實用的小學五年級作文[匯編6篇]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
我最敬佩的一個人是我的爸爸,他是一個兩全齊美的爸爸。
第一,他學習好,有時我不會的他總是仔細的教我。教導我,有一次我的作業是一片作文,作文的名字是秋天的豐收我不會寫,爸爸叫我你先寫等等我幫我你修改,我寫了一小時,我的這爸爸說我寫好了,爸爸有點帶兇的對我說寫得太差了我那是感到很傷心,因為寫了一小時,都沒有寫好,過了一會爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍,那句子通順多了。
第二,是爸爸的工作好,有時爸爸好把他工作的東西拿回來研究,他搞了好久,可是我卻一點都看不懂,有一次,他拿回了一個綠色的`小東西。他那個綠色的小東西上連線,過了一會他的筆沒有水了,爸爸問我有沒有筆,我急切的回答有,但是我要用,我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個綠袋子,慢慢地拉開拉鏈,里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開始畫起來了,他畫了很久。那時我不耐煩了,就出去完了,我回來的時候爸爸還在畫。
這是我敬佩我的的爸爸。
小學五年級作文 篇2
來到北京,眼前一亮,終于見到了色彩斑斕的大城市;見到了自然優美的風景;見到了高大華麗的建筑。
俗話說“不到長城非好漢。”那么我們現在來到了北京就一定要去見見長城了。長城這座古老而又不失華麗的建筑,是用古代人民的心血,用生命換過來的。城墻大概有兩米高,城墻上有垛子、瞭望臺(用來觀察敵人的情報)、射擊口(里面用來放武器射擊敵人)。不知不覺,我走到了烽火臺,姐姐告訴我,那是古代人民用來傳遞信息和屯兵的地方。我觸碰長城的,仿佛看到了艱苦的古代人民,全身力氣來搬運石塊;聽到了打仗勝利的喜悅。蜿蜒盤旋的長城如巨龍一般,橫臥在土地上。我感到了無比自豪!
更令人自豪的,北京那美麗的夜景,到了晚上,夜幕降臨,美麗的'霓虹燈照亮了大街,閃爍著光芒。汽車川流不息,建筑上的燈也一盞盞地亮起。如果從上往下看,那簡直就是一片燈的海洋。
北京在歡迎人們的到來,在歡迎我的到來。為什么?這一切不就說明了嗎。這樣美的夜景,這樣古老的建筑,難道還不讓人們流連忘返嗎?
小學五年級作文 篇3
爸爸:
您好!你知道嗎,我有一個夢想,那就是當一個心理學家。當然,我知道,要想成為一個心理學家,必須具備豐富的知識,所以我平時就大量的閱讀課外書籍,以開闊視野,豐富閱歷。可您卻說:“你一天不好好學習,還以為自己很優秀。”我知道,就為上次沒有按你的要求寫日記,您發火了,并揍了我一頓,還不理睬我,認為我是一個沒有上進心的孩子。其實我很明白,社會競爭力很強,您這樣要求我,是為我好,想使我的作文水平高些,能夠寫出好作文來。但是,我每天寫作業都到很晚才能休息,有時會忘記寫日記,而往往這時,恰好趕上你的檢查。您還批評我經常不做摘抄,其實,我從五年級就開始做摘抄了,抄錄了一些妙詞佳句,只不過是沒有讓您看罷了。我想給您一個驚喜,想讓您知道:一個一直在您眼里不好好學習的我,竟然會這樣做。
您也許會問,我為什么要選擇當一名心理學家,因為在我眼里,您教育我的'方法是非常不正確的。等我當上心理學家后,我將研究一套既對孩子公平,又對家長合理的正確的教育方法,且使孩子與家長都易于接受。
在平時,如果我做錯一件事,您就會用打罵的方式來對我。難道您不知道嗎?國家已經明文規定,家長體罰孩子也是一種違法行為。我每次玩的時候,您總會說:“將來考不上大學,你就放羊去。”每當我聽到這句話,心里極不舒服,甚至產生一種莫名的逆反,但還是暗下決心:一定要好好學習,決不會讓你看扁我,以實現我的夢想。
但總是在我學習勁頭十足的時候,你總是打擊我,讓我心理蒙上一層陰影。
爸爸,希望你能理解我,使我能夠健康成長,使我能夠順利實現我的夢想。
小學五年級作文 篇4
爸爸我愛我的爸爸,雖然我的爸爸不是什么名人,但是他卻有一種別樣的親切感。
我的爸爸不怎么高,但是他那雙修長的雙腿卻掩蓋了這個缺陷。他的臉不大,是標準的瓜子臉,有一雙渾濁的眼睛。嘴巴上一撮小胡子,看起來不扎人,可一碰才會知道有多“危險”。
有一次,爸爸從他工作的地方回到了家,大家聚在一起吃飯,姨媽抱著剛出生的小嬰兒來向爸爸打招呼,可是小嬰兒的眼淚像滔滔的黃河之水,止也止不住。只見爸爸對著小嬰兒哄了一會兒,寶寶立馬笑了起來,爸爸也跟著笑了。
還有一次,大人們準備去西藏,可是怕坐飛機的我死活都不愿意去。這時爸爸和我視頻通話,一邊鼓勵我,一邊對我說西藏有多好玩。聽到他把西藏描繪得那么有聲有色,我便壯起膽子和媽媽一起登上了飛機。在我想吐的'時候我就會想起爸爸鼓勵的話,然后強忍住自己肚子里的嘔吐物,硬生生地扛過了這次煎熬。到達西藏后,一下飛機,我肚中的嘔吐物一下就沖破了喉嚨的“枷鎖”,全部吐了出來,但一看到爸爸笑呵呵的臉我就好了,反而更期待這次旅行。
爸爸在我心中是最偉大的!
