小學(xué)五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都為自己的好爸爸感到自豪。今天，當(dāng)我在電視里看到劇中的小女孩為她有一個(gè)為了她一雙雨鞋而犧牲的爸爸唱起此歌時(shí)，我又回憶起了我的爸爸。
我的爸爸不僅僅是一個(gè)工作狂，還對(duì)我的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。記得有一天晚上，窗外寒風(fēng)怒號(hào)，震得玻璃噼叭直響，爸爸擔(dān)心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作業(yè)。我剛做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備叫爸爸給我簽個(gè)字。忽然，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，說(shuō)單位有事。只見爸爸飛快地沖向房門，邊穿鞋邊往外走，我趕緊叫住爸爸，讓他先幫我簽個(gè)字。可是爸爸卻像有“一刻不能容遲”的事一樣，說(shuō)：“回來(lái)再簽吧”。我失望地關(guān)上房門，卻看到爸爸的大衣還掛在門邊，這么冷的天，爸爸連大衣都顧不上穿……，我的眼睛模糊了。
那天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺。時(shí)而想起明早被老師罰站的情景，時(shí)而想起爸爸在辦公室里埋頭工作的`樣子……
時(shí)間悄悄地過(guò)去了，不知不覺天已大亮。我趕緊起床，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)。沒(méi)辦法簽字了，我只好冒著繽紛雪雨，好不容易來(lái)到學(xué)校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈禱著老師今天不用檢查作業(yè)了。可是，我始終沒(méi)有如愿，老師還是開始檢查作業(yè)了，我和幾個(gè)沒(méi)簽字的同學(xué)被叫上了講臺(tái)。此時(shí)此刻，我多么希望“救星”能從天而降啊！忽然，一個(gè)龐大的身影從我眼前晃過(guò)，是爸爸。爸爸把老師叫到了門外，替我解釋了起來(lái)。
我偷偷地瞧了瞧爸爸那濕漉漉的額頭，眼睛再一次模糊了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了，我又開始奮斗了起來(lái)，我也不知道怎么回事，琉璃繼續(xù)跟我玩，一樣是好朋友，怎么回事啊？
下課了，我跑去叫琉璃跟我一起去小木板廣場(chǎng)跳繩，她似乎心情不大好，但是還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我走了。
我們?cè)教介_心，她也不像剛才那樣了。
突然，我準(zhǔn)備甩繩時(shí)，不小心把繩子打到了她的眼睛。我看到了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起，我，我不是故意的，你沒(méi)事吧！“
“啊，疼死我了，你干什么啊？瞎了是吧？啊？“
我嚇壞了，她怎么了？
也許是上次期末考試的事兒給她留下了創(chuàng)傷吧！
我為了安慰她，并沒(méi)有回嘴。
“你，啞巴啦？弄疼別人一句對(duì)不起都不說(shuō)，你什么意思啊？啊？”
“我，我真的不是故意的。那好吧！對(duì)不起！”對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)講，不知道說(shuō)一聲對(duì)不起是多么的羞愧啊！
“切！你這算什么，我還沒(méi)叫你給我賠精神損失費(fèi)呢！”
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，張琉璃，會(huì)是這樣的一個(gè)人。
