飯菜。吃完飯后，她又要幫我檢查作業。每一天都要忙的滿頭大汗，可是每次我要幫她擦汗時，她總是擺擺手說：“沒事，沒事。”媽媽太辛苦了，看到這一切，我心里十分難過，也很感激媽媽，是你幫我整理好房間，是你幫我弄好吃穿，是你又在工作之后幫我輔導功課，于是，我決定早起幫她也干一些活，給她一個驚喜，也給她一份愛。
一天早上，她還沒起來，我先起床了。先幫媽媽把地拖干凈，又把衣服洗完晾起來，還學她的做法做好了飯菜。過了一會兒，她起來了，看到地板被拖得干干凈凈，衣服整整齊齊的晾在外面。桌子上也已經擺上了可口的飯菜。她又找到在房間做作業的.我，直夸我做得好，說我是一個能干的人。我聽了以后心里美滋滋的，我以后還要多幫媽媽干活啊。看到媽媽臉上那燦爛的笑容，我心里不知有多高興，最終我用我的勞動來感激媽媽的辛勞。同時我也明白體會到平常媽媽勞動的辛苦和勞累，我在心底感多謝媽媽，感激你為我所做的一切。
媽媽每一天干活，不知為我操勞過多少日日夜夜，而我只能偶爾幫忙你。媽媽我想說：您辛苦了！我會努力學習，不讓你操心，感激你為我所做的一切，媽媽，我愛你！
五年級我想對您說作文8
你青春年少不怕山水迢迢，你長發迎風對著天空狂笑。你郁郁而終留下千古絕唱，你的父老兄弟也會為你驕傲。
“七齡思即壯，開口詠鳳凰。”我讀出了你年少好學，才能過人；“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我品出了你豪邁灑脫，桀驁不馴。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”我賞出了你報國無門的沉郁之情；“致君堯舜上，再使風俗淳。”我看出了你宏偉的抱負和遠大的理想。
面對著“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，面對著一蹶不振的李唐王朝，面對著小兒子的尸首，你揭示了社會的黑暗，貧富差距懸殊的現實。面對著昭君的青冢“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，你懷才不遇的.憤懣心情找誰訴說？你憂天下之憂，苦百姓之苦。身居草廬的日子里，你依然吟唱著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。你說“國破山河在，城春草木深”，支離破碎的江山，給了你無盡的憂愁。晚年登高的你，只能聽到風聲呼嘯，猿猴哀鳴，也只能發出“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的嘆息……
你經歷了坎坷的人生，寫下的詩篇作為詩史淵遠流長。知識淵博的你無法在亂世中展現你的抱負，作為詩圣的你歷來被人們尊重。杜甫，我想對你說
總有一道彩虹在不遠的出口處。
無論是在平坦的富庶之地，還是在崎嶇陡峭的蜀地。無論是在美麗燦爛的花草之中，還是在荒無人煙的荒野。總會有一個出口，它就在不遠處。那里沒有沉悶的痛苦，也沒有四處奔波的生活，只有那一道美麗的彩虹，抬頭看，就在那里。
五年級我想對您說作文9
敬愛的爸爸：
您好！
夜已經很深了，在星星和月亮的陪伴下我陷入了沉思中，心緒久久不能平靜，爸爸，我想對您說……
爸爸，您是一個勤勞、善良的好爸爸，也是一個十分稱職的好爸爸。可是您有一個對為自己和家人都有害的朋友，那就是煙草。今天，我借這次作文，鼓起勇氣向您說出我埋在心底的話：為了家人的健康，也為了您自己的健康，求求您，請您戒煙吧！
爸爸，您又抽煙了。就像往常一樣，往沙發上一坐，熟練地拿出香煙，抽出一根中華煙，點燃后，輕輕一吸，嘴里的煙再往外一噴，“意味深長。”就這樣一吸一噴，不一會兒，屋里就有了一股嗆人的煙味，我們被煙味嗆得直流眼淚，不停的咳嗽，實在讓人受不了。還有一次，您在檢查我的作業時也在抽煙，還把我的作業本燒了個大洞，未免也太……
爸爸您知道嗎？現在您抽得實在太兇了，一天就能抽上三四包。哎，爸爸您知道嗎？煙中有尼古丁，它是一種毒藥，您抽煙就等于慢性自殺，據說抽上一支煙會少活6分鐘哪！您都四十多歲人了，身體不太好，就不要抽了。您知道嗎？您的牙都變黃了，兩只手也都變黃了。每當您一笑的時候，就可以明顯地看見兩個大黃板牙，一握手就能看見那烤黃了的手指，我都替您寒磣。您知道嗎？每天晚上您咳嗽的厲害，我和媽媽都為您擔心，怕您的老毛病又犯了。
爸爸，我有兩個辦法幫您戒煙：第一，您想吸煙的'時候，買口香糖來吃，時間久了，您就會把煙戒掉的；第二，您可以買戒煙的煙來吸，這樣也可以把煙戒掉。戒煙前的準備工作由我和媽媽來“承包”，請您配合喲！
啊，星星和月亮都困得閉上了眼睛，而此時的我還是睡不著，期盼您接受我的請求！
祝
爸爸身體健康！
您的兒子：浩彬
20xx年12月2日
五年級我想對您說作文10
親愛的媽媽：
您好！由于您的嘮叨我總是張不開口，但是您對我的愛使我印象最深。
