二年級作文

二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　除夕夜，是一年中最快樂的晚上，在這一夜，千家萬戶都會放煙花來慶祝新年的到來，當(dāng)然，我們家也不例外。

　　除夕夜，我們吃過晚飯，爸爸 就叫大家出來看煙花。爸爸先用幾塊磚把禮花固定住，然后，點燃禮花趕緊跑開，只聽“呯的一聲，煙花飛上了天，在空中綻開了五顏六色的花瓣。好看極了！

　　無數(shù)朵煙花爭先恐后的飛上了天，像百花爭艷的綻開出自己漂亮的花瓣。無數(shù)朵煙花用自己的花瓣把黑洞洞的夜空點染成五光十色的花園。

　　煙花的形狀是各式各樣的，有的像銀杏樹，有的像蒲公英，還有的像大蘋果煙花的顏色也各不相同，有紅色，黃的，綠的，藍的.，紅綠交叉的這么多漂亮的煙花，能組成一幅氣象萬千的圖畫。

　　大家現(xiàn)在一定能感受到我們的快樂吧！最后，我還要祝大家身體健康，萬事如意！

二年級作文 篇2

　　今天下午，翟老師告訴我們一個天大的消息。

　　翟老師給我們講了，這是發(fā)生在我們身邊，真實的故事，我們都驚心動魄。就是教學(xué)樓里有一個初二的學(xué)生，他小時候在學(xué)校經(jīng)常拿同學(xué)們的，像橡皮、鉛筆、書本等一些小東西，他心里從來都不把這當(dāng)作壞事，也沒有慚愧的心。

　　他慢慢長大以后，他覺得他自己想買什么就買什么，可是家長就是不給錢，他就想著到別的班在多弄點錢，結(jié)果他就按計劃行動了，整個教學(xué)樓都被他翻了一遍，找到了一些財物，拿著這些輕而易舉到手的錢物，他的欲望得到了滿足。

　　結(jié)果家長不知道他在學(xué)校感動壞事，就這樣一直發(fā)展下去，他的膽子也越來越大。最后他被發(fā)現(xiàn)了，郭校長開始注意他了，摸清了他的行動軌跡后，郭校長就給公安局打電話報案了。公安局讓校長冒一次險，把小偷引蛇出洞，引到事先有埋伏的.地方，一下把它抓住了。

　　今天的這一節(jié)課，真是一節(jié)具有特殊意義的一課，翟老師給我們講這個故事，讓我們明白了小時偷針，大時偷金的道理，讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。

二年級作文 篇3

　　每次跟爸爸媽媽去岱山都會看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們在盡情地玩泥，他們的.快樂感染了每一個人。媽媽總是說：”我們什么時候也去玩一玩泥呀。“今天，我們終于夢想成真了。

　　到了秀山島，我們放下行李，直奔泥主題公園。遠遠地望去，已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地換好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進去，嚇得我大聲尖叫起來。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去，可是太滑了，怎么也爬不上，爸爸在下面使勁地推著我，費了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來往下一看，啊，好高呀！我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵下，我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇，好刺激呀！

　　接下來，我們又來到另一個灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上，爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹，最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴，真像一個泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然，我的頭被什么打了一下，原來是媽媽扔過來的一個泥團擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。

二年級作文 篇4

　　同學(xué)們，你們會折衣服嗎？我幼兒園就學(xué)過了。如果不會的話，那就來學(xué)一學(xué)吧！

　　我拿出一件衣服，把拉鏈拉好，用手把衣服撫平，再把衣服的兩只袖子折到胸前，再把衣服對折，好像在給我鞠躬，說：“謝謝你把我折得整整齊齊的。”其實，我要感謝衣服，我們一年四季都離不開它，在炎熱的'夏天，它不會讓我們被太陽曬傷；在寒冷的冬天給我們帶來溫暖，不會讓我們生病。

　　在不會折衣服前，我的衣柜內(nèi)總是亂亂的，找件衣服都找不到。現(xiàn)在，我會折衣服了，還學(xué)會了分類，衣服管衣服放，褲子管褲子放，不僅看上去整齊、美觀，找起來也比以前快很多了。

　　折衣服能鍛煉動手動腦，我以后要多勞動，讓自己變得聰明、能干。

二年級作文 篇5

　　有一個乞丐，他每天都在街上討飯吃。他不停地對天抱怨：為什么有些人口袋里總有用不完的錢？為什么有些人每餐都吃大魚大肉？為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。

　　命運女神知道了，從天上降下來，對他說：“我將要給你金幣，你要多少就給你多少，但是如果金幣掉在地上，就會變成灰塵。”“好啊。”乞丐說。“嘩啦啦”，一大堆金幣掉在乞丐的`口袋里。命運女神說：“夠不夠？”乞丐興奮地說：“不夠，不夠。”“嘩啦啦”，又一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。命運女神又問：“你的口袋快要撐破了，還要不要？”“當(dāng)然要，它不會撐破的。”“嘩啦啦”，又有一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。“啪”，乞丐的口袋破了，金幣全都掉在地上變成了灰塵，命運女神也飄走了。

　　乞丐還是原來的乞丐。

二年級作文 篇6

　　許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩，可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉，不就是有時會忘這忘那嘛，我很不服氣。

　　一天早上，我剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)午餐費忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的：“明天交費，千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉(zhuǎn)。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點兒把錢送過來，于是，我飛快地跑出教室。當(dāng)我撥通媽媽的'手機時，只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音，好長時間就是沒人接。這時，早操時間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。

　　回家后，我怪媽媽沒有及時接我的電話，誰知媽媽嚴(yán)厲地說：“誰讓你這么沒頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。

　　評：

　　文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事，并表達了其想改掉這個壞毛病的決心，主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當(dāng)，把怕老師責(zé)怪和著急的情狀表現(xiàn)得很生動。

　　忘帶錢的后果沒有交待，使對“沒頭腦”的害處的表現(xiàn)缺少力量。

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