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五年級的作文300字實用(9篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
開學了，學校里漫天飛舞的花兒任我欣賞，白白的墻壁梳妝著教室，我來到了我的學校，走進了我的新班級。在這里我認識了許多新同學，他們分別來自大河小學、茅坪小學和節日小學，俗話說：有朋自遠方來，不亦樂乎！就是這樣，雖然不同地方，但是是讀書將我們緊密聯系在一起，而且他們個個都活潑開朗，這更讓我感受到了新班級的活力，也正是這個新的班集體將我們融在了一起，我也更愿意和同學們共同學習。
張衡曾經說過：人生在勤，不索何獲？盡管在四年級下學期，我取得了較好的成績，但成績只代表過去。現在，我又變成了一張白紙，而新班級又好像一支神奇的彩筆，將為我的新學期畫上美麗的圖畫，我也會在新的環境中釋放我自己。
新的學期，我將播下一粒種子，這顆種子的'太陽是勤奮、努力、進取。它的肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘，一份收獲，不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。現在我已是一名高年級的學生，我要給弟弟妹妹們做個好榜樣，認真刻苦，為自己的夢想加油，努力。
五年級的作文300字 篇2
在鄉下度假時，我經常在田間走來走去，不時會彎下腰看看草長得怎么樣。
有一次，我彎下腰來看草時，無意間發現有一些螞蟻在我腳邊爬過。剛巧我正在吃餅干，掉下了一小塊餅干屑。我剛想走，卻發現餅干自己走了起來。我低頭一看，原來是螞蟻搬起了餅干。不過它怎么能舉起比自已重兩倍的東西并搬到洞穴里？我懷疑是地球引力的.問題。再看，不遠處幾只螞蟻正在與青蟲搏斗呢！最后，螞蟻勝利了，可拖不動這么大的東西呀。于是，一只螞蟻跑到洞里，不一會兒，它領著一大堆螞蟻到青蟲旁邊，并用小觸角碰碰其它螞蟻，它們就“呼呼”地把青蟲搬進了洞里，我很奇怪：螞蟻的觸角是干什么用的？我便跑去問媽媽，媽媽說：“它們的觸角像個接收器，它的信息利用觸角傳過來，螞蟻們就知道該干什么了。”
哈，螞蟻的觸角原來有此等用處，我還以為是另一種“小拳頭”呢。它的秘密終于被我解開了！
五年級的作文300字 篇3
今天上午第一節一下課，二年級的同學都到四年級的教室里去包餃子了。我們分成四組，就開始包餃子了。
和我一組的'同學都很棒，只見他們先拿一張餃子皮，然后再餃子皮的中間放一些肉，在餃子皮的邊上沾點水，接著對折，用食指和大拇指將邊上捏住，最后把餃子一彎，將兩個角粘住，就這樣一個漂亮的餃子包好了。一個個小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上，真可愛。只有陳豪不會包，他包的餃子里肉太多了，肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣，一個個歪歪扭扭的，有些餃子皮沒捏住，咧著個大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子，可是，有一個哥哥將水倒在餃子上了，餃子就變得濕濕的，不好吃了。
后來，大家都包好了，幾個姐姐把包好的餃子都煮起來，再次放上調料，把餃子盛到碗里，就可以吃了。我顧不得燙，一口咬了下去，啊！自己包的餃子真好吃啊！
五年級的作文300字 篇4
今天下午，傣族人民的節日—“潑水節”在溫州樂園舉行。
大家聽了非常高興、興奮。不過，大家在潑水之前還玩了很多的游樂項目，有泡泡工場，波浪飛椅……。不一會溫州樂園里的廣播響了，傣族人民“潑水節”開始了。大家一聽，馬上要求徐導游帶大家去潑水。大家排好隊伍，就跟著徐導去王馬廣場。一到廣場上，真是人山人海啊!人群一批接著一批地涌進來，非常熱鬧。
“潑水節”開始了，主持人給大家每個人都發了一個小盆子，小盆子的顏色非常多，大家每個人都拿在手里，讓我感覺非常好看，再加上太陽的金光，顯得非常耀眼。開始潑水了，大家每個人的小盆子里都盛滿金銀的水，大家將小盆子舉高，許了一個愿接著一個愿。然后，把水灑向天空，我往上一看，這些水花比夜晚的煙花還要美麗。接下來，將一盆盆水，潑向別人，向人們祝福，清清的水，潑呀，灑呀!我和同學們笑啊，跳啊!是多么開心，快樂。不一會兒，我的衣服濕得比下大雨淋的還要濕，說明別人向我的.祝福，非常非常的多。
多么開心啊!20xx年的潑水節，多么幸福啊!20xx年的潑水節。
五年級的作文300字 篇5
今天，我站在陽臺上正吹著風。忽然，幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來，傾盆大雨已經瘋狂地下了起來。我一下子措手不及，衣服都快被雨淋濕了，急忙跑進屋內。真怪了，我不但沒有生氣，反而對這雨有了興致，想欣賞一下。
夏天的雨真是與眾不同，就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發力極強，讓人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡，好象是夏姑娘正發泄著心中的不快。
