實用的四年級故事作文(精品9篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠房親戚家豬來╠╠吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺與作樂,那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯,但是也是有代價的,那就是死。人類養豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著是對家豬的'同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動搖了:家豬之所以被殺,那是因為它沒有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個冬天,到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚,它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過年了,農戶發現了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時的它已經跳不過豬圈╠╠幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練,它已經失去了反抗的能力,只好任人宰割。
四年級故事作文 篇2
我們家的成員是來自于廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個地方都有著不同的方言。所以在我們家,這些來自五湖四海的方言匯集在了一起,由此鬧出了不少有趣的笑話。
平時在家,一般都是我和老爸說長沙話,爺爺說廣東話,奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧!一到吃飯時,我經常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會說,“sei fan,sei fan。”一開始我根本弄不明白爺爺說的是什么,后來問了才知道,原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的,光是中國就已經有了這么多種不一樣的語言。再來談談稱呼吧!過年時,慧姐和伯伯從廣東趕回來,我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺得有些奇怪,這又是什么呢?原來這就是粵語中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的.江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來,一進門,開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進了古代電視劇呢!最后終于搞清楚,原來娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。
看,這就是我與語言文字的故事,怎么,你還不覺得有趣么?
四年級故事作文 篇3
星期六,我和我的朋友共個家庭去仙居漂流。雖然下著雨,但是和我的朋友在一起就覺得很快樂。
漂流之前我們先就行了一些準備,大家都穿上了塑料雨衣、鞋套、救生衣和一把雨傘。小孩還買了一把水槍。一切準備就緒,漂流開始了。雨越下越大,水流越來越急,兩艘竹筏在水面上上下顛簸,那感覺可真刺激。過了一會兒,急流過去了,雨也小了,我們打起水仗來。那是兩艘竹筏之間的戰爭,我把水抽的'滿滿的向對面射去,它們也向我們射來,水在空中劃出了一個個弧線,好像一副畫。雨又下大了,大人喊我們坐好,這時我們才發現衣服都濕了。快到岸時游過來一群鴨子,它們成群結隊在水里找食吃。
這真是一次難忘的雨中漂流。
四年級故事作文 篇4
書是我最好的朋友,我每天都會在書海中暢游,媽媽說我是個名副其實的“書蟲”。
每天睡前看書,已成了我生活的重要組成部分。記得有一次已近十點,我還在看書,監督員媽媽又來了:“我說‘小書蟲’,該睡覺了,再不睡明天又該犯困了!”
可我正看到最精彩的地方,讓我此刻放下,無異于在豬八戒面前放著美食卻不給他吃,簡直是種折磨。于是,我一臉討好地望著媽媽,懇求道:“再看十分鐘,看完這一章,我馬上就睡。”
“不行!每次都用這招,等明天頂著熊貓眼起床的時候,又該后悔了!”媽媽明顯不吃這套,無情地拒絕了。
“求求你啦,五分鐘!”我的眼睛粘在了書本上,一刻也舍不得離開。
“不行!已經很晚了,再不睡明天就沒精神上課了!馬上睡覺!”說著,媽媽不由分說地抽走了我手中的書。
礙于媽媽的淫威,我只得乖乖地熄燈上床了。可那書里的情節撓得我的心癢癢的,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著。“不是說一寸光陰一寸金嗎?反正現在睡不著,在這躺著也是浪費時間,我應該起來看書,看著看著,困了自然就睡了!”這想法在我腦海中一產生,就像野草瘋長,撩撥得我蠢蠢欲動,再也無法安然入睡。
于是,我做出了一個重大的決定——偷書。我打開臺燈,躡手躡腳地走到門口,悄悄打開門,借著小縫偵查了一下“敵情”。很好,媽媽已經進房間了。于是,我像一條靈活的小魚,迅速地“潛”到了書房,眼明手快地拿起書,轉身就往房間溜。等我順利回到大本營時,發現心都快跳出嗓子眼兒了,真是一次驚心動魄的“營救”啊!捧著失而復得的書,我迫不及待地就著燈光津津有味地“啃”了起來。
第二天吃早餐時,媽媽生氣地說:“你這個臭丫頭這么不聽話,居然又開燈在那里看書。上課要是不專心,我就把你的'書打入‘冷宮’。”原來我昨晚居然枕著書睡著了,被半夜過來蓋被子的老媽逮了個正著。
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不能一日不讀!要罰就罰我不能吃飯吧。”我一副視死如歸的樣子。媽媽聽了,笑著直搖頭。
這就是我,一個愛書的我。
四年級故事作文 篇5
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,沒錯,書可以開闊我們的視野,豐富我們的課外知識,是我們的良師益友。我喜歡看書,并因為這個愛好我獲得了“區讀書小明星”、“校書香家庭”、“經典誦讀之星”等榮譽呢,這些榮譽讓我讀書的勁頭更足了。下面我就給大家說說我讀書的一些小故事吧。聽媽媽說,我小時侯特別喜人講歡聽大故事,吃飯時故事像可口的飯菜,讓我吃的津津有味;睡覺時故事又成了媽媽輕輕哼唱的搖籃曲,伴著我進入甜美的`夢鄉。
有一次,爸爸媽媽要加班,只能把我送到奶奶家。中午奶奶喂我吃飯,我怎么也不肯張口,爺爺奶奶不知道我吃飯要聽故事這一習慣,還以為我不餓,結果那頓午飯我也沒吃,午覺當然也沒睡。在四年級以前,我看的書都是媽媽買的,只要到了書店,我都是滿載而歸,后來媽媽算算買書還真是一筆不小的開支,所以給我辦了大廠圖書館的借書卡。周一到周五,兩本書基本能滿足我的閱讀量,每天晚上作業做完后,抽15分鐘時間看書,周六再去換。
到了寒暑假,我換書的頻率變成了每天兩本,只要書看完了,就吵著要去換,要不然總覺得渾身不自在。我對媽媽說:“飯可一日不吃,覺可一夜不睡,書不可一日不換”,圖書館的阿姨都認識我了,而且還知道我喜歡看哪一類的書,有時我去了她就直接告訴我我要的書在哪個書架,為我找書節省了時間。記得暑假有一次換完書,我坐在媽媽電動車的后面就迫不及待地開始看了起來,也許是太專心了,車子突然一顛,我毫無準備地被摔了個“屁股蹲”,屁股和水泥地來了個親密的接觸,雖然有點疼,但我和媽媽還是哈哈大笑起來。吃一塹長一智,從那以后我再坐在電動車后面看書,除了翻書,我就一個手抓著大人的衣服。
書,給我帶來了閱讀的快樂,有時會哈哈大笑,然后繪聲繪色的復述給爸爸媽媽聽,讓他們也跟著我一起捧腹;有時我會流下熱淚,被書里的情節深深感染;有時我也會認真的思考,從書里明白許多道理……我和書結下了不解之緣,我愛讀書!
