一年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天是中秋節了，我很很期待。中秋節的習俗當然是吃月餅和賞月了，中秋節的晚上月亮是最圓的`，李白曰“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
圓圓的月亮加上圓圓的月餅預示著合家團圓、美滿幸福。“但愿人長久，千里共嬋娟。”雖然這兩天下了一場秋雨月亮還沒出現，但我還要在中秋佳節祝愿大家快樂幸福，預祝老師和同學們節日快樂！
一年級作文 篇2
今天，老師帶來了兩個蘋果，一大一小。仔細看的話，小的蘋果圓圓的，黃里透著紅，大蘋果可沒那么紅了。摸一摸，表面十分光滑，就像涂了一層油似的。散發著沁人心脾的香味。蘋果有許多種類 ，有紅富士、花冠、新紅星、秦冠等品種。花冠是一種很面的蘋果，它很適合老年人吃。
新紅星是一種蘋果的名字，因為蘋果的上面有一個五角星的圖案。所以它叫新紅星。秦冠剛摘下來的時候又苦又澀，但它也是蘋果中最耐放的'品種。如果你冬天的時候買來，一直到第二年春天也不 會壞，而且還放的又脆又甜，好吃極了！
而這之中的蘋果之王就是紅富士了，紅富士又大又甜，香甜可口，清脆滑爽 ，好吃極了！
一年級作文 篇3
爸爸今天從外邊帶來了一個很大很大的椰子，說是一位叔叔剛從長在海南的椰子樹上摘下來的，還留著一大截椰子樹的樹枝呢。椰子披著青色的外衣，椰子樹的樹枝開著許多小叉，象長著一雙雙奇怪的.小手，我上前捧了一下，很重呢！
爸爸問我想不想吃椰子，我說：當然想啦。爸爸又問我椰子是怎么吃的——這可難倒我了，難道象西瓜一樣切成一瓣一瓣的嗎？爸爸說：錯了，吃椰子一般只吃它的汁水，也就是椰子汁。那椰子汁是不是就象我們平常喝的椰子汁飲料那樣，乳白色的、甜甜的呢？爸爸讓我等著，說很快就見分曉了。爸爸先是用刀慢慢削去椰子厚厚的外殼，然后在殼上鉆了一個洞，叫我趕快拿吸管來吸椰子汁，還說那可是純天然的哦。我拿了吸管伸進小洞，一吸，感覺一絲清清的、涼涼的、甜甜的進入口中，哇，好好喝呀。爸爸又把椰子汁倒入杯中，我這才發現，原來椰子汁不是乳白色的啊，而是透明的呢。那么，平常我們喝的乳白色的椰子汁又怎么來的呢？爸爸把椰子全部剖開了，原來椰子里面還有一層厚厚的白色的果肉。爸爸告訴我，我們平常喝的椰子汁就是工廠里的叔叔阿姨將這些果肉和前面喝的椰子汁一起混合，再加入了一些糖，加工起來才變成乳白色的椰子汁的，那樣我喝了感覺會很甜。可是，我卻覺得，今天我吃到的這個純天然的椰子汁才是最甜的呢！
一年級作文 篇4
一天傍晚，我剛吃過晚飯就跑到外面去玩耍。
忽然，我看見有個草叢里有個小東西在蹦來蹦去，我湊近一看，原來是只西瓜蟲。我驚奇地叫著，興奮極了。我把西瓜蟲捉過來，捂在手心里，隨手在地上撿了個瓶子，把它放進去。看著它在瓶子里形單影只地亂蹦，我就在想：要是再捉一只西瓜蟲，那這只西瓜蟲就有個伴了。可是我怎么樣才能讓這只西瓜蟲找到同伴呢？我的腦海里出現了大大小小的問號。
我緊盯著西瓜蟲，像丈二和尚摸不著頭腦似的`。忽然，我眼前一亮，想到了一個好辦法。既然我找不到，那我就讓西瓜蟲自己去找吧！想到這里，我快速地打開瓶口，這只西瓜蟲迅速地逃離瓶子，我在旁邊靜觀。真是“螳螂捕蟬黃雀在后”，我暗自竊喜。
只見這只逃離“魔掌”的西瓜蟲跑到了一個小洞里，果真又有一只西瓜蟲隨著它跑了出來，旁邊的我立馬沖過去把兩只西瓜都抓起來，興奮地往家走去。
經過這次捉蟲的經歷，我明白了一個道理：遇到困難一定要善于思考，這樣才會有最終的勝利。推薦的數學書籍
一年級作文 篇5
有一種學習沒有老師、沒有教室、沒有作業，卻有眼淚、歡笑、啟迪，能給我們帶來無盡的快樂，那就是讀書。
我在暑假里看了韓國的三套《科學好好玩》，共24本。從中我知道了太陽的年齡是50億年，它的壽命是100億年。我們地球的.年齡是49億年，剛好比太陽小1億歲，多神奇呀！這幾天我正在看韓國的一套《漫畫百科王》，了解了地球媽媽曾經歷過五次大滅種。書中預言人類如果再不保護生物和環境，那第六次大滅種很快就會到來！保護環境吧，人類！如果真有大滅種那一天，我們會多么后悔自己的無知啊！
放學的路上，我看課外書；吃飯時，我也會情不自禁的捧起課外書來讀…
讀書為我打開了一扇窗，使我看到了一個個奇妙的世界。讀書對我來說真是一件非常非常有趣的事情哦！
一年級作文 篇6
大家好！我是一年級二班的李依婷。
我喜歡讀書，從小媽媽就給我買來許多書讓我讀，雖然那時我還不識字，但我從那一幅幅精美的圖片中獲得樂趣，每天晚上，爸爸媽媽都給我讀繪本故事，那時我最喜歡的故事是《小熊寶寶》，從故事中我學會了整理自己的玩具，學會了跟小朋友分享快樂，學會了許多道理。上小學之前，我已經讀過300多本書啦！