“你給我說(shuō)三個(gè)對(duì)不起，三鞠躬！”
“我，我。”我豁出去了，我含著淚。三鞠躬我們班的同學(xué)都圍了上來(lái)，好像是在看笑話吧！
“呦！尖子生的戰(zhàn)爭(zhēng)那！大家快來(lái)看啊，走過(guò)路過(guò)，就沒(méi)有下一回啦！”
那個(gè)討厭的老大發(fā)話挑釁。
我白了一眼她。
“不行，你給我跪下！”
我的自尊心告訴我不能再這樣一再讓下去了。
我也生氣了。
“你干什么啊？啊？越來(lái)越過(guò)分啦？你什么意思啊？我不小心弄的`，給你三鞠躬就不錯(cuò)啦。你還得寸進(jìn)尺？”
“你，你。”她被我“塞”下去了。
“，你虛偽，虛偽！墮落，你以為你成績(jī)好看了就不墮落了是吧？我告訴你，你還是那樣的人！你別以為我不知道你寒假打電話給我是什么意思？這就是你墮落的表現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！”
也許是我提起了她的傷心處，邊哭著邊說(shuō)：“你，我，我沒(méi)有！”
“我還沒(méi)哭呢，呦，呦，惡人先哭啦！”
“我，我要去告訴老師！”
她轉(zhuǎn)身就跑了。
我仍然對(duì)著她大喊了一聲：“我告訴你，你就是惡人先告狀！墮落！”
老師找我談話
也許是當(dāng)時(shí)我太生氣了，說(shuō)的話可能是有點(diǎn)過(guò)分了，我這幾天也一直在試探著琉璃，希望與她和好。結(jié)果都是，轉(zhuǎn)頭不理我。
今天，老師把我們倆叫來(lái)談話。
老師先坐下：“你們說(shuō)吧，事情怎么發(fā)生的？”
我們兩個(gè)好像誰(shuí)都不肯讓對(duì)方搶了一絲機(jī)會(huì)，都搶著回答。
“呵呵，你們兩個(gè)倒是好笑！”
我們兩個(gè)不敢再說(shuō)話了。
“你們啊，都是老師的得意門生，怎么能夠這樣呢？”
我們對(duì)視了一眼，我想她怎么也算得上是老師的得意門生呢？怎么可以跟我平等！
“我聽朱亞說(shuō)，你給朱亞寒假給琉璃打過(guò)一次電話？”老師問(wèn)琉璃。
“沒(méi)有啊！”琉璃驚訝的攤了攤手。
“老師，她推卸責(zé)任！”
老師向我擺擺手。
“你爸爸媽媽有說(shuō)過(guò)你嗎？”
＂啊？經(jīng)常呀！”她好像漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“朱亞啊，我也是這么認(rèn)為的，她不會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)的！”
琉璃白我一眼。
“朱亞，你能告訴我一下你看到的電話號(hào)碼嗎？”
“噢，是個(gè)手機(jī)號(hào)啊！恩，琉璃她沒(méi)有手機(jī)，這次純粹是個(gè)惡作劇，我希望你們不要再追究這個(gè)責(zé)任！”
我們兩個(gè)好像都不情愿。
“呵呵，我就知道你們兩個(gè)愿意，來(lái)吧，我特意幫你們準(zhǔn)備了一份東西。”
老師向我們招招手，叫我們來(lái)。
“你們看看吧！”
是一個(gè)精美的ｐｐｔ，上面有我們一起努力練功準(zhǔn)備一起去參加比賽時(shí)的照片，有我們一起玩耍的照片，也有我們兩年級(jí)時(shí)那封絕交書的照片。
我們都感動(dòng)了，手慢慢的，悄悄地拉到了一起。
老師好像注意到了這一幕，欣慰的笑了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的家在美麗的澧河之畔，這里有花草樹木，清風(fēng)明月與你相伴。
進(jìn)入我的家，首先看到的是客廳。一套皮沙發(fā)靜靜地臥在那里，等候著主人勞累后的休息。沙發(fā)后面的墻上，掛著“松竹梅蘭”四君子圖，非常好看。沙發(fā)對(duì)面，一個(gè)棕色的電視桌平放在墻中間，一臺(tái)52寸液晶電視機(jī)坐在電視桌上，好像在說(shuō)：“歡迎你們隨時(shí)打開我看電視。”電視上面掛了一幅水墨山水《攜琴訪友圖》，這幅畫可是我姥姥自己話的呢。在客廳的一角，還擺放著一架大鋼琴，這可是小舅舅的心愛之物。屋子里還種了幾盆綠色植物，顯得很有生機(jī)。
