五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的爸爸今年三十多歲了，他的職業(yè)是個公安。爸爸雖然有點胖，但我覺得爸爸胖的'很好看。經(jīng)常走南闖北的他，無論在外面工作多久，皮膚也依然很白，顯得非常健康。他還是個好爸爸，下班回來就去廚房煮飯、炒菜。飯后和媽媽又說又笑，還幫我復習功課，我們一家三口過得甜如蜜。
一天晚上，我發(fā)了高燒。當時，我在屋里睡覺，爸爸媽媽在客廳看電視。我很難受，頭暈眼花，我喊爸爸媽媽，卻發(fā)現(xiàn)聲音根本出不來。于是我就開始哭，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)不對勁，進了屋發(fā)現(xiàn)我在哭，臉又紅又燙。于是他們拿起體溫計，開著車把我送到了醫(yī)院。爸爸背著我，從一樓跑到六樓讓醫(yī)生給我打針，又從六樓跑到一樓給我拿水，拿吃的。我躺在媽媽的懷里，依稀看見爸爸滿頭大汗的跑來跑去，過了一會，爸爸對媽媽說：“你先回去吧，都這么晚了。”媽媽應了一聲，正要把我放到病床上，我喊道：“不要，別把我放到床上，我怕你們不要我。”于是，爸爸就來抱我。我突然感覺到，原來被爸爸抱著，多么有安全感，多么溫柔啊。
第二天，我的病好了，我看到爸爸的眼睛很紅，他昨晚一定沒睡吧，一直在擔心我。
父愛如山，雖然他們不會用語言來表達，但他們是最愛我們的。大家一定要愛自己的父親、母親。要聽話，不要像我一樣不聽話喝水少而生病使他們擔心噢。
五年級作文 篇2
夜晚，四周都靜悄悄的，我躺在床上，慢慢地睡著了。
我睜開眼，揉揉朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)四周都是清一色的數(shù)字，爬起來，我問：“這里是哪兒？我為什么會在這？”眾數(shù)字你看看我，我看看你，最后，1走出來說：“這里是數(shù)字城，我們是數(shù)字王國的臣民。最近，鎮(zhèn)守小數(shù)城的士兵發(fā)動了武裝叛亂，導致我們連連敗退。現(xiàn)在，我們的國家只剩下了數(shù)字城——我們的首都。”我說：“那我能幫你們嗎？”“好呀好呀，國王知道了，一定會很開心的。”
之后，數(shù)字城的人帶我去見了國王，國王是0，國王看見我，立刻對我說：“太好了，我們數(shù)字國，有救了。”
過了一會兒，我與國王交談起來，從中知道了敵人的首領是0·99，他有一支精銳的王牌軍隊——純小數(shù)軍隊，而它們的實力與皇城的實力相當，甚至還要強，如果硬碰硬，極有可能兩敗俱傷，所以，只能智取。這時，我聽說在數(shù)字城以東住著一位數(shù)學書智者，于是，我便決定去尋找數(shù)學書智者。
“殺呀！”戰(zhàn)斗勝利了，總算完成了收復失地的任務，這還多虧了數(shù)學書智者——時間退回三天以前：數(shù)學書智者說：“小數(shù)之所以會叛亂，是因為他們心中不平衡，如今的`重臣，都是像1、2、3這樣的整數(shù)，只要增加一些小數(shù)重臣，就可以使它們軍心渙散。”我問：“那么，剩下的小數(shù)軍團用什么對付他們呢？”“問得好，剩下的敵人應該有整數(shù)的題目對付他們。”
敵人被打敗了，我也因為勞累過度而暈倒了，當我再次醒來后，你猜我看到了什么？我的房間。呵呵！
五年級作文 篇3
人的一生中，快樂的事，往往比不愉快的事要多。我也有許多快樂的事，這次的五一假期，我又收獲了一份快樂。
我的五一是在老家度過的。五一節(jié)有許多吃的成熟了，可以去摘來品嘗。
這不，我與小伙伴一個人挎一個籃，上山去采野草莓了。剛上山?jīng)]走多遠，就看到了一片野草莓，鮮紅的野草莓像紅色的星星，在“綠色的'夜空”閃爍。我們都彎下腰，挎著籃，開始采摘，都是摘草莓 “老手”的我們只摘鮮紅的，不能有任何一處瑕疵，這樣才夠甜。別看它們那么美味，摘起來可辛苦了。野草莓的枝上有許多小刺，已扎，肯定到扎進皮膚里，輕的，一拔就出來了；重的，就得回家用針挑出來。
