六年級年的作文大全（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級年的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
放假的第二天，我們全家一起驅車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤；雖然我已經不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經驗的我知道有魚兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們全家才“魚”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的.晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。
六年級年的作文 篇2
同學們最喜歡學校舉行什么活動啊？那當然是熱鬧非凡的牛牛小鎮節。在上周周五下午，學校又舉行了熱鬧的牛牛小鎮節，主題是“義賣活動”。那一天同學們的心情一定非常輕松愉快吧！
我們三（5）班的商店名字為“牛牛商鋪”，我們店里物品琳瑯滿目，有可愛的玩具娃娃，有漂亮的魔仙棒，有藍色的手指陀螺，還有幽默、搞笑給予我們知識的書籍。同學們都賣力地吆喝著“看一看，瞧一瞧……”看看自己把一件件物品交給同學，換來的錢越來越多，真是說不出來有多高興！這時我也出發去淘寶——淘我最愛的.作文書。因為高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”和“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”，因此我認為書是最精彩的，也就像一位老師把好詞好句灌進我們的腦海中。我心想：我今天一定要買一本作文書。
“姐姐，我們這商店里有許多課外書和玩具，您可以進店慢慢挑選。”一個二（2）班的小妹妹說。于是我走進了他們店里，我發現課外書層層疊疊，但是作文書好像沒有三年級的多。于是我一無所獲的離開了這家商店。
此時的我有些不悅地走在校園里，“書的海洋，買到就是賺到。”只見三（2）班的同學使勁的吶喊著。我又起勁了，頭也不回地向三（2）班的商店奔去。到了商店，我一遍又一遍地找著我的寶貝。哇！就你了！無意中我找到了一本三年級的作文書。這本書的價格是十元，我毫不猶豫的把它買了下來，于是我興高采烈地抱著它去了我的牛牛餐廳，打算填飽我的“皮球”。
我來到牛牛餐廳，拿了一份薯條和一杯熱氣騰騰的橙汁，開始享受美味。我拿起一根薯條，香噴噴的，又脆又松，好吃極了；再喝上一口橙汁，酸溜溜，甜津津，真是讓人回味無窮啊！
這次牛牛小鎮義賣是非常愉快和有意義的一次活動，它不但讓我們買到了自己喜愛的物品，而且用這些義賣所得的錢去幫助了那些需要幫助的人。
六年級年的作文 篇3
我家最近遷來了一戶新鄰居，母女倆很有意思。女兒只有四五歲，母親也還年輕。
“媽媽，你現在又去干嘛呀？”“媽媽，小螞蟻們正在排隊領我們的剩菜呢！”“媽媽，老師昨天又表揚我了！”“哎呀，你到底有沒有完啊！”母親總是不耐煩地送上一句標準的上海話。這是每天清晨都會上演的非凡音樂會，從不間斷。那母女倆的嗓門大得像裝了個擴音喇叭，保證三層內的所有人都聽得一清二楚。
那女兒很不安分，走廊里每時每刻都回蕩著她急匆匆的腳步聲和清朗的.笑聲，還有母親嘴里擴音喇叭發出的怒斥聲。
活潑好動的小女孩自然喜歡唱歌跳舞。她一閑下來，就撈起媽媽的手機，打開音樂，一邊瞎唱唱，一邊亂跳跳。我猜她們家的地板肯定也要投訴它的主人，又蹦又跳的，把它的腰都震麻了。