四年級故事作文 篇6
我家有一本相冊,這本相冊里珍藏著我很多美好的回憶。
瞧,這張登山的照片就是我去年暑假時拍的。我身后有湛藍的天空,空中還有幾朵白云,虞山正被我踩在腳下。那個站在中間,高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片,卻記錄了我成長中的一個故事。
記得去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的身體,增強我的體質,便帶我去登山。剛來到山腳下,我一邊欣賞山下的美景,一邊哼著小曲,快活的.像只小鹿,把爸爸媽媽甩的老遠。可好景不長,還沒走到半山腰,我就已經累的汗流浹背、氣喘吁吁了,兩條腿好像變成了千斤重的柱子,怎么也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程,便一氣之下坐在了路旁的石凳上,再也不高興往上爬了。這時,爸爸媽媽終于趕了上來,爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“有志者,事竟成。你可不能半途而廢啊!你這樣就不是一個男子漢了!”我聽了這句話覺得有道理,便又重新開始登山了。一路上,我累了,休息一會,渴了,喝幾口水。遇到了很陡的臺階時,爸爸在前面拉我,媽媽在后面推我。經過堅持不懈地努力,我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖,縱橫交錯的大道,拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道:“我成功了,我登上山頂了!”就在那一刻,只聽 “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。
這次登山讓我總結出了一個道理,只要心中有目標,并持之以恒地努力就會成功。
四年級故事作文 篇7
我有一個溫暖、幸福的家庭,雖然只是普普通通的一家三口,但是我們的生活也過得津津有味。
我今天重點寫的不是我的一家,而是描述描述我和爸爸之間的一個小故事。
爸爸也是一個風趣幽默的人,每當店里沒有生意時,爸爸總會帶著我和媽媽出去兜兜風,去風景名勝地逛逛、或者出去吃大餐等等,優點無處不在,但有時爸爸也會不講道理。
記得在一個暑假,由于我睡得很晚,所以第二天早上我的眼皮像千斤般的石頭一樣,睜也睜不開,剛起來沒多久又倒下睡著了,我的爸爸媽媽都對我無話可說,所以他們就先走了,讓我一個人在家,就在我睡得正熟時,“盜賊”老爸來偷我的“財產”壓歲錢了,因為當時我睡得很熟,所以沒有察覺到老爸的一舉一動。
待晚上我從媽媽那里知道了老爸偷我壓歲錢的事,當時;我心想:可惡的老爸,待會找他要錢去,晚飯過后我連忙跑到爸爸那里說:還我壓歲錢,爸爸驚愕不已,問道:“你是怎么知道我拿了你的壓歲錢的?”我一五一十的回答道:“媽媽告訴我的.。”“你媽媽真壞,不是叫她幫我保守秘密的嗎?”爸爸嘀咕著,這時我學著媽媽的模樣,兩手叉著腰,昂頭大聲說:“你還是別抵抗了快還我的壓歲錢”,不還、不還,就是不還你能把我怎么樣,“嘿”還和我干上了,看我怎么收拾你,我對爸爸用了一個絕招就是叫媽媽來給我幫忙,媽媽來了以后我們倆不停的叫老爸還錢。
就這樣,我和爸爸吵來吵去的,媽媽也狠批老爸一頓,無賴之下爸爸計劃破滅,最后終于把錢還給了我。我和媽媽高興極了,因為這場口水戰我們勝利了!
四年級故事作文 篇8
童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經長大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的是剛上一年級時,堆雪人的地事啦。
幼兒園時,看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說:“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級剛上的時候,真的下雪了。
我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個雪人,媽媽在無可奈何之下,拿來了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動手和我做,我先做了一個小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書,上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫筆,但我聽到了媽媽的叫聲:“不用去畫的,因為眼睛是黑得發亮的珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時新買的涼帽放在雪人的`頭頂上。好漂亮呀,猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說,我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來,哭了老半天。現在想起來,真是太可笑了呀!呵呵。
我們每一個人都有一個童年,每一個人都有一個不一樣的童年。童年時,我們天真可愛,讓我們珍惜快樂的童年吧 !
四年級故事作文 篇9
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的.”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去,還發出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過于高大了。
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