野草莓十分美味，因此，不止我們愛吃，蟲子一類的小動物也喜歡吃。因此，我們摘下草莓是也得看一看厘米有沒有小蟲子，偶爾看到幾個有蟲子，我們就會大叫：“惡心死啦，我不想吃了！”可到最后，吃的最開心的還是我們。
我們都是吃光了這座山上的，又跑到另座山上去摘。一邊摘一邊上山，摘到了山頂，稍微休息會兒，又一邊吃一邊下來，走下山時，籃子里的野草莓就一掃而光。一整天下來，我們每人都能吃三四藍的野草莓，第二天，就會有好幾個人拉肚子，可還是不罷休，偷偷讓伙伴幫自己來個一籃，又開始津津有味的吃起來。
回想著那一幕幕都覺得高興與滿足。希望時間能停留在那一刻，不要再往前走。
五年級作文 篇4
"哇~~~好大的鱷魚"我還是怎么近距離的觀看到鱷魚心中充滿了喜悅。忍不住打叫起來。
今天是秋季社會實踐日，我們來到了集美鱷魚圓近距離的參觀鱷魚，來到鱷魚園里，就看見一只只大大小小的鱷魚，懶散的躺在堅固的.籠子里，它們有的悠閑躺在那里，閉上雙眼。有的有的在捕捉小魚，有的鱷魚則張開大嘴不合上，我對此很不理解，鱷魚為什么要把嘴巴張那么大呢，"難道它們嘴巴"破皮"拉"我自言自語道。后來聽管理員介紹才知道原來是鱷魚要散熱才把嘴巴張的老大。我走到了一個籠子前，籠子上掛上了"巨鱷"的牌子，于是我抬頭一看，差點嚇了一跳，在我眼前的那只鱷魚長達5.7米，按牌子上介紹這兩只鱷魚都35歲的成年期，身強力壯，慢慢的，我不在膽卻，漸漸的走近，非常仔細的打量了眼前的鱷魚，這頭鱷魚眼光敏銳，但懶散，嘴巴有時閉有時合，嘴巴處有兩排堅硬的牙齒，可以撕破對方的身體，具有很高的殺傷力，尤其是我眼前著頭，我邊看，雞皮疙瘩都起來了，鱷魚身披堅硬的＂鎧甲＂長長的尾巴，像一條鞭子一樣鋒利，我對管理員阿姨說：＂鱷魚這種動物，有什么用呢？如果出來咬人怎么辦。管理員阿姨笑咪咪地對我們說：＂別看鱷魚長的丑，它的用處可多了，它的全身都是寶啊，鱷魚可以治癌，治肝和治腎等。＂我聽了恍然大悟。原來這個大家伙椰油怎么多用處。后來我還先后去看了很多鱷魚，畸形鱷魚，比如：＂失明鱷魚，短尾鱷魚，古巴長尾鱷魚，失足鱷魚等等。我了解了更多的關于鱷魚的知識。
這次社會實踐，我真是受益匪淺啊！
五年級作文 篇5
天天對著窗外的風景，我都有點不耐煩了:不會動的房子好枯燥……誰說房子不會動！懂你心思的房子就會動！那還等什么？一起去看看吧。
這可是一座六十八層的摩天大樓啊，它會動嗎？當然了，只要你在房間里輕輕地說一聲“向左轉(zhuǎn)”或“向右轉(zhuǎn)”，連轉(zhuǎn)身也用不著，就能如你所愿，因為它是聲控的。早晨，你可以讓窗口朝東，觀察日出時的奇特景觀；傍晚時分，你又可以讓窗口朝西，在金色的晚霞中愜意地享受著，看那顏色各異的晚霞變化萬千……而且，每層樓都能獨立轉(zhuǎn)動，相互間一點兒不干擾。
你肯定會想，樓房可以旋轉(zhuǎn)，一定要消耗很多能源嘍，嘿！這個你就不用擔心了，因為大樓是靠風能和太陽能提供能量的。在每層大樓之間都裝有一個像風扇扇葉一樣的`大東西，當風吹動這些扇葉時，就能產(chǎn)生電能，一部分用來供大樓轉(zhuǎn)動，另一部分用于照明、電梯、空調(diào)等的使用，剩下的就儲存在每層樓頂?shù)奶柲茈姵刂校┮院笫褂谩＿@座大樓不但可以產(chǎn)生電能供自己使用，還能把多余的部分給其他需要用電的設施；而且，他一年的剩余電能足以供5座同樣大小的樓房使用！厲害吧！
蓋這樣的樓房，如果按以前的話，蓋一層要三周的時間，采用新方法，卻只要三天的時間就能蓋好一層樓；蓋這樣的樓房，以前需要20xx多個工人，而現(xiàn)在只需要90個就行了。因為這座摩天大樓不是“蓋”起來的，而暗“組裝”起來的。房間都不是建筑工人一磚一瓦蓋起來的，而是由工廠里的工人在工廠里生產(chǎn)出來的。只要建筑師把房屋的部件像搭積木一樣組裝起來就行了。
當樓房每一層都向不同的方向旋轉(zhuǎn)時，它們就組成了一副奇妙的、生動的畫面！這樣隨心轉(zhuǎn)的房子，怎能使你不心動呢？
五年級作文 篇6
那天，我真是倒霉透頂！