小女孩似乎對我家里的結構很感興趣。夏天溫度高，我便只把紗門關著，她就每天蹲在我家門口，一連幾分鐘也不肯離去，就像我家是個藏寶屋，里面擺放著琳瑯滿目的珠寶。她母親回來了，要把她帶回家，可她的腳底就像生了根似的，用力抓住我家門框，她母親仿佛費了八輩子力氣才把她帶走。
我家有個調皮、可愛的鄰居，難道不是嗎？
六年級年的作文 篇4
歲月，在流逝，母親的心血在流淌，媽媽的手漸漸變得粗糙，這都是時間的痕跡，每當看到母親的手，便在提醒著我，要孝順。
記得那時我才9歲，卻生了一場大病，家里所有人都在為我擔心。也因此，母親略顯憔悴。那天，母親端著一碗湯圓，走進屬于我的病房。那時候經濟條件不太好，媽媽的臉凍得霜紅，仿佛一個熟透的蘋果，嘴唇的顏色也不如以前紅潤了。我望著母親那雙凍得發紫的'手，不語。她坐到床邊，用手輕輕掠過我的碎發，接著拿起勺子，輕輕吹了一下，她是那么小心，生怕那雙顫抖的手會出意外，她的神情似乎有些焦慮，又不少一絲蒼涼。她緩緩將勺子遞到我的嘴前，言道：“孩子，吃些吧，雖然有些難受……”說到這母親便停下了，她望著我，那雙眼睛不知為何變得水靈靈的。我伸出手，試著撫摸到母親的臉，心疼地說了一句：“媽，您瘦了，其實您大可不必這樣。”
我注視著她，抿著嘴巴吞下一個湯圓，這味道也沒以前甜了。媽媽微微一笑，心疼地握起我的手，又下意識猛地收了回去，眼睛迷茫地眨了眨。我皺起眉頭，這手的溫度可不比冰塊差到哪。我似乎意識到什么，定是母親的手又受罪了——干粗活，洗衣服。我質疑：“媽，前陣子您不是說要給家里買個洗衣機嗎？您是不是又架勞你的手來洗衣服了？”媽媽把臉撇過一變，嘆了口氣，似乎被我說中了，又將臉緩緩轉過來道：“那個過段時間買也沒事，再說了用手洗可不比那個機器差啊，我喜歡……”母親的話被我打斷，我就像一個怒氣沖沖的獅子般倔強起來：“你騙我！媽，您老實告訴我您是不是拿錢都去買藥了？”母親羞愧點頭，我的眼睛更紅了，眼淚不由自主狠狠地滴下來，發出“啪”的聲音，我連忙握住母親冰冷的手，往懷里一撲，抱住了她。片刻，我感覺肩膀濕濕的。媽媽，你哭了么？剩下的只是那“苦澀”的湯圓……
如今那件事情過去很久了吧，但我永遠也忘不了，那個辛苦付出，不求回報的雙手——媽媽的手。也許，你如果沒讀到這篇文章，你卻永遠也感受不到母親的雙手為你付出多少……
六年級年的作文 篇5
今天，我算是倒霉透了，事事都不如意。哎，倒霉，沒辦法啊！！
午飯后，表弟和他的爸爸媽媽來我家做客。還邀我的爸爸媽媽一起去逛街，可憐的我與表弟只能在家中玩，因為表弟是個懶得走路的家伙，剛走一會兒路他就走不動了，還要爸爸媽媽背著走呢呢！因此就不讓他一起去了去了，可憐的我只好在家里帶他嘍。
我的表弟可是出了名的搗蛋鬼，沒出我所料，爸爸媽媽剛走，表弟就開始搗蛋了。起先，他打開電視機，把音量調到最高一檔，我一氣之下就把電源插頭給拔了出來。表弟‘‘撲嗵’’一聲，屁股著地，大哭起來，一邊哭一邊說著：‘‘姐姐壞，姐姐壞！’’鬧了一會兒，他突然站起來，朝一只杯子撲過去，‘‘撲嗵’’一聲，碎了。我以為表弟會大哭大鬧，忙安慰他：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安。’’表弟聽了連忙跑到廚房把杯子全弄碎了，還說：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安，我就讓它多碎一點吧，好更平安。’’
‘‘暈’’我都快被表弟氣死了。
過了好一會兒，爸爸媽媽都回來了，看見家里一塌糊涂，生氣極了，他們竟然還怪我，我忙向爸爸媽媽解釋了事情的`前因后果，來龍去脈。
最后他們都笑了笑，都說我的比喻有問題。可是，我只不過想安慰弟弟而已，沒想到弟弟還把我的意思理解錯了，最后責任都在于我，哎，這真是倒霉的一天啊！
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