二年級作文

二年級作文優選[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　這是一個風和日麗的下午，我們正上班隊活動課，老師又在講關于安全的事，“過馬路時，要走斑馬線，要一看二慢三通過……”聽到這句話，使我不禁想起了幾個星期前的.事情……

　　那天放學的時候，我和丁婭婭在路邊的店門口玩游戲。天氣很熱，丁婭婭把外套放在了門口的凳子上。玩了一會兒，我們就回家了，由于著急，也顧不得走斑馬線。

　　剛走到黃線附近，丁婭婭突然想到了衣服，轉身就往回跑。只聽見“嘎”的一聲，一輛剛開過來的小汽車緊急剎車，丁婭婭差點就撞倒了。后面的公共汽車、面包車、小轎車、拖拉機……

　　一下子就排成了一條龍。司機們一個個探出腦袋，只聽見罵聲：“找死啊！”好險哪！我和丁婭婭都嚇了一大跳。

　　“鈄凡珂！”突然，我聽到老師叫我的名字，我還沒回過神來呢，就馬上站了起來回答：“要走斑馬線！”引得教室內哄堂大笑。

二年級作文 篇2

　　我們班大“女神”張旭霞老師歸來了！

　　今天，我在做作業時，一個熟悉的身影出現在教室里。“哇！哇！哇！”大家都異口同聲的尖叫起來！“歡迎，歡迎，張嘛嘛！”幾個同學大聲地歡迎張老師的歸來。“咻咻咻……"有個人還吹起了口哨！看著張老師那陽光燦爛的笑容，我的心里樂開了花！“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經一個多月“系統升級”后終于歸來了，以后我們會更加珍惜您的每節課！

　　張老師是我們班的語文老師，她講的課讓我們生龍活虎，精神百倍。我們聽她的課時就變的'像龍一樣，精力充沛、專心致致，但是張老師只要一出差，我們就變的像蟲子一樣，精神萎靡不振。

　　張老師的課幽默有趣。有一次，她在講臺上講生字怎么寫，忽然看見下面有同學在開小差，就說：“我從這個大屏幕上能看見誰在開小差哦！我已經從這個玻璃罩上看見陳政威同學在挖鼻屎了！”大家頓時哄堂大笑。之后，大家都沒人開小差了，真好！

　　這就是我們的張老師，我們永遠愛著她！

二年級作文 篇3

　　“我終于可以去“嘉年華”了，我可以去玩了……“在歡呼聲中，我和幾個哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費班車，車在平坦的公路上飛奔，我的心早就飛到了“嘉年華”。

　　“哇噻，“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈，到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂，到處是來來往往的滿臉興奮的人。

　　很快，我們到了一個擠滿人的“排排坐”大型玩具前，只見在震耳欲聾的音樂聲中，我看到坐在那里的人，有的閉著眼尖叫著，有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了，我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來，任憑媽媽怎么叫我，我死活不肯去玩，還是哥哥姐姐勇敢，他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見旁邊的外國操縱師問：“areyouready?”“yes”坐在玩具上的'姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我，此時活了起來，揮舞著拳頭，叫著，機器在猛烈的音樂聲中動起來了，只見哥哥臉色開始蒼白起來，他的頭越低越低了，我的心也開始替哥哥擔心起來了，旁邊的姐姐卻是安然無恙，她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后，機器停下了，哥哥滿頭大汗地下來，驚恐未定地說：“太可怕了，我的心都快掉出來了。”姐姐呢，在一旁興奮地說：“太刺激了，爽爽爽。”

　　我們來到滑滑梯前，滑梯好高啊，滑梯可是我最拿手的，我自告奮勇地說：“媽媽，我要玩這個。”媽媽一口答應，付了代幣后，我拿了一塊綠毯子上了高達十多米的山坡，從上面看下來，下面的人變小了，這好像于我以前滑滑梯不一樣，我的心一下子緊張起來了，旁邊的叔叔在一旁給我做了示范，讓我把手放在大腿上，要出發了，不知怎么的，我的心砰砰跳了起來了，叔叔推了我一下，我的大腦一片空白了，整個人僵硬起來了，我也不知自己是怎么下來的，到了地上，我才回過神來，連滾帶爬地逃了出來，看見媽媽，我趴在媽媽身上哭得好傷心啊，旁邊的哥哥姐姐看著我，卻在哈哈大笑地說：“樊譽鈞害怕了，膽小鬼。”。這下我也不好意思了，趕緊擦掉眼淚說：“誰怕了？我才不怕呢！”我們都哈哈笑起來。

　　后來我們還玩乘飛機，坐小火車，還乘著“神舟”十號去游過太空呢！

　　朱家尖的“嘉年華”真是一個刺激的地方，聽說這“嘉年華”是外國人引進的，八月底就要走了，我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”，想什么時候去玩就什么時候去玩，而且收費也非常便宜。