現在，我學會了漢語拼音，認識了很多生字，能自己讀書了，每天我完成作業以后，都會拿一本心愛的書來讀，媽媽喜歡跟我一起讀書，我讀過的.書，媽媽也愛讀，我們常常一起談論書中的人物和內容，《傻狗溫迪克》是我們共同讀過的第一本書，里面的故事，或讓我們捧腹大笑，或讓我們感動不已。曹文軒、楊紅櫻的書都是我的最愛，我是他們的超級小粉絲哦！
書是我的朋友，我愛讀書！
一年級作文 篇7
知了的歌聲已從樹林里消失；蒼翠的松樹披上了一件金色的外衣；火辣辣的太陽變得溫和起來……面對眼前的一切，我恍然大悟：秋意早已潛入人間。
踏上前往田野的小路，一陣涼爽的西風迎面而來，樹葉紛飛，猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的`孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的“燈籠”，它們三個一群，五個一伙，親密無間。
秋天田野的代表物是那一望無邊的麥穗。遠遠望去一片片麥穗，像一片金色的海洋，一陣微風吹來，田野里滾著層層波濤，連綿起伏，十分迷人！
一株株麥穗被沉甸甸的果實壓彎了腰，它們搖晃著小腦袋，似乎在沉思著什么。
啊，我愛春天的百花盛開，我愛盛夏的蓮葉滿池，我愛冬天的鵝毛大雪，但我更愛你——秋天的田野。
一年級作文 篇8
豐富多彩的一年級校園生活就要結束了，在這一年里，我從一個學前班的小朋友成長為一名一年級的小學生，在這一年里，我學到了很多也懂得了很多，不斷地進步，不斷地成長。
首先，我在語文知識上有很大的'收獲，我認識了很多生字，并在百字競賽中取得了優異的成績。在老師的精心指導下，我學會了看圖寫作文。
其次，在數學方面也取得了很大的進步。我不僅學會了兩位數的加減法，錢幣的換算等知識，立體圖形也得到了一定的認知。
再次，在校期間，我做到了和同學們和睦相處，尊敬師長，遵守紀律，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，并且獲得了一些獎項。在學校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優秀獎”，在百字競賽中獲得了“優勝獎”，并獲得了一年級的“學習之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演，在里面飾演小魚寶寶。本學期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞，擔任領舞。通過豐富多彩的校園生活，我得到了鍛煉，并展示了自己。
最后，我要繼續努力，馬上就要升入二年級了，我一定會好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！作為班長，我要發揮自己的優點，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學的好朋友，在家做父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。請大家監督我吧！
一年級作文 篇9
最近我看了一本好書，名叫《鼴鼠的月亮河》，是著名作家王一梅寫的。
這本書主要講了：挖掘專家米先生和米太太生了許多小寶貝，前幾個小寶貝都長著咖啡色的皮毛和對挖掘的興趣而最小的米加愛睡懶覺，皮毛是黑色的，而且它對挖掘并沒有興趣，還一直幫一只名叫尼里的.小鼴鼠畫圖紙制造洗衣機而歷經千辛萬苦的故事。
其中，在主人公米加身上發生的一些細節，令我深有感觸。米加決心給尼里發明洗衣機時，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宮時，我看出來它善于動腦；米加為了買零件吃盡苦頭時，我看出了它的堅持不懈……
最讓我敬佩的是它那堅守承諾的好品質。它答應了尼里要給她發明洗衣機，但缺少了幾個零件，米加為了買零件吃盡苦頭，但它為了誠信從不放棄努力。
誠信——是中華傳統品德，也是做人的根本，如果想獲得無限的友情，那就從現在開始，播種誠信的種子吧！
一年級作文 篇10
今天，我又該打針了，藥水冰冰的，針頭尖尖的`，護士小姐把針扎進我的手臂，我感覺好痛啊！
媽媽說：“忍著點，要堅持，一會兒就好了。”我咬咬牙，點點頭，一會兒就好了。我想：以后做事我都要堅持，堅持就是勝利。
【一年級作文】相關文章：
五一一年級作文05-26
一年級作文02-26
一年級作文02-26
一年級作文02-25
一年級作文02-25
一年級作文02-25
一年級作文02-25
一年級作文02-25
一年級作文02-25
一年級作文02-25