媽媽，在您面前，我想真誠的向您說一聲對不起，小時候，有些事情我做錯了，沒有意識到，現在我已經長大了。過去我做錯的一切事情我都意識到自己錯了，雖然您已經忘了，但是我還是記憶猶新。
媽媽我真的很愛你。之前我總是想到您對我做的一切事都不應該做，我也不應該報答你。現在我意識到您對我做的一切事情都是對我的愛與關心。我也應該經常做一些類似的事情來回報您。記得有一次數學老師拿著一沓厚厚的試卷朝班級走來，上課時數學老師找了幾名同學發試卷，過了一會兒我的試卷被同學發在課桌上。我急忙去看成績，忽然我看到了自己才考了85。5分。這是我高興的心情，突然傷心了下來。再看看我周圍的同學，他們的表情都沒有太大的變化，好像都考的很好。看著他們，我的'心情就更加失落了，眼中仿佛布滿淚珠，這可怎么辦？媽媽一定要批評我了。放學后我回到家，將這次考試的成績讓媽媽看。媽媽說：“這次沒考好，分析試卷上的錯題，后半學期好好努力，期末考試前認真復習，爭取期末考試考出優異成績！”媽媽的一席話，帶給我了巨大的勇氣與信心！后半學期的數學學習我很認真，期末考試果然考出了優異成績，于是我對媽媽說：“多虧了您的一席話，才使我考出優異成績！”媽媽我想對您說：“感謝您的付出，才有了這樣的回報，我已經長大了，會做出許多事回報您的！”
敬祝：工作順利，身體健康！
您的兒子柴景瀚
20××年是12月5號
五年級我想對您說作文11
鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛翔；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩，非常多非常多的人，九月十日這個特殊的日子，我要感恩我的老師。
老師，我想告訴你：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展示在我的眼前；你的關心，保護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教會，到今天銘記在我的心中；你和大家一塊時的所有，都好似昨日歷歷在目。老師，我想告訴你：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的`勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。老師，我想告訴你：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響生活樂章的指揮者。老師，我想告訴你：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。老師，我想告訴你；是您，在迷茫中引導方向，是您，用汗水換來常識的殿堂，是您，打開了智慧之門，讓大家盡情在學習中遨游。進步。成長，是您，奏響了生活的樂曲，帶領著大家，譜寫了一曲曲優美的歌。
有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了其他人；還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最后一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進的推進者！
啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以出色的成績報答你的！
五年級我想對您說作文12
媽媽，我的每一分鐘，您都給我安排得滿滿的，讓我沒有自由的時間。雖然在您的`管教下，我的成績還行，但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。
記得有一天，我放學回到家，我一刻不停地寫作業。很快我就把作業完成了，于是我把電視打開想看一會兒動畫片。這時，媽媽正好下班回來了，立馬就用您的“機關機”瞄準我“開槍”了：“作業不做還在看電視，你要知道你現在是一個學生，學生的天職就是好好學習。”聽完媽媽的話，我只好乖乖地關上電視機，拿起一本課外書看了起來。
還有一次，我在家里做作業。您在門外就大聲喊道：“小雨，快開門，看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來，心想媽媽給我買了什么好東西呢?誰知我過去一看，原來是一大堆配套試卷，我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨：“從現在起，每個周末把老師布置的作業完成后，再做一張試卷。”我打斷媽媽的話：“您知不知道，我現在作業很多，還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來，義正言辭地說：“你現在就上了一門書法興趣班，怎么就沒時間做試卷?你要想，多做試卷只有好處沒壞處!”
