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六年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
如果你問我，“什么是幸福？ 我一定會告訴你，我所認為的幸福，就是平平淡淡。
不用位高，不用權重，只需要有一個溫暖的家，一個隨時等你歸來，隨時給你依靠的家，你就是幸福的，平平淡淡，與世無爭。
是誰說如花美眷終不敵似水流年？花就算再怎么嬌媚怎么妖嬈，也終是會有凋零的.那一天，而似水流年則是可以相伴永久的。象似水流年一樣平平淡淡，難道不是一種幸福嗎？
有時，閑下心來，看窗外的景色，天空蔚藍，重崗疊巒，猶如一幅清淡的水墨畫，淡染鵝黃。此刻，放下煩惱，放下雜念，閉眼聽聽鳥兒的歌唱，心是否也平靜了呢？像這樣欣賞自然，平淡無比，不也幸福嗎？
你見過”滿城風雨夜微茫，人倚蘭舟唱“的清閑場面嗎？是不是也很想哼唱一曲，亦或與朋友飲上幾杯，談談往事，盼盼明朝，看蝶花共舞享平淡之樂。
平平淡淡，是沒有那樣的激情與活力，沒有驚險與刺激，沒有太多的事或太多的煩惱，但它卻是幸福的高境界，相信每個人的心中都向往著平淡，向往著清靜。向往平淡并不是一種脆弱的表現，而是一種冷靜的內心所萌發出的向往
或許每個人都有自己認定的那一份幸福，但我始終認為，平平淡淡才是真。
平平淡淡，這就是我所認為的幸福。
六年級的作文300字 篇2
沒有挫折就不會有進步。挫折使人想要努力向上，就算是天才也一定有過挫折才有后來的成就，所以即使必需面對挫折，但只要是對的就要一直堅持不要放棄。有的挫折困擾我們很多年，有的挫折讓我們難過，有些挫折讓我們啼笑皆非，有些挫折反而可以讓我們增長智慧。
在我的印象中我面對的其中一個挫折是“組合積木”。那是一套買給我的3D紙制積木要組合的是“泰姬瑪哈陵”的縮小版，我剛開始看到那么多的零件，覺得好復雜，不知道要從何下手，摸不著頭緒，但是因為對它又滿有興趣的，所以心里想著不放棄。于是我就耐著性子，一片一片放好，對照著說明書，小心翼翼的歸類好，城堡規城堡，城墻歸城墻，不能弄亂，心緒也要很清楚，先從底部先組合，在一步一步往上組合，最后組好城墻，雖然天氣很熱，雖然要連接的地方一次又一次的脫落但是我還是一一克服了。在完成作品的那一剎那，我高興得跳了起來，大聲歡呼，呼叫大家來看我的.作品，我那時不再在意我組了多久，流了多少汗，只是看到作品就覺得滿心歡喜。
所以我們都會有遭遇挫折的時刻，只要好好思考，要如何處哩，不懂得再去請教別人，多學習，就能增長智能，這就是挫折教我的一些事。
六年級的作文300字 篇3
在這個科技十分繁榮的第二十一世紀，似乎每個人都有自己獨特的愛好，這個愛好或許是對一件事的好奇，也或許是對一個人十分有興趣。我也不例外，我有一個女神，知道我為什么這么對她有好感嗎？哈哈，讓我先賣個關子，先聽聽我和我女神之間的故事吧！
那天是個平凡的星期一，我背上書包去上學，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳，開心極了！
到了學校之后，我突然肚子疼了起來，但是只是微微的`有一點點疼，于是我沒有注意那么多，跟同學一起讀了一會兒課文，后來肚子越來越疼，仿佛腸子全都擠到了一堆兒，難受極了。我找同學尋求幫助，但他們一個個都不理我，有些甚至以為我在騙他們，惡聲惡氣的叫我走開，我當時氣急了，肚子又疼急了，差點掉下了“金豆豆”。
過了一會兒，我的“救星”來了。她是我在班上最好最好的朋友，同學甲知道我肚子疼以后二話不說把我拉到了辦公室，張老師聽完同學甲的話之后立馬把我帶去了醫院，經過及時的治療后，這件事情就告一段落了。
這下你知道我的女神是誰了吧？她就是同學甲，那個助人為樂的同學甲！
六年級的作文300字 篇4
蒼鷹感恩藍天，因為藍天給予了他飛翔的天空；魚兒感恩大海，因為大海給予了他翱游的空間，我感恩我的媽媽，因為她為我付出了太多太多。有一件事，就像一顆最亮的星星，閃爍在我記憶的天空。昨天下午，我和媽媽在縣委廣場上運動，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和媽媽一邊走一邊說話，可天有不測風云，剛才還晴朗的天空頓時烏云密布，下起了大雨，不一會兒就浸濕了全身，我們想坐車回家，可是車上都有人，再這樣下去，我們就會感冒的，媽媽這時看了一下天，接著就毫不猶豫地把她的外套披在了我的.身上，我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽笑著對我說：“孩子，媽媽不冷，你不冷我就放心了。”那一刻，一股暖流涌上了我的心頭。終于，