再看看天上，更是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。時不時，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經到了及至。
看著看著，雨越下越大，一層雨簾把窗戶遮得嚴嚴實實，外面的東西幾乎看不清了。
說來就來，說走她就走了。還沒下多久，雨就慢慢停住了，烏云也散開了一些，雷聲也越來越少了。我又打開了陽臺上的門，走了出去，一陣陣涼風撲面而來，比雨前的風強多了。房頂上的'雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動聽的交響樂。看來，夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪，怪里透著有趣與可愛。
我喜歡夏天的雨！
五年級的作文300字 篇6
媽媽從醫院回來，除了接送我上學，就不肯出門，她還那么年紀輕輕，就要在面臨舉步維艱的局面后，放棄所有嘗試的路了嗎？她 安靜的把自己關在屋子里，開始寫作，只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰，家里相對安逸，自從她放棄了對一家百貨店的經營，將幾乎所有積蓄都用來改了新房，她就開始舍不得離開這可以給我們遮風擋雨的地方，甚至把它當著安樂窩，整天呆在家看電視，看手機就是最常見的活法。
可是生活要想繼續，總要有所發展。每天都要吃飯才能活下去啊，雖有“不患貧而患不安”之說，可有幾個人能安貧樂道呢？多半的時候媽媽希望自己還可以再像原來一樣撐起家庭的擔子，一來是幫爸爸分擔 一部分，最主要的她希望自己活得有價值，而這價值似乎只有換成了現金，才算有。而她這一段時間除了花錢在她非花不可的`地方，就是一些她雖想避免又沒控制住的浪費里：學開車又沒立即拿到駕照，請教練吃飯到直接甩錢，雖然也有比她更倒霉的，可她最終被自己近年的一事無成摧毀了信心，崩潰了……
她或許總離不開寫作哦，當她又將心思花在她曾經熱愛的寫作上，或許是換不來一分錢的回報，但她平靜，安詳。在她看來，這也是生活的樂趣，而 我，一個五年級的小學生。
五年級的作文300字 篇7
我家的小花貓很可愛，它一生出來就到寵物店，可能連媽媽都沒看見，幸好有我這個疼愛它的小主人。
我給小貓做了一個溫暖的小屋，屋里有一些小玩具，還有一個枕頭袋，小貓每天睡在小屋里一定合適。小貓每天每一餐都少不了，小貓最愛吃肉和貓食，所以小貓長得很健康。
小貓可美了，它穿著一件雪白的衣裳，頭上戴著一朵小花，它的尾尖有一點黑。小貓一到院子里就有幾只野貓跟著它，我不準小貓和它們玩，怕它們傷害我的小貓，因此，每次它們來就把它們趕跑，只準小貓和院子里的小貓和好朋友玩。
有一次，在夏天的時候，天氣太熱了，我就和爸爸媽媽去游泳，我們忘了把電風扇的開關關上，等我們回來，小貓就在沙發上，開著電風扇，吹著涼了。我們一家都沒想起出門的時候沒關電風扇，就說：“真是奇怪了，難道小貓會使用電風扇？真是太奇怪了！”小貓真聰明，會用電風扇，是我見過最聰明的.小貓了。
我的小貓既聰明又好看，真是只好貓！
五年級的作文300字 篇8
未來的科學技術突飛猛進，就連圖書館也變得樂趣多多。
圖書館的外形是一個杯子形狀，大大的口、細細的腰、寬寬的底，像喝咖啡的杯子一樣。上面寫著“二十三世紀智能圖書館”。既然是杯子就有把手，把手是由過山車隧道組成的。
走進大門，映入眼簾的是個大森林。森林的每一處都有各種指示牌，你可以按照指示牌找到自己想看的.書的類型。走進指定的山洞、樹洞、灌木叢或小溪，會有相關書籍出現在面前。選擇自己想看的書，可以選擇自己看躺下聽和看視頻。
如果看久看累，會有機器人為你按摩。渴了、餓了，還有美食、水果提供。
有些小朋友對看書沒興趣，可以去三樓體驗館親身體驗，感受每本書的各種樂趣。
當你想借書時，可以放在書柜邊的掃描器上。借走后可以在書上做批注、寫字，還書時機器會用清除劑清干一切字跡。
回家時，順著過山車隧道向下滑。下雨下雪時，熱情的機器人遞給你一件一次性雨衣，還會說聲謝謝。
隨著科學技術發展，這樣的圖書館一定會出現在二十三世紀。
五年級的作文300字 篇9
她，是我很熟悉的一個人;她，是一個樂于助人的人;她，是一個熱愛學習的人。她比我高，俊秀的臉上總洋溢著笑容，她有著一頭黑黑的長發，漂亮極了!
她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間，她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。
她在星期六到星期天的時候，總是先把作業全部完成并檢查，再讓家長簽名。作業完成之后，她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時候，總是會把暑假或寒假作業完成許多后，再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候，總是會有很多人去找她玩，好像她能夠帶給他們無限的`歡樂一樣。
她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手，也是我們的好朋友，她就是我熟悉的一個人。
同學們，你們熟悉的一個人是誰呢?
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