小學五年級作文 篇5
一天晚上,我剛睡著,就做了個噩夢。我夢見世界上沒有了水,一滴都沒有了。
早上,我擰開水龍頭洗臉,卻發現水沒有了。我把家翻了個底朝天,也沒有看見一滴水。于是,我就去超市買,可到了超市卻發現超市什么都有,惟獨沒有礦泉水,飲料的架子上什么都沒有,我驚呆了!不,我不相信,我決定去母親河美麗的松花江去找水。
我坐上了車,但還是有些擔心松花江也沒有水。快到松花江了,我遠遠的看到松花江上紅彤彤的一片,我高興極了,松花江上很可能有水的!可是走到松花江邊,我卻傻了!眼前的景象根本不在我的意料之內!我只看見那松花江上根本沒有水,那紅彤彤的一片竟是死魚!還有幾只在拼命的掙扎著!我幾乎喘不上氣來!
我懷著失望的心情往回走,突然想起昨天天氣預報說今晚有雨,真盼望著晚上能下場大雨,天氣預報一向是很準的!我急切的盼望著,我們忍饑挨餓,終于到了晚上,可是我卻并沒有盼到一場大雨,就連一個雨滴都沒有!正在失望時,突然我聽見咔嚓一聲響雷,要下雨了!我立刻歡呼起來!可是,天公并不作美,雖然雷聲不斷,閃電不絕,可就是沒有一滴雨水!我想可能是附近有地方下雨了,于是我走到高處向遠望去,這一看不要緊,遠處的景物嚇了我一跳。只見,不遠處的莊稼地裂了一道道橫七豎八的口子!作文
就在大家渴的不能再渴、餓的不能再餓時,我及時的.從噩夢中醒來,我發現我的汗水已經濕透了枕巾!怎么回事?怎么做了這樣的一個夢?洗臉時,我才發現,水龍頭沒關,水快溢出來了,啊!原來是大自然向我們發出的警告!警告我們不要在浪費水資源了,否則,水資源遲早都會枯竭,就會像夢里那樣可怕!
我們一直在呼吁節約每一滴水,保護水資源,可是仍然有很多人在有意無意間浪費著水資源。于是大自然向我們發出了警報,這個夢就是警報之一。沙漠化的不斷擴大,也是警報之一。因此,我認為,節水、保護水資源不應只在節水日這一天,而應是在我們生命中的每一天!
小學五年級作文 篇6
母愛是一首歌,深沉而悅耳;母愛是一則詩,韻味無窮。一句話,一杯茶,一聲叮嚀,都可以代表偉大的母愛。而我認為,母愛,就隱藏在那把小小的雨傘中。
也許你會認為:一把傘,只有下雨才撐一撐,沒雨時,一般都躲在某個角落里“睡覺”,它怎么能代表母愛呢?朋友,請聽我細細道來。
一個陽光明媚的夏日清晨,太陽公公笑瞇瞇地掛在東方,似乎要把它的'光和熱傳播到全世界。我背起書包正準備上學,卻聽媽媽喊我:“天氣預報說今天有雨,帶把傘吧!”“天氣這樣晴朗,怎么會下雨呢?”我嘀咕著。趁媽媽去找傘,我溜出家門,眨眼間跑到了學校。
上午開始上課了,恍惚中,感覺天色沒有那么明媚了,開始有些暗淡下來。不會真的要下雨吧!我開始擔心起來……
真是擔心什么,來什么。第三節快下課時,老天也不聽我的祈禱,竟“叮叮當當、霹靂嘩啦”地下起大雨來,而且越下越大,越下越密。
放學了,我近乎絕望地望著雨幕,不知所措時,猛然聽到一聲親切的呼喚:“女兒!”啊!是媽媽!我感到驚訝,但更多的是喜出望外。
離家越來越近,雨,也越下越大。奇了!如此大的雨,我衣服怎么沒有一點濕?難道……
扭頭一看,媽媽的肩膀已經濕透了。頓時,一股暖流涌遍全身。
我靈機一動,說:“媽媽,讓我來撐一會傘吧。”不等媽媽答應與否,我接過傘,馬上往媽媽那兒歪。雨水,一下就滴到我肩上,感覺涼涼的可心里卻是熱熱的。
媽媽發現我的動機,眼里閃過一絲晶瑩的東西。她飛快地奪過傘,說:“你這樣會著涼感冒的,沒事,還是讓媽媽來撐。”
雨傘,又傾斜于我這邊兒了。我也不好意思再去搶雨傘了。此刻,我知道那股暖流是什么了,那是——母愛!
母愛是無私的,母愛也是偉大的。如此偉大的母愛,難道不值得我去歌頌嗎?
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文04-05
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-24
小學五年級作文12-25
小學五年級作文12-25