初一作文往事
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的初一作文往事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文往事1
常常回想起一些往事，便會想到朱自清的《匆匆》．
那段時間，是我們在小學的最后一個夏天，熾熱的天氣中蘊涵著淡淡的憂傷，雖然面臨升學考，可我們卻顯得心有余而力不足．那時的我們，每天一放學腿遍往圖書館里拔，比趕集的人還有急，還要趕．像被關在沉悶的教室里，又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂，輕盈．
還記得嗎？為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物，我們毅然放棄了那舒服的電梯，而奮力的沖向樓梯，那種你追我趕的氣勢，決不亞于學習上！
常常，肅靜的瀏覽室里，會有我們追逐的腳步聲，會有我們爭論的'雜聲，會有我們歡喜時的笑聲以及歡呼聲，也會有我們沉默時的呼吸聲．．．．．．那肅靜的瀏覽室里，承載著我們太多太多的氣息了，這些氣息會隨著空氣而飄散、而淡漠，可卻不容歲月所沖淡，所遺忘。
盡管過去的日子如輕煙，會被微風所吹散；如薄霧，會被初陽所蒸融，但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵，只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈，它也會隨之飛揚起來。
思緒是不容控制的，雖然時間一去不復返，但思緒這根無邊的長線，這股強盡的風，卻能牽引我們回到過去，讓沉淀已久的記憶再次飛揚起來！
初一作文往事2
歲月像潺潺流水，沖刷著我的記憶，許多往事都隨著時間的流逝漸漸淡忘了�？墒�，忘記的只是快樂的，而那些悲痛的`，卻時時在我的腦海里揮之不去······
那是上小學六年級的時候，放假了，回到家后感到家是那樣地溫馨，那樣的和睦，可是······
晚上，因為我在睡覺，正在夢鄉里盡情的游覽，誰知，只聽媽媽一聲：“晨蕾，你出來一下，把你的作業收拾干凈�！蔽殷@醒了，還沒來得及和周公告別，剛說要穿衣服去收拾，又聽爸爸一聲；“你煩不煩��？孩子睡覺呢，明天還要上學，你專心玩你的電腦吧，別嚷嚷了！”“我讓她收拾了作業有錯嗎？”······
就這樣，他們吵起來了�！皠e吵了！”“還讓不讓人睡覺？”他們安靜下來不吵了。還專心玩電腦？以后誰也別玩！”爸爸準是憋足了火，上去就把電腦砸了�！皠e玩！以后誰也別玩！”
媽媽跑到別的屋里去了，我隱隱約約約聽到了哭聲。爸爸說：“睡去吧，沒事兒�！蔽彝低档嘏艿轿堇锖鍕寢專l知爸爸也來了，推開我就要打我媽，我嚷著，他停了下來，我看見媽媽臉上有一道長長的傷，大概是爸爸抓的吧。
“你們還要不要這個家？”
我跑到臥室里，哭了，內疚的哭了······
初一作文往事3
還記得剛剛見到她時，就有一股親切的感覺，就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親，慢慢地，就開始嚴厲了許多，可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的`小學老師，梁老師。
她有一些孩子氣，很樂觀，很時尚（也許是落后的時尚），很親切，很嚴厲，她把我當親兒子看，我也把她當成親人一般看待。我們共同相處了3年，3年中，歡樂、淚水、感動……一言難盡……
她身體不好，走路像企鵝一樣，絕不夸張！病魔也趁機找到了她，我恨，恨病！她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭，記得她一次一次沉重的身影穿梭于學校中……
為了給我們送卷紙而在學校痛苦地掙扎的是她；為了不讓我們落課而剛剛手術過就來上課的是她；為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學校的還是她……這樣的事數不勝數，這樣的場景談不勝談！
她曾默默地哭泣；她曾痛苦地咬牙；她曾因疼痛而掙扎，但她卻從未想過放棄！只有一個目的——我們，她的學生！
恩師，您是我的指路明燈；您是我人生的向導……“蠟炬成灰淚始干”早已無法形容您！
恩師，您愛我，我也愛您！
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