四年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
昨天是元旦，我爸爸的單位舉行聯(lián)歡，我大姑姑本以為我和哥哥到家之后一會(huì)就會(huì)回家，可是誰知道，我爸爸媽媽吃完了飯又去了歌廳唱歌，。于是就只剩下了我和哥哥一起在家。
我們覺得非常無聊，就開始玩電腦。但是，我們很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我和哥哥玩紅警的風(fēng)格不一樣，我喜歡使用重工業(yè)有秩序的開展防守戰(zhàn)役，而我哥哥則喜歡使用大規(guī)模大兵團(tuán)人海戰(zhàn)術(shù)、他經(jīng)常讓我使用便宜的人海戰(zhàn)術(shù)，可我卻勸他使用重工業(yè)特殊襲擊。我和哥哥非常的苦惱，于是就決定；我哥哥玩的時(shí)候我玩賽車和看電視，我玩的時(shí)候我哥哥就去看電視。我們就這樣一只持續(xù)到了9點(diǎn)。
我們越晚越無聊，就決定去洗洗睡覺。可是新的問題來了；我們家的水不熱了，我們只好去燒。但是我們有需要等待很長的時(shí)間。沒有辦法，我們只好去看電視。可是這一看不要緊，看上了我們最喜歡的神探柯南，所以全然忘了時(shí)間，結(jié)果我們看到了11點(diǎn)。于是連腳都不洗了，趕緊去上了床。但哥哥一個(gè)勁的說冷，我只好給他蓋上了7床被子。結(jié)果他被壓得連連叫苦。
我們就在快睡覺的時(shí)候，我又想起了沒管熱水器。于是又起來關(guān)。我處于一種習(xí)慣，向大鐘瞟了一眼，驚人的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)了。于是我叫醒了哥哥大叫了一聲：“新年了！20xx年過去了！20xx年了!”我和哥哥非常的`開心，可是我們還沒等說話，爸爸媽媽就來了，于是我們趕緊裝作睡覺。
我們的20xx年就是這樣過去的，我非常開心！
四年級的作文 篇2
在這個(gè)有愛心的世界上，通常有許許多多令我感動(dòng)的事情。我們都能像正常孩子一樣幸福快樂的生活，可是往往有很多換了重病的人們，他們不能過和正常人一樣的生活。
可是，他們是那么珍惜生命，熱愛生活。比如張海迪，她五歲時(shí)候就患上高位截癱，醫(yī)生說她活不了多少年。可是，她依然熱愛生命。十五歲那年，張海迪的爸爸媽媽帶他去了一個(gè)小山村，張海迪為村里的.父老鄉(xiāng)親門扎針治病，還把自己所知道的文化全部都交給了孩子們。張海迪因?yàn)闊o法上學(xué)，所以自己把小學(xué)和中學(xué)的課都自學(xué)讀完了，還把大學(xué)的英語、日語、德語自學(xué)讀完了，攻讀了大學(xué)的碩士和研究生的全部課程。在殘酷的命運(yùn)下，她沒有低頭，而是用自己頑強(qiáng)的毅力和病魔作斗爭。不久，她走上了文學(xué)道路，先后創(chuàng)作了很多本小說。張海迪還請教了醫(yī)生，學(xué)會(huì)了針灸，為了體驗(yàn)一下感覺，就在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。短短的幾年，就有一位年邁的耿大爺來向張海迪求醫(yī)。耿大爺已經(jīng)6年沒有說話，三年沒有走路了。張海迪一邊鼓勵(lì)耿大爺讓他樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心，一邊翻閱著醫(yī)學(xué)方面的書籍。不久，耿大爺會(huì)說話了，也會(huì)走路了。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
四年級的作文 篇3
在我們的生活中，有許許多多看似不起眼的小事情。可就是在那些小事的背后，卻蘊(yùn)藏著各種各樣的感情 。
星期五的晚上，我只是隨口說：“王之依媽媽叫你們帶我去看一下眼科 。”沒想到爸爸星期六的時(shí)候在百忙之中就帶我去看了，。一走到那里，爸爸帶著我去檢查眼睛，又帶著我去配藥……我看見爸爸為我忙這忙那，心里有著說不出的感激。這難道就是父子兩人的感情嗎？我的心里不停的說是。一定是。
星期六晚上，我只是隨口說了一句，外婆今晚我想吃餃子，沒想到外婆一口答應(yīng)，而且還去買餃子的掐。晚上吃餃子的時(shí)候，我知道，這餃子里不僅僅有著掐，而且還包含了外婆對我們的感情和愛。
星期天早上，舅舅把我送到學(xué)書法的路上，我心里想，舅舅為什么自己不去做生意，卻要幫我送去學(xué)書法。這難道就是舅舅對我的感情嗎？我想一定是。