餐廳里，餐桌上鋪著乳白色的桌布。餐桌上方掛著一幅中國(guó)畫《牡丹圖》，黃色的.花蕊襯著白色的、紅色的花，看上去非常漂亮。《牡丹圖》的左邊墻上，是姥姥畫的水墨《蘿卜白菜圖》，上面寫著“家常便飯最可口”。在這樣的餐廳里吃飯，你一定會(huì)胃口大開呢。
書房里，靠墻的一排書柜里的書多得不可計(jì)數(shù)。書桌位于書房的正中央，上面的文房四寶——筆墨紙硯，整齊地排列在書桌上，我和姥姥常在這里學(xué)習(xí)讀書。電腦當(dāng)然不能少，因?yàn)檫@可是姥姥寫作時(shí)用的寶物。書柜對(duì)面的墻上，掛的是中堂畫：中間是一幅《達(dá)摩面壁圖》，兩邊掛的是一幅對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)的內(nèi)容是：門無(wú)車馬終年靜，坐對(duì)琴書百慮清。這幅對(duì)聯(lián)可是一位名家為姥姥寫的。字體蒼勁有力，瀟灑大方，姥姥常常站在書房里欣賞這些字畫，而且一站就是好久呢。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
愛是一縷陽(yáng)光，溫暖我的全身；愛是一席新雨，滋潤(rùn)我的心田……父愛如山，母愛如水。我在父母的關(guān)愛中幸福地成長(zhǎng)。
您對(duì)我非常疼愛，也非常嚴(yán)厲。
記得上學(xué)期一次考試后，您對(duì)待我像變了一個(gè)人似的。暑假里的一天，您在上班前布置了“額外”的作業(yè)給我做，還板著臉兒說(shuō)您下班回來(lái)要檢查。當(dāng)時(shí)，我好怨恨您呀！然而，您前腳剛走，我后腳就溜，管他個(gè)三七二十一。
下午5點(diǎn)多鐘，您一到家就說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，快把作業(yè)拿來(lái)。”我一聽，心里立馬忐忑不安，不知該怎么辦？但我還是大著膽子對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我早把作業(yè)做好了，您放一百個(gè)心。”我以為您會(huì)忙于做飯、做菜而擱下這件事不管，可您就是蹦著一條胡同里的竹竿——直來(lái)直去。您翻了我的作業(yè)本，氣不打一處來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)，拿起拖鞋就朝我的屁股上狠狠地打了幾下……
煙消云散之后，您看我疼痛的樣子，伸出粗糙的.大手掌拉著我的小手，您還跟我講您小時(shí)候想念書又念不上書的事，還講了鄰居大哥哥田毅軍刻苦學(xué)習(xí)后考上名牌大學(xué)的事……最后，您說(shuō)了一句話：“孩子，你要長(zhǎng)志氣啊！”我知道，這是您的良苦用心啊！您是在恨我這塊“鐵”，將來(lái)不成“鋼”啊！
后來(lái)，我也漸漸變了一個(gè)人似的。每天早晨，您去上班，我就在家讀書寫作業(yè)。您下班回來(lái)，每次檢查作業(yè)后都會(huì)說(shuō)：“小子，真不錯(cuò)！”。我又看到您過(guò)去那慈愛的笑容，又感到您的愛如茉莉花一樣幽香，飄遠(yuǎn)。
爸爸，我知道您是愛我的。您希望我將來(lái)成為一個(gè)有用的人，希望我過(guò)上幸福的生活。說(shuō)實(shí)話，我也想，爸爸您要是能小了20歲和我一樣大，我們父子一定天天在一起，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起快樂(lè)，那有多好啊！