媽媽，您的命令就像冰雹，不容我躲閃，不容我避開，重重地打在我身上。媽媽，我想對您說：“請您給我一點自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥，自由自在地在天空遨游。”
五年級我想對您說作文13
因為有你，讓我相信永遠；因為有你，讓我明白生活；應為有你，讓我的世界變得精彩。你就是我生命中最重要也是最需要的人。
我們的關系不斷的“升華”著，從以前的陌生人到同學到朋友到伙計到現在的最愛。
不過，我們這幾天發生了一些事；我知道，你曾未原諒我，我想借著此次寫作告訴你：“是你，給我的世界帶來了無盡的精彩；是你，給了我無盡的希望；是你讓我懂得了一切。我不能失去你，失去了你，我的'世界就失去了光彩，一切都將會變得黯淡原諒我吧，我知道是我錯了！
我曾經了解過你，但不敢說自己是最了解你的人。我只是知道你的生日，了解你的脾氣罷了。
我知道你了解我。因為我都不了解我自己，所以也不剛說你是最了解我的人，我也不會說你不了解我
對不起，我最想告訴你的是：“別離開我，別丟下我一人孤獨作戰。”
朋友給我說過：“有些人，有些事，只會遇見一次，好好珍惜現在在乎自己的人吧！”
因為有你，我學會了珍惜；因為有你，我明白了失去的痛楚；因為有你，我懂得了一切。
“你回來吧，我一直在這兒等你回過頭來原諒我。失去了你，贏了世界又怎樣？”
希望大家可以珍惜現在在乎自己的人，別等失去了，才懂得珍惜，可那一切都晚了。
五年級我想對您說作文14
那天你的前桌告訴我，你在我的背后說我壞話。
我去問了你，你在20小時后才回復了我，你說你沒有，我信了。但后來我又仔細想了一下，你的前桌是個很老實的人，我們與他都沒有任何恩怨，他沒有必要挑撥離間，你是說了的對嗎？
你已經向我道過歉了，我不會再追究這個浪費時間的問題，我會放下一切恩怨與你共度剩下的不到一個月的美好時光。但你有一個缺陷，若是現在不改以后必然成大禍，小z也是這么覺得的。你太容易嫉妒，經常有一些自以為是。
我記得在五年級下學期的.時候，那是一次數學考試，很難。成績發下來時，我考了全班第二，你卻連及格線都沒有夠著。你哭了，哭得很傷心。最后你卻在班里傳播我的謠言，說我在考試時做了什么違規的事，你是在嫉妒吧？這缺點一定要改正！
當然你也有許多優點，它們都是令我賞心悅目的。你會彈鋼琴，而且彈得很好，今年就要考9級了。你還會跳流行舞，你經常會拉著我一起學。你還有一個最最最大的優點。只要一有不懂的地方就會去問別人，不論是誰。
與你做朋友偶爾會有一點點傷心，但更多的是榮幸。
在不久的將來，我們還會是上一個初中。但愿你那時已經不會再那么容易被嫉妒占據心靈，不再自以為是，好好讀書，為自己的鋼琴夢奮斗。
五年級我想對您說作文15
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。而我則感謝我的語文老師——毛老師。
還記得開學第一天嗎？當我知道你是我們的新語文老師時，我整日悶悶不樂，愁眉苦臉的。因為我感覺您沒有辜老師那么漂亮，那么和藹可親。我還和同學說：“怎么不是辜老師教我們了啊！一個男生當語文老師，真是可笑！”同學們當時也很不喜歡您呢！可接下來的相處，我對您有了一個全新的了解。
您并不是整日都是很嚴肅的，相反，還非常幽默，您的這種新奇的教學方式，讓我對您有了好感。
記得有一次，我的作文寫得連我自己都覺得爛透了，我正準備放棄時，您卻和藹可親地教我怎樣才能寫出一篇好文章，您毫不猶豫的把所有的方式都告訴了我，那次以后，我就按照您說的辦法，寫了一篇十分優美的文章。您在辦公室，一點一點地給我修改作文，并在寫得好的句子上給我畫上波浪線，打上星號，然后告訴我：“其實你也非常優秀！”然后將我的作文當著全班同學的面，朗讀了一遍，并讓他們以后也要向我學習。當時有同學在班上說：“這一定是在網上抄的，不可能寫這么好。”那時，我很不開心，毛老師說：“你看見了嗎？沒有的話就不要指責別人，眼見為實。”那位同學慚愧地低下了頭，面紅耳赤的。
毛老師，我不是您最出色的.學生，而您卻是我最尊敬的老師。毛老師，謝謝您，您用心中全部的愛，染成了我童年的色彩；您用耐心的教導，讓我重塑對學習的熱情；您用不斷的鼓勵，讓我找回自信。老師，我生命的火花里閃耀著一個您——我最尊敬的老師！
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