二年級作文 篇4

　　20xx年11月5日 星期一 晴

　　今天，老師帶我們去了酷貝拉樂園玩。

　　酷貝拉樂園就像一個小社會，在里面可以扮演很多有趣的角色。如：警署的警員、牧場的牧民、法院的法官等，這些工作在生活中都是由大人做的，可是在這里全都由我們小朋友自己擔任，這讓我很興奮，迫不及待想去試一試。

　　一開始，我和同學去了“民樂館”當演員。我們穿上了有紅色花紋的.戲服，站在椅子前，老師給我們每人一塊紅色的布，讓我們把布轉起來。這可真是高難度動作啊！剛開始我的布怎么也轉不起來，而且布一轉就飛了，急得我滿頭大汗。可是我沒有放棄，經過我不斷地練習，手指終于變靈活了，我手中的布轉起來了。我很興奮，也非常地開心。

　　接著，我又去了手工坊當盤扣師、國藥館當調劑員，還當了警員、導游等，工作了一天好累哦，我終于體會到了大人工作的辛苦。

　　今天的秋游活動非常有意義，也讓我懂得了做任何事一定要認真努力才能獲得成功。

二年級作文 篇5

　　今天的第三個作業是觀察一種水果。我觀察的是橙子。

　　橙子首先顏色上來看是橙色的，從表面來看它屬于圓形，摸起來很光滑，但看起來卻好像不是光滑的，有小顆粒一樣的'東西，還有一個最最明顯的特征：就是橙子跟我們人一樣，都有一個肚臍眼哦。橙子的營養價值很高，維生素的含量比一般水果都要高哦，現在正是橙子最多的時候，我們一定要抓緊機會多多品嘗哦!

二年級作文 篇6

　　清晨，我剛從床上醒來，發現外面陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳，似乎在催著我起床，我想這么好的天氣最適合放風箏了。

　　但是，當我來到公園時，發現柳枝兒一動不動，樹下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢！我問爸爸：“爸爸，小燕子飛得可真低啊，是不是要下雨了？”爸爸說：“是啊，你看小魚都浮出水面了，說明天氣很悶，這是下雨的前兆。”

　　果然，爸爸的話還沒說完，我發現天空的太陽不見了，岸邊也開始起風了，不一會天空就烏云密布，爸爸告訴我大雨馬上就要來了。忽然，一道閃電劃過，緊接著就下起了傾盆大雨。

　　雨越下越大，公園里的`柳樹啊，小草啊都看不清了。我想此時此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。

　　慢慢地，慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了。

　　公園里的景物也慢慢地清楚起來，雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳，顯得格外的清新。

　　走在回家的路上，我發現柳樹更綠了，花兒更香了，這真是一場及時雨啊！

二年級作文 篇7

　　今天中午，太陽暖洋洋的，東方紅學校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉市牛行山水務局，聽說這里是湘鄉唯一的污水處理廠呢！

　　我們剛踏進那里的大門，污水處理廠的周經理就微笑著歡迎我們的到來。周經理帶著我們來到休息室，沒想到小記者們剛坐下就圍著周經理不斷提問，有的問污水是怎樣被凈化成干凈水的，有的問污水廠一天能凈化多少污水，我也把我的手抖抖的舉了起來，一會又放下，一會又舉起又放下，這時我的心里有兩個小人在打架，一方“堅持”，一方“退縮”，最后“退縮”占了上風，我沒能采訪成功。

　　休息好了，小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上，路旁的桃樹好像在用它那優美的.舞姿歡迎我們的到來呢！我們來到污水池邊，只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來，然后通過“細格柵”凈化后，再通過氧化池把一些有害物反應掉，最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來的水就是清澈無比的干凈水了。看似簡單的污水處理卻要經過這么多道工序，看來那里的工作人員可真辛苦啊！

　　通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的，還讓我懂得了我們要保護水資源，珍惜身邊的每一滴水，再也不要污染水了。

二年級作文 篇8

　　今天下午上課前，同學們都在做著自己的事情，突然，一只黃色的小蟲子飛進了教室。我們班的服務委員辛承帆大叫道：“啊!有蟲子!”大家一聽，都嚇得魂飛魄散，趕忙拿來掃帚、簸箕……在教室里追著小蟲東打打西打打，可是不論我們怎么打都打不死那只該死的.蟲子，反而把教室弄得一團糟。這時，我們班的班長宋奕蕎說：“不如我們都來拿紙，用紙來壓死蟲子吧。”聽了班長的話，我們都覺得很有道理，于是，紛紛拿來餐巾紙，想要壓死這只蟲子。可是，無論大家怎么追趕跳躍，都壓不到那只蟲子。

　　沒辦法，最終我們只好去請老師來幫我們想辦法。只見老師拿著一個蒼蠅拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上，當蟲子來吃面包屑時，老師就以迅雷不及掩耳之勢用蒼蠅拍打向了一下蟲子。說時遲，那時快，蒼蠅拍便準準地打到了那蟲子身上，蟲子終于死了。大家也紛紛嘆了口氣，安安靜靜地回到自己的座位上等待著上課了。

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