最后，我衷心祝愿爸爸越活越年輕，生活越來(lái)越快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
環(huán)衛(wèi)工人，又稱為城市中的馬路天使。他們每天起早摸黑地干活，不為其他，只為讓這座繁華的城市增添一道光彩，一道綠色。但是人們又有沒(méi)有想過(guò)，我們一直這樣不顧后果的亂扔垃圾，如果突然有一天環(huán)衛(wèi)工人們集體罷工的話，這座城市將會(huì)是怎樣的呢？
我的叔叔總愛環(huán)保愛干凈。一天，我和叔叔一起去逛大街，我邊吃邊走，樂(lè)不思蜀。可能因?yàn)榱?xí)慣了，所以吃完的飯盒，一次性塑料杯，我“嗖”一下地扔在了地上，叔叔發(fā)現(xiàn)了，便耐心地對(duì)我說(shuō)：“侄女啊！身為少先隊(duì)員，身為這座城市的一份子，又怎么可以亂扔垃圾呢？”我鎮(zhèn)定地說(shuō)：“怕什么？不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎？”“這你就錯(cuò)了，我們不能單靠環(huán)衛(wèi)工人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，佛山一天的垃圾量已經(jīng)超過(guò)四十噸，這個(gè)驚人的數(shù)量就算開發(fā)十個(gè)八個(gè)填滿場(chǎng)也不夠用，更何況現(xiàn)在人口越來(lái)越多，如果整個(gè)佛山的`人都像你這樣，豈不是垃圾圍城嗎？到時(shí)候不騙你，在這樣下去的話，世界的末日終有一天會(huì)到來(lái)！”我感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔又說(shuō)：“還有，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在地球的自然災(zāi)害越來(lái)越多嗎？這都是大自然給人類的一個(gè)警告。而且現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦，你忍心嗎？”……
如果地球真的滅亡，那么人類就是兇手。我們可敬又可愛的馬路天使，多虧你們，這座城市才能有今天的返還。再此，我向你們致敬！
讓我們從小事做起，好好保護(hù)地球母親，保護(hù)這座美麗又繁華的城市吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一朵云，一朵快樂(lè)而自由的云。我每天都在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，和清風(fēng)為友，與月亮為伴，我們攜手共同把藍(lán)天媽媽裝點(diǎn)得更美麗！
我是一朵云，一朵美麗可愛的云。雖然我很平凡，但是月亮姐姐告訴我，平庸是福，只要樂(lè)觀，在平凡的生活中也能快快樂(lè)樂(lè)。是的，我每天都能和很多朋友玩，而且玩的特別開心。更重要的是，人們都很喜歡我，人們稱贊我是天空一道亮麗的風(fēng)景。我心里樂(lè)滋滋的，我感覺我的存在能給人們帶來(lái)歡樂(lè)。
我是一朵云，一朵變化多端的云。雖然談不上會(huì)七十二變，但是不管怎么說(shuō)，孫悟空以前不也是靠我們的云云家族才能騰云駕霧的嗎？因此我為我的家族而感到自豪。我能千變?nèi)f化，只要我愿意，我可以變成小花小草，變成小貓小狗，隨心所欲，不拘一格。可是，藍(lán)天媽媽說(shuō)我太調(diào)皮，不可能把顏料送給我。她把金黃色給了朝陽(yáng)哥哥，把灰暗色給了雷公公，火紅色卻給了夕陽(yáng)妹妹，然后由他們給我上色。因?yàn)轭伾煌源蠹矣止芪医谢馃疲自疲瑸踉频鹊取?/p>
