四年級的作文【匯編8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我有一個朋友，他是一個創客。他經常會有一些新穎的想法，而且也喜歡通過努力去實現這些想法。
有一次，我們在玩紙飛機，一不小心紙飛機卡到樹上下不來了，小朋友們著急的搖樹、找晾衣桿……。他就想：“哎，如果有一種攜帶方便專門取高處紙飛機的工具就好了。”
他回去之后就開始構思、找材料，經過兩個周末的努力，通過多次修剪和黏合，作品終于完成了：它的外觀很像一個帶著手柄的長管子，通過操作手柄可以控制收縮桿的長度，收縮桿細的一段粘著一個平板用來頂推紙飛機。為了檢驗這個工具的實用性，我們出去玩的時候，我故意把一個紙飛機拋在樹上，只見他拿出自己發明的工具，輕輕一推一頂，紙飛機就從樹上掉下來，屢試不爽呀。
看到這些，我頓時就驚呆了，情不自禁的為他鼓掌，周圍的小朋友也是歡呼故障，小創客也是洋洋得意。
“你的發明能不能幫助飛機飛起來呢？”
他被我這個冷不丁的問題給問懵了，但仍然自信滿滿地說：
“當然可以了。但你需要給我時間，兩三個周末的時間就可以了。”
“確定嗎？要是到時沒完成呢？“想到這個問題比較復雜，我滿是狐疑。
“呃……這個……那以后我就不是小創客了�！�
“好，一言為定。到時間還在這個地方匯合�！�
兩個星期過去了，他的`伸縮紙飛機控制器發明出來了：比原來多裝了一塊平板，另外在底部裝了彈簧，只需要輕輕一拉一彈，紙飛機就會被彈飛出去。我不得不佩服他的創意。
“創客果然是創客！佩服！”
聽到這句話他的臉紅的呀，簡直可以夕陽相媲美。
這就是我愛思考愛動手實踐的創客朋友，怎么樣，要不要認識一下呢？
四年級的作文 篇2
自從桑娜和漁夫收養了西蒙的兩個孩子后，他們家的日子就越來越熬了。桑娜每天想陀螺似的忙個不停，既要照顧七個孩子生活，又要打掃衛生，給孩子們修補衣服。她很擔心這個家什么時候會崩潰，因此她的頭上有了白頭發和魚尾紋。
漁夫不管是刮風下雨，還是烈日當頭都出海打魚。就這樣，過了幾年，他的身子累倒了沒錢看病，旁邊的鄰居看桑娜一家的生活過的很艱苦，都伸出了援助之手。桑娜一家在鄰居們的幫助下度過了難關。
轉陽一晃，幾十年過去了，桑娜和漁夫的`孩子和西蒙的兩個孩子都長大了，那七個孩子都非常的孝順，看家里的生活很艱苦，他們七個孩子去當兵、幫桑娜做家務和魚分出海打魚。那些欠鄰居們的錢也還上了。
一天，桑娜和漁夫都漸漸的來老了，桑娜不想瞞先去了，就把西蒙的兩個孩子交到身邊，對他們說：“其實我們不是你親生父母，你們的母親在你們很小的時候就去世了，我是看你們很可憐才把你們抱回來撫養的，我知道對你們的打擊很大，但是到了今天，我不得不把你們的身世說出來，我實在是————”“爸爸媽媽，雖讓您們不是我們倆的親身父母，但是我們早已把您們當作了我父母。以后，就讓我們還有哥哥一起照顧您吧！”西蒙的孩子說到。桑娜聽了這些話很開心，撫摸著他們倆的頭。
時間一年一年的過去了，他們一家九個人，過著幸福美滿的生活。
四年級的作文 篇3
初春時節，一場貴如油的春雨澆灌大地，我也踏上春游的旅途。
這次，我們要去一個偏僻的小山村，7點多就到達了目的地。
他最終還是接受了，只不過早飯時，每人碗里都多了一個雞蛋。
就這樣，我們融洽的相處了3天。第三天中午，我突然發現他們總是用兩個鍋煮飯，一鍋給我們，一鍋他們自己吃，那天我好期待打開一看，確實讓我吃驚不已，原來我們和他們吃的不一樣，我們每天吃大米白面，他們卻只喝一些稀飯，看著這些，我的淚水在眼眶中打轉。
原來我以為這個村子僅僅是條件差一點，但到了那里才發現，簡直就像回到了原始社會。在村子里買了一包看起來不錯的瓜子，一吃，苦的'，再一吃，還是苦的，一看生產日期，哇，竟然過期了3年了！太讓我驚訝了！但還沒來得及多想，父母就把我叫過去了，要開始分配人了。