午飯后，上輔導課，我和同桌一起在商量練習冊上一道題的答案。答案馬上就要出來了，只聽到鄰桌劉鈺一聲尖叫：“啊——”把我和同桌都嚇一跳。我扭頭看劉鈺：“怎么了？上課時間叫什么叫？當心被扣鈔票。”劉鈺卻伸手指我的頭上：“你，你，頭上……”
我手一摸，輪到了我尖叫了，頭上粘著一大塊橡皮泥！
原來啊，是后座彭乃聰?shù)慕茏鳎险n不寫作業(yè)，在玩橡皮泥，看我和同桌專心討論，就鬼使神差的，把橡皮泥在我頭發(fā)上又揉又搓的，一塊橡皮泥就成“發(fā)卡”了。
伸手一摸，眼淚就吧吧嗒吧吧嗒地往下掉了，一邊掉淚一邊扯著自己的頭發(fā)，狠命地拽。女孩子啊，誰不愛自己的頭發(fā)啊？我心疼我的頭發(fā)啊，被粘住了，就用力的一縷一縷的往下捋。
周圍的同學被驚動了，有的說：“問一下誰有剪刀？把那一撮頭發(fā)剪下來吧？”我不同意：“那哪行？剪掉一撮，多難看啊！”又有同學說：“用水，用水！把手里倒點水，在那撮頭發(fā)上灑灑，橡皮泥一軟和，就很容易被捋下來了。”
我還沒反應，被嚇呆了的彭乃聰就飛奔著去接水。
水來了，水在劉鈺的飯缸里。彭乃聰就央求說：“劉鈺，劉鈺，好哥們兒，幫幫忙吧！你忍一忍吧！老師來了，我就完蛋了！”那劉鈺心腸軟，經(jīng)不住彭乃聰這么苦苦哀求，就答應了：“好吧，好吧，看在咱們哥們的份上，就把這橡皮泥洗在我的飯缸里吧。”
一聽這話，同桌就把我的頭發(fā)抓一把頭發(fā)摁在飯缸里，然后，再一縷一縷地往下捋。說也奇怪，那橡皮泥遇到水，就像遇到了克星一般，很快就“溜”掉了。
同桌忙了一陣子，那些粘在頭發(fā)上的橡皮泥，終于掉了。我才松了一口氣，眼淚不掉了，慢慢在頭發(fā)上繼續(xù)捋。
十分鐘過去了，頭發(fā)上還有橡皮泥星星點點的“同胞”存留，就像永不退縮的士兵一樣，堅守在頭發(fā)的陣地上。沒辦法，同桌勸我下樓去洗洗。我就又哭著下樓了，用水把自己的'頭發(fā)沖得濕淋淋的。上來的時候，同桌盯著我的頭發(fā)細細看了半天，然后笑意連連：“放心了，真的很干凈了，一點橡皮泥的影子也看不見了！”
我和同桌扭頭看劉鈺飯缸的時候，不約而同地笑了：原來干干凈凈的水，現(xiàn)在，變成了一缸“綠茶”！再看劉鈺，原本帥氣瀟灑的他，現(xiàn)在，眉頭糾結在一起，變成一個滿臉皺紋的“小老頭”了！
哈，這天，倒霉的不僅是我，還有那個劉鈺啊！有人作伴，我就覺得不是那么倒霉了。
五年級作文 篇7
玩，是每個人都會，每個人小時候都很貪玩，都有一斷玩的經(jīng)歷。
最近，經(jīng)常會聽媽媽說起她小時候的故事，那時候不像我們現(xiàn)在，有許多電子產(chǎn)品，只能玩跳牛皮筋，踢毽子，釣田雞等游戲。那時候，他們也很快樂。其實，媽媽小時候最喜歡夏天了，不僅是因為可以享受暑假，還可以吃西瓜、游泳、吃冰淇淋等。
也許在現(xiàn)在，吃個西瓜并不算什么，可在媽媽小時候，一聽到有西瓜吃。小孩就會高興得手舞足蹈，媽媽也不例外。那時候，吃西瓜也很講究，要先把西瓜放在吊桶里，把桶放在井里，讓西瓜在冰涼的水里浸泡半天，再拿出來吃，便冰涼爽口，甜蜜誘人了。吃得每個人心里甜滋滋的。
夏天，媽媽還喜歡和小伙伴們一起去河里游泳，那條河并不深，水也很清，清澈見底，有時可以看見活潑的小魚在水中嬉戲。媽媽和伙伴玩打水仗，一陣水花聲，一陣笑聲，一陣尖叫聲，匯成了一首交響曲。隨著爽朗的笑聲，晶瑩的`水花濺起，落下，游戲結束了……接著，他們游起了泳。蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳……他們花樣百出，千姿百態(tài)。媽媽現(xiàn)在想起游泳時的情景還歷歷在目呢。
最浪漫的是抓螢火蟲。夜晚，孩子們拿著自己做的網(wǎng)去草坪上捉螢火蟲，螢火蟲像從天上飛下不來的星星，點著一盞盞小夜燈，它們給安靜的夜晚，增添了一抹炫麗的色彩。孩子在歡快地捉著螢火蟲，大人們也坐在家門口扇著蒲扇，聊著家常，一切十分和諧。媽媽說，這是他們小時候最快樂的時光。
聽著聽著，突然我也好想回到媽媽那個年代，和小伙伴們無憂無慮地玩耍啊。
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