我是一朵云，一朵盡職盡責(zé)的'云。藍(lán)天媽媽派給我的任務(wù)就是裝扮天空，我從來(lái)都沒(méi)有偷懶過(guò)哦！不管白天黑夜，我都堅(jiān)守崗位。白天有太陽(yáng)公公的陪伴，晚上有月亮姐姐的陪伴，我并不孤單。記得有一次，風(fēng)哥哥把我?guī)У搅艘粋�(gè)田地荒蕪的村莊。那里的人很窮，大多數(shù)人都沒(méi)有飯吃。原來(lái)那里少下雨，田地干旱，剛種下的禾苗似乎就要干枯。于是我們湊齊同胞們，一齊轉(zhuǎn)化為烏云，變成雨水??去滋潤(rùn)禾苗的心田，讓他們振作精神。我看到他們生機(jī)勃勃的，我開心地笑了。
我以為我就要走了，就要離開藍(lán)天的懷抱了。但是感謝太陽(yáng)公公，我又成了一朵全新的云。經(jīng)歷了那一次以后，我真正認(rèn)識(shí)了自身的價(jià)值。我想，能為人民服務(wù)，真好！我還會(huì)繼續(xù)當(dāng)一朵快樂(lè)幸福的云！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
汽車平穩(wěn)地行駛在水泥大路上，車后揚(yáng)起了陣陣水霧。雖然車窗外風(fēng)狂雨猛，車內(nèi)卻溫暖如春，愜意舒適。我邊欣賞車窗外的雨景，邊對(duì)正在開車的爸爸說(shuō)：“有車上學(xué)就是方便。”坐在車后排的媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽開車送你上學(xué)校，不怕風(fēng)，不怕雨，沒(méi)有泥濘，不需一步一滑地跋涉，這樣的事，以前是做夢(mèng)也想不到啊！”
是啊，媽媽的話勾起了我痛苦的回憶……
那還是在我五、六歲的時(shí)候，一天夜里，我高燒不退。而屋外卻是電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨如注。猶豫再三的父母見我情況實(shí)在不能再拖延了，只好推出自行車，送我去衛(wèi)生院看醫(yī)生。爸爸讓媽媽抱著我坐在車后座上，爸爸自己頂風(fēng)冒雨奮力向前騎車。可不大一會(huì)兒工夫，車子就摔倒在地，三人都倒在泥水中。爸爸已累得氣喘吁吁，媽媽急得淚流滿面，我放聲大哭起來(lái)。原來(lái)路上的爛泥已塞住自行車車輪，自行車已寸步難行……幾年過(guò)去了，一家人想起當(dāng)時(shí)的情景，有時(shí)眼睛中還生出淚水。唉，沒(méi)好路沒(méi)汽車真難過(guò)上好日子啊!
然而，時(shí)代在進(jìn)步，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)在騰飛。短短的幾年時(shí)間，我們這兒就修起了一條條柏油馬路、一條條水泥大路，一輛輛汽車進(jìn)了農(nóng)家小院。我爸爸媽媽打工也掙了不少錢，為方便送我上學(xué)，就買了一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車。今天，我正享受著這輛車帶給我的舒適、方便和快樂(lè)。
正當(dāng)我天馬行空、浮想聯(lián)翩的時(shí)候，汽車“滴—滴—”地輕響了兩聲，停了下來(lái)，爸爸搖下車窗，對(duì)車前面的一位打者傘步行的老奶奶說(shuō)：“大娘，往哪去？風(fēng)大雨也大，我?guī)怀贪?”老奶奶說(shuō)：“這多不好意思啊!”媽媽打開車門，扶老奶奶上了車，說(shuō)：“阿姨，這沒(méi)有什么不好意思的.。這算不了什么。”老奶奶聽了，開心地說(shuō)：“哎，現(xiàn)在路好走了，又有好車了，好心人也多了，我算是交好運(yùn)的人了。”說(shuō)得我們都笑了。
噢，對(duì)了，朋友，如果你們想用車的話，請(qǐng)聯(lián)系我，我讓爸爸為你服務(wù)。別擔(dān)心，我爸爸可是個(gè)熱心人哪，他會(huì)幫助你的。當(dāng)然，你也許根本就不需要我們的幫助，因?yàn)槟慵乙灿辛似嚮蚩熨I汽車了。
那么，就讓我們坐上一輛輛汽車，奔馳在一條條幸福路上吧!
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