還好，我們被分到了一家看起來不錯的人家里。那家人看起來很樸實，男主人和女主人有兩個可愛的孩子，虎頭虎腦的，滿臉的天真。男主人和女主人對我們也很熱情，他們說這里的條件不好，讓我們見諒。
晚上睡覺時發現，新被褥已經整整齊齊的擺放在那里了，上面很潔凈，這倒是讓我十分喜歡。那晚，我睡的十分安詳。
第二天早上大家都起來后，我們發現男主人的臉色很憔悴，在我們的再三追問下才得知他們家只有4條被褥，卻被我們用去了三條，所以昨晚他沒有蓋被子。我們聽后也是頗難為情，就決定讓一條給他們，推辭了半天。
終于到了離別的時候，我們給他們錢，他們卻堅持不要，看著他們那堅定的樣子，我們也只能作罷。上車走的時候，我突然從后視鏡中看到他們一家在向我們招手。那一幕，我永遠銘記，山里人的熱心與淳樸，令我難以忘懷，那一次，我懂得了在任何情況下，都要先為他人著想，推己及人，至今想起，都覺得那是最美，最難忘的瞬間！
四年級的作文 篇4
自從那一次之后，我就一直在那位老奶奶那兒買青菜，不管多遠多貴，我一直在那兒買。
那還是在暑假里，媽媽用“河東獅吼”將我叫醒后，給了我一百元錢，說：“你去給我買點黃鱔回來，正好讓你好好鍛煉一下……”“哎，你怎么還不去，快點吧，馬上挑不到新鮮的了�！笨吹綃寢層忠呶伊�，我立刻加快速度，騎著自己的自行車，如離弦的箭一般出去了。
來到菜市場，我優哉游哉地晃著，找到了賣黃鱔的攤位，看見了一條又肥又長的黃鱔，當機立斷地買了下來。買完黃鱔在回家的路上看見一位又瘦又小的老奶奶，蹲在烈日下賣著青菜，我看見了，想起媽媽每次買菜的時候都會先買這些老人的，我也學媽媽，我去把小青菜都買了，老奶奶就不用頂著烈日賣青菜了。我走過去，蹲下來，順手就把黃鱔放在了老奶奶的攤位前，熟練地挑菜，付完錢，我拎著小菜，哼著小曲，騎著自行車開開心心回家了。
一進家門，我就喊：“媽媽，我回來了�！眿寢尨饝鴱膹N房走出來說：“你回來了啊，真不錯，來，把黃鱔給我，我來燒�！边@時，我再看看自己的手里只拎著青菜，我這才恍然大悟，一拍腦門，對媽媽說：“我把黃鱔丟在賣青菜的老奶奶攤位前了�！眿寢屌呐牡哪X門說：“你真健忘，快去看看還在不在”。接著我繼續騎著我的'自行車，頂著烈日，開啟尋找黃鱔之旅。來到菜場，我遠遠的看見老奶奶焦急地站在攤位前，左顧右盼，來一個人就攔手問：“請問有沒有看見一個騎自行車，戴眼鏡的小姑娘�！笨粗夏棠桃荒樈辜钡膶ふ抑遥^上不停地有豆大的汗珠流下來。老奶奶遠遠的看見我，急急忙忙跑過來，氣喘吁吁地說：“孩子，你的黃鱔，落在我這里了”。就在一剎那，我留下了感動的淚水，我握著老奶奶的手說：“奶奶，謝謝您�！�
從那以后，我一直在老奶奶那買菜，因為她是一個講誠信的人。
四年級的作文 篇5
他，平時活潑，開朗。有時候也會犯點小錯誤。別看他平時總是像個沒事人似的，但只要遇到學習中的難題他的認真勁可就上來了。你看，他這不是又遇到難處了嘛！
清脆的下課鈴聲響起；老師喊道：“下課！”。同學們爭相跑出教室，只剩下我和滿臉愁云的`侯禹名，他緊盯著練習冊。原來他卡在一道數學題上。這不，下課了他還在琢磨呢！片刻后，他抬頭環顧四周，發現了還在教室里磨蹭的我，便向我走來�！爸旒捂�！”他先試探著問。我猛地回頭，輕快地問：“下節體育課，你怎么還不下樓呢？”他愁悶的說：“數學課上有道題把我難倒了，我用了很多方法來解這道題，可是還是沒有解出來。你能教教我嗎？”我接過他的練習冊，剛一看，便看到一道題的空白處果然有很多修改過的痕跡。我又問：“哪里卡住的？是不懂題意還是其他的？”“不是，就在這一步。”他指著剛寫上去的一行�！八愠鲞@一步后感覺不對，改來改去都還是錯的�！蔽铱戳丝搭}就講了起來，中間他還提出了不少的問題，我們就這樣過了一個充實的課間。
四年級的作文 篇6
仿照別人的最佳結果也只能是亞軍。
靠自己的努力獲得成功，那是無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力獲得成功，就算再好也只是亞軍。這是一節作文課，老師讓我們寫作文。我想來想去就是不知道怎樣寫，結果我看到同桌寫了好多就看了幾眼。她寫的很好，看了她寫的`作文我突然有了靈感，馬上寫了起來。我寫的很快，用了半節課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好心里可高興了，但是我看完同桌的作文之后就傻眼了，我和她寫的特別像。我想算了時間也不多了。到了第二節課，老師居然讓我們改作文，我們就四個人改了起來，我們一個一個念了自己的作文，這時我希望時間過的慢一點，可時間像和我作對一樣過的飛快，不一會兒就到我了當我念完之后大家都說我的作文和她的作文很像，但也沒有多想。到最后我的作文分沒有同桌的好！通過這件事我明白別人的就是別人的，就算我拿走了也不會把它用到最完美！
仿照別人的東西，結果也只能是亞軍，有自己和別人都不同才能和人家比較，才有可能得冠軍。
四年級的作文 篇7
星期二下午的第二節課，老師臉上掛滿了笑容走進了教室說；同學們，告訴你們一個好消息，明天我們學校要舉辦一個大型社會實踐活動，叫做“跳蚤市場”。同學們可以把看過的書和玩具拿過來和同學們互相交換。當老師話音一落，教室里一片歡呼聲，激動的心情久久不能平靜。
終于等到放學了，我飛快地跑回家打開我的柜子，讓那些躺在書柜上的書再一次體現它們的`價值。
第二天，我早早地起床了，八點準時來到學校。九點開始，我找好自己的攤位，擺好書本和玩具，開門營業，等待第一位顧客。心里很是緊張，在想誰是自己的第一位顧客呢？這時一位高年級的哥哥想要和我交換，我說可以呀，歡迎光臨我的店鋪。請問需要什么？那位哥哥一眼就看上了那本﹤查理九世﹥。這是我最喜愛的書，心里真有點不舍。緊接著又來了幾位女同學，把我的手工制作的玩具搶劫一空。
時間已經過去了一半，我也收攤去逛逛，我來到三年級同學的店鋪，看到一個魔方，我們就互相交換了一下。時間過得真快呀，很快就到了結束的時候，心里有點戀戀不舍。通過這次活動讓我學到了分享的快樂，增長了知識。我期盼著明年還能舉辦這樣的活動。
四年級的作文 篇8
與愛同行
月光傾灑，照亮歸途——走在回家路上，一路都是家人的祝福�？缭角饺f水，唯愛，有家的點綴；穿越冬暖夏涼，聽枝頭蟬鳴，與家人一起，那該是怎樣的風景……
在感恩節的前夕，佇立在心靈湖畔，聽湖底的卵石輕輕敲擊——在追憶中，將生命洗禮……感恩節里話感恩，親愛的爸爸媽媽，有你們的相伴，我從不曾孤單。
——題記
這是我的家，包容我的它
家中的成員不多，爸爸媽媽和我
我們都在用愛澆灌著
幸福的花
待它慢慢長大，看它綻放時的花灑
到那時，我要在院門前放兩把搖椅
讓我最愛的爸爸媽媽，慢慢回想
——你們的孩子，正在長大……
以愛之名，讓這個家似水般寧靜
以愛之名，這里還要充溢花草的`清新
以愛之名，我要帶著家，躺在草坪
看深藍幕布下閃耀的星……
耳邊聆聽著輕快的音樂
帶有些許歡樂，幾多憂傷
猜想著經年后的苦樂
回到原點——世間滄桑，唯有這個家，無條件陪伴你成長
薄荷味的糖，在口中慢慢消融
看日歷在時間長河中不緊不慢的行走
畫面上的感恩節，沒有日期
感恩，是人生的主旋律，因為愛，讓我與這個家相遇
相遇，相識，相知
我從牙牙學語時的茫然無知，現在已懂得感恩
是上帝的安排，讓我在幸福中慢慢長大
是上帝的抉擇，讓爸爸媽媽和我，欣賞天邊燦爛的晚霞
晚霞是紅色的，因為太陽給予它轉瞬即逝的夢想
生命是金色的，因為爸爸媽媽給予我前行的力量
以愛之名，與愛同行
家，是人間最美好的感情。
與愛同行，將這首小詩送給親愛的爸爸媽媽
爬上鬢角的白發，讓我用未來勾勒一幅山水畫
潑墨流云，畫面上的
我們仨……
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