其實(shí)生活中有著許許多多的真情，只是我們沒有仔細(xì)去觀察和體會(huì)，如果我們?nèi)プ屑?xì)觀察和體會(huì)的`話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽。爺爺奶奶，包括我們的親人和長輩對我們做的每件事里都有著他們對我們的感情和一份愛，所以我們要用學(xué)習(xí)的成績?nèi)?bào)答他們……
四年級的作文 篇4
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對小眼睛，一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友，也是我在班級里的競爭對手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個(gè)陽光光明媚的早晨，我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室，走到自己的座位前，我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在，可是他人已經(jīng)無影無蹤了，我小心翼翼的把書包放在椅子上，正當(dāng)我疑惑不解的'時(shí)候，霍春旺從桌子里鉆了出來，我納悶的問：“霍春旺你在干什么呢？”霍春旺滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“我在找我的鐵尺呢！”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找，可是桌子下面，書包里面左左右右都找遍了，就是不見鐵尺的蹤影，自言自語的說：“鐵尺啊，鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的，怎么就不出來呢？”正在這個(gè)時(shí)候，我眼前一亮，看見椅腿上有一個(gè)大洞，里面有把尺。我驚喜的說：“找到了。”“在哪？”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說：“在桌腳里面。”霍春旺看了看，又哭喪著臉說：“可是怎么拿出來呢？”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去，最后我靈機(jī)一動(dòng)我把尺拿了出來。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助，這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
四年級的作文 篇5
每天早晨，動(dòng)物王國的公交車可以說是一道風(fēng)景。空調(diào)車雖不便宜，但動(dòng)物們各個(gè)都愿意在夏日感受一下涼爽。
這一天，售票員猴阿姨看著車門旁猶豫不決的兔子們，告訴他們快上來，馬上就有座位了。于是，兔爺爺和兔奶奶帶著兔孫子上車了。
小兔子還不到買票的高度，加在動(dòng)物中間，呼吸都困難，雖然小兔子不停地喊累，但周圍的動(dòng)物都沒有站起來的意思。售票員好像看慣了這種情景，沒有鼓動(dòng)大家給小兔子讓座的舉動(dòng)。
這種冷漠，在動(dòng)物王國不算少見。按說，這些動(dòng)物們都是具有較高的素質(zhì)的，等于我們常說的“白領(lǐng)階層”。但所有人冷漠的表情與呆滯的目光冷冰冰的，似乎都有一種拒絕的'意思。
車過了兩站，終于一只斑馬要下車了。售票員示意小兔子坐過去，小兔子趕忙往哪兒跳。霎時(shí)，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了，斑馬旁邊坐著的烏龜很自然地往里面空出來的座位上一挪，一個(gè)胖猩猩順勢就坐了下來。
小兔子眼里流露出驚愕的表情，這個(gè)胖猩猩竟然心安理得地?fù)屨家粋�(gè)不足一米的小兔子的座位，嘴里還哼著“勝利”的小曲，小兔子真是意想不到。兔爺爺兔奶奶和售票員也驚呆了，但其他的動(dòng)物臉上還是木然的表情。事實(shí)上，這只大猩猩完全沒有必須做下的理由，而他的行為，也許會(huì)影響到小兔子的將來。也許，長大后的小兔子，也會(huì)與大猩猩一樣，不會(huì)給別人讓座，甚至?xí)䲟屨紕e人的座位，至于小兔子都沒有什么錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)會(huì)教育一個(gè)動(dòng)物的成長。
而動(dòng)物們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
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