實用的五年級的作文精華（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
生活就像一盒五味俱全的糖果，你永遠不知道下一顆會是什么味道的。在我吃過的一顆糖中，那么一顆總是記憶猶新，就讓我們去看看吧！
那是我第一次上臺表演朗誦，當所有的閃光燈聚集在我的身上，所有觀眾的目光都在看著我，我的心都快跳出嗓子眼兒了。我千萬遍叮嚀自己：“別緊張，加油！”“一定行的.，王雨軒！"我把自己冒著汗的小手向裙擺兩邊擦了擦。媽媽坐在觀眾席的第一排悄悄對我說：“別害怕，把我們當成胡蘿卜丁就行了�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，又重重地呼出去，便開始演講了。
表演剛開始時，看著臺下烏壓壓的一大群人，我的心再一次慌了，說話也磕磕絆絆的。媽媽用鼓勵的目光看著我，說著：“蘿卜，蘿卜！”臺下的觀眾突然變成了一個個“大蘿卜”，白白胖胖的，有趣極了！想到這里，我不禁感到好笑，緊張的心情煙消云散，演講順利進行。
表演結束后，我給大家展露了八顆牙齒的微笑，便緩緩下了舞臺，這一切都是那么的天衣無縫�。∫驗閶寢屨f的那句話，才使我成功表演了下去，謝謝媽媽說的話讓我安心。
第一次上臺的經歷一直使我銘記于心、無法忘懷，從以前的緊張、害怕到現在的從容、淡定，把我每一次上臺都當作是最后一次，總要把自己最完美的一面呈現于觀眾們。我嘗過那么多糖，卻只有這顆最特別……
五年級的作文 篇2
每到這天夜晚，天氣總是格外好，月亮出來了，安詳地吐灑著它的清輝。月光撒在大地上，那么溫柔，如輕紗一般，有誰不為此情此景所陶醉?
我吃完晚飯，走下樓梯，漫步小河邊，河邊的花草樹木在月亮的映襯下，顯得格外美麗。小河里有許多小石子，在月光的照耀下，變得五彩繽紛。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪明月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上浮動不定的'銀輝，好似銀魚兒在那里跳動。整個湖面像一面開闊的明鏡，像一塊無暇的白玉，像一條綴滿寶石的長綢帶，風一吹，波光粼粼。我撿起一塊紅色的彩石放進口袋里，又撿起一塊小石子投進小河里，頓時，激起了一層層漣漪，逐漸的擴大，擴大 …… 水中的月亮也隨著波紋破碎，一圈圈蕩漾開來。
人們說太陽火熱，我說月兒幽美;人們說太陽生機，我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和;人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人對月亮如癡如醉，發出“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲轉玉盤”的詠嘆呢!
五年級的作文 篇3
小吧！所以不明白其中的深刻道理，媽媽耐心的給我講到會了為止。然而，現在我卻明白了那里蘊含著深刻的做人的道理。
后來我聽見了是這樣的：一只貓咪叫迷迷，有一天它上游樂場去玩，在兩面鏡子前停住了。哦，原來是哈哈鏡，它在鏡中看見了自己。第一面鏡子中浮現了自己，是一個如此高大，看“我”的肌肉比別的貓多的多，但它又說“瞧，我可以和動物園中的老虎媲美了，”說完便哈哈大笑；可是到第二面鏡子前，便支支吾吾說不出聲了，因為它看到了自己說的只剩下一副皮包骨了，它到家便開始不吃不喝，餓的瘦骨嶙峋，仿佛不是它了！它的朋友聽說了，便去看它對它說：“你找的是哈哈鏡，不是平面鏡�！彼腥淮笪�，又恢復了氣色。
這個故事讓我們明白了，人生何嘗又不是這樣呢？有時像第一面鏡子讓我們迷失了真正的`自己，但又會多了自己對自己的奉承與偏見；然而照另一面鏡子時，隨之而來的便是迷失自己時的悲傷過度，使自己真正成了個心情失落的人。
所以無論在書上或在生活中，我們都要保持平常的心態來面對每一件事，生活也是如此。
再告訴你們一句話：美不美不是在外表上看的出來，而是他的內心！
五年級的作文 篇4
在我的老家有兩只可愛的小狗，她們分別叫開開和心心，是我給她們起的名字。開開和心心是雙胞胎姐妹，不幸的是心心中途夭折了，現在只剩下可憐的開開了。屈指算來她今年已12歲了，但她還是那樣可愛。
開開有著一身棕色的毛，圓圓的腦袋上長著雙水汪汪的藍色大眼睛，一張吵人的小嘴巴，瘦瘦的身子下長著四只細長的`小腿，走起路來像跳舞，尾巴是棕黑相間，平時一搖一擺，可好玩了，最可愛的是開開的鼻子，是紅色的，別小看這個紅鼻子，她的用處可不小呢，有一次我把一塊香噴噴的肉藏了起來，可這一切都被他的鼻子發現了，最后，她享受了那塊肉。
開開有時也挑食。有一次爺爺給她一塊骨頭，但他站在哪瞪著爺爺好像在說：“不吃、不吃，我要吃肉！”于是爺爺給她一塊肉，她吃完后在爺爺身邊轉了幾圈，然后臥下搖搖尾巴抬起頭看著爺爺，好像在說我還想吃肉。你可真饞呀！
雖說開開愛挑食，但她很討人喜歡，特別是當我遇到不開心的事時，她總是搖著尾巴，圍著我轉圈，并不是用頭蹭蹭我的腿，并抬起頭望著我，好像對我說：“不要生氣了，我們倆玩吧！”開開真是可愛。
我想念開開，今年春節我一定回去看她！
五年級的作文 篇5
生活中有許多金點子，它可以讓生活更加便捷，也可以減少一些污染。
有一次，我去書店買書，書店里的書柜上沒有標簽，里面的書都參差不齊，大大小小的書擠在一起，讓人看著就眼花繚亂。我希望以后書店里的書柜能貼上標簽，一目了然，書就不會亂放了，給閱讀帶來方便。
金點子往往會在生活中發現：如洗發水擠不出來該怎么辦？可以把水灌進去，搖一搖，就可以擠出來了。
生活中有金點子，學習當然也有，做數學奧數題時，根據題意，先畫圖進行分解計算，然后將正確的答案寫上去；語文閱讀題要先標自然段，第一遍整體認真地讀，將文章一字不漏地讀一遍，然后把要做的題目看一遍，再一題一題的`做，并且要邊看文章邊做記號，不能做完了就草草了事，如果有答案，要一題一題的仔細對照檢查。
金點子無處不在，如：水可以循環利用，可以洗臉水澆花，淘米水洗碗，用不完的還可以沖廁所……。
金點子給生活帶來方便，金點子使學習提高效率。只要你有一雙善于觀察事物的眼睛，奇思妙想無處不在。
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