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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
隨著現代科技發展的推進，家鄉發生了翻天覆地的變化。
以前，門前的路是泥路，晴天時，風一吹，塵土飛揚，眼前一片黃沙，吹進人的眼里十分不舒服;下雨天呢?路上泥濘不堪，坑坑洼洼，一塊鋪的磚頭都沒有，腳經常會陷下去好深好深。
現在呢，家鄉變化多，門前已是白花花的水泥路，無論是雨天還是晴天，都是那么平整，可把我們樂壞了!路這么好，車總不能太壞吧!從慢悠悠的'自行車到小巧玲瓏的電瓶車，又到了威武快速的摩托車，又有了高大上的小汽車，一片繁華。
家鄉變化多，人們的生活飲食質量也增加了，葉奶奶說：“那時肚子餓了，直接拔個蘿卜吃，用手把大泥塊撣掉就啃。現在還講究營養，講究搭配，連吃個面都要魚湯的，喝粥還要八寶粥的，紅豆的，綠豆的，還要熬稠了，吃菜不吃蟲咬過的，證明沒有打藥水……”
現在人們也懂得享受了，早上去打打太極，練練劍，修身養性;晚上 ，運動運動，哪像以前忙了一天，晚上倒頭就睡……
時代在進步，我們的家鄉在變化，我們的家鄉在進步!
四年級作文300字 篇2
下午我和媽媽坐公交車回家。
我們是第一個上車，我和媽媽找了兩個靠窗的座位坐下。只聽見車里的廣播員說：“各位乘客大家好，歡迎您乘坐12路無人售票車，請自覺投幣或刷卡，謝謝！”
正當我得意的在座位上東張西望時，車已到了下一個站牌，約有十幾人上車。我想：“會不會有人渾水摸魚上兩個人投一張幣。”于是我瞪大了眼睛一直盯著投幣箱，直到所有的人都上車了。上車的乘客真的'都主動刷卡或投幣了，沒有一個人趁亂坐下。
回頭看看后面，有好幾個人站著。媽媽讓我坐在了她腿上，把座位讓給了一個站著的中年大伯，大伯連聲說：“謝謝！謝謝！”然后不好意思的坐下了。大伯還沒坐穩呢，這站又上來了一位老爺爺，大伯二話沒說就把座位讓給了老爺爺。
我示意媽媽快看，媽媽笑了。
多好啊！我想，都說現代人道德滑坡啦！今天的所見所聞讓我感到人們的文明意識在提高。
四年級作文300字 篇3
小時候的我不會運球，但現在的.我，已經是一個運球高手了，你一定會問，為什么你會成為運球高手了呢？讀完下面的故事，你就會搞得一清二楚了。
這天，老師說要帶籃球，因為這個月是籃球月，要籃球比賽，放學后，我叫爸爸買了籃球，回到家，我左拍拍，右拍拍，怎么也拍不好，心里期待著明天的到來。
體育課終于到了，我抱著球，懷著興奮的心情跑下了樓，想象著今天老師會怎么訓練，叮叮叮，上課了，我抱著籃球，立正站好，這時，老師來了，對我們說：“今天，我們學習運球。”老師拿起一個球，腳擺成弓字步，便開始拍了起來，我也認真的學習著，沒想到，不到一會兒功夫，我就學會了原地拍球，拍球學會后，老師讓我們圍著操場運球，“和球做朋友，讓他聽你的話。”老師一句一句的提醒著我們，“我們知道了，會注意的。”我們一起回答著，我一邊跑一邊拍，可老是學不會，放學回家后，一直在練習，功夫不負有心人，在長期練習下，我終于學回了運球。
現在，你知道了吧！加油練習吧！你一定會趕上我的，不過，我也不會落后哦！
四年級作文300字 篇4
我的家鄉非常美麗，尤其是那里的四季，四季女神總會精心地變換著別樣的美麗。
春天，春姑娘輕步邁進了森林里。她使森林里的大樹變得郁郁蔥蔥；她把森林里的小花慢慢喚醒；她還把自己變成一位音樂老師指導森林里各種各樣的'小鳥唱起了優美的樂曲。
夏天，夏姑娘潛入了別人房子后面的池塘里。這回她變成了一位既帥氣又厲害的魔術師，她只輕輕地一吹，荷花的花骨朵就立刻從睡夢中醒來了，這位神奇的魔術師又轉向一吹，只見河面泛起了一條條漣漪。池塘里，小魚和自己的小伙伴一起愉快地嬉戲。
秋天，秋姑娘頑皮地躲進了果園里。然后拿起了畫筆把樹上的蘋果涂成了紅色，把梨涂成了黃色，把石榴畫成了一個大大的皮球。畫好后她又把農民喚來讓他們看一看她的本領，然后又把這些水果當做紀念品送給了果農們。
冬天，冬姑娘邁著輕盈的腳步藏進了一叢還沒開花的梅花叢中。漸漸地，梅花樹上開出了一朵朵美麗的梅花。人們透過窗戶看著那一朵朵綻放的梅花不禁交頭接耳地夸獎她。
這就是我美麗的家鄉，這也是我出生和長大的地方，我無時無刻不對它念念不忘。我愛我家鄉的四季！
四年級作文300字 篇5
去年，我在哥哥的推薦下，開始看動畫片《海賊王》。里面的主人公路飛常常戴著一頂草帽。這頂草帽有寬寬的`檐，圓圓的頂部，看上去像一只小飛碟。于是，我內心里萌發了這樣一個愿望———要一頂路飛一樣的草帽。
記得那天晚上，雖然下著大雨，但我執意和爸爸一起去買草帽。我和爸爸來到街市，找啊找，前面幾家都沒有。我失望極了，正打算回家，突然看到最后一家有好幾頂不同式樣的草帽，我連忙跑過去左挑右選。“哇！”那頂草帽幾乎和路飛的一模一樣！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。我又試戴了一下，大小剛剛正好，照了一下鏡子，真有點像路飛啊，爸爸在一邊打趣：“海賊王來了嘛！”我趕緊叫爸爸買下，戴上它，雄赳赳氣昂昂地回家。
第二天早上，我戴著草帽去找小伙伴。一路上，我做著路飛的標志性動作———用手按下帽檐，感覺自己就是路飛。張昊天一看到我，就說：“這不是路飛戴的帽子嗎？顧航瑜哥哥，借我戴一下行嗎？就一下！”我依依不舍地讓他戴了一下后，馬上要回，因為我還沒過足海賊王路飛的癮呢！
四年級作文300字 篇6
上課了，老師走進了教室，說：“今天咱們出去摸大象。”“大象?”“東營這里有大象?”“大象在哪里？”大家七嘴八舌地問。“我們到那邊廣場去。”老師并沒有解開我們的疑問。
我們來到廣場上，左找右找都沒找著大象，這時候，老師過來了，我們問老師：“大象呢？”老師說：“大象就是自己的鞋子。”我們恍然大悟。這個游戲的規則是：先把自己的一只鞋子扔出去，然后用布蒙上眼找鞋子，誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了，王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰，左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰，一只手撓著頭。有些同學看的不耐煩了，就指點了一下他：“向左走！不對，向右走！”王昊洋生氣了：“到底往左還是往右？！”終于，在我們的指點下，他找到了自己的鞋子。
輪到我時，我先用腳在前面掃了一下，沒有。然后伸手往前摸索，也沒摸著，這可急死我了。忽然，我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的`前面，我興奮的往前走，突然我的腳往下一陷，“找到了。”我想。我往前一摸，果然摸到了，趕緊穿上了鞋子。我贏了！這個游戲讓我體會到了盲人的感覺：蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲！
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