六年級作文300字

六年級作文300字[合集4篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文課上，老師帶我們游覽了仙下河，我終于找到了“春天”。

　　春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷，是多么有活力呀！

　　春天在樹木里。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀！

　　春天不僅在小花和樹木里，還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的.“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。

　　游覽完畢了，我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花里，還在茂盛的樹木里，更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

六年級作文300字 篇2

　　以前，我的小區里有一只可愛的小白兔，我和我的伙伴給它取名叫“珊珊”。

　　“珊珊”全身長著潔白如雪的`毛，摸起來柔柔的，軟軟的，舒服極了！它那長長的耳朵，豎在那兒，想在聽著什么。“珊珊”的眼睛就像紅寶石一樣閃閃發光。最特別的就是那張嘴，分成三瓣，像被小刀切過似的。“珊珊”的身體胖乎乎的，腿又細又長，可尾巴則像一個小絨球，非常短。

　　兔子都是愛吃蘿卜、青菜的，可珊珊卻愛吃葉子、草。我想，這個小區沒蘿卜，沒有青菜，它肯定養成了習慣。于是，我和伙伴們常常在星期六，星期天的時候，在小區里摘草給它吃，珊珊看見我們手里的草就慢慢地先靠到我們身邊，我們就把草給它吃。漸漸地，珊珊從害怕我們到了愿意接近我們。我常常手拿草，讓珊珊站起來吃，多么滑稽的表演啊！

　　有一次，我放學回來，見珊珊站在草地上，它看見我，一溜煙跑到了我身邊，用一種可憐的眼神看著我，好像在對我說：“鄧怡寧，你回來了，喂我一些草吃，好嗎？”我爽快的喂了它草。

　　我愛珊珊，可是現在那只小白兔不知道去哪兒了，我多么地想它呀！真希望它再次出現！再次來到我的身邊！

六年級作文300字 篇3

　　今天是九月十二中秋節，聽奶奶說中秋節的月亮又大又圓，我想：“嘿嘿，我今天要賞月去。”

　　晚上，我吃完飯和爺爺奶奶一起去大草坪看月亮。不一兒夜幕降臨了，慢慢地升起了一個又圓又亮的圓球，它好像長了毛似的，在云中穿來穿去，像在跟我捉迷藏。不一會月亮比以前更亮了，真像一個白色的.大玉盤。奶奶又給我講起《嫦娥奔月》的古老傳說。奶奶講的繪聲繪色，我聽得入了迷。我從手袋里拿出幾個月餅，我、奶奶和爺爺一人一個，月餅真好吃呀！有的里面有花生，有的里面有蛋黃，還有的里面是豆沙……我問爺爺中秋節為什么要吃月餅？爺爺說：“本來月餅是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的月餅也就成為節日必備禮品。聽了爺爺的講述，我覺得月亮真美呀！

　　我以后要當一名宇航員去探索宇宙的奧秘，為人類造福！

六年級作文300字 篇4

　　今年寒假，我看了陽光姐姐寫的《做好學生有點累》這本書，書里面的情節幽默，寫出了我們這些好孩子的心聲。

　　這本書中講述了一個讀小學六年級的女孩蔡一心的故事，蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，她還是家長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和愉快。同學的不理解，老師和父母的期待，把她壓的喘不過氣來……這件事如同就在我身邊一樣，雖然好學生是一種榮譽，同學們、家長們心中的榜樣，但是你卻必須時時刻刻都約束自己，不能讓自己感到輕松和愉快，不能讓自己做最真實的自己，不能讓自己敞開心扉，接受新鮮的事物！

　　做好學生太難了，我雖然一直是個老師和同學眼中的好學生，但好學生并不是一定不會犯錯誤，我有時也會因為粗心大意而被扣那么幾分，這樣就會被家長誤以為驕傲而松懈。看完這本書，我覺得好學生蔡一心太可憐了。在里面，我仿佛看到了自己的.影子。

　　好學生是我們追求的目標，好學生是需要付出的，我是個好學生，所以我要提醒你們：好學生不是那么容易當的，要有持之以恒的精神。因為，做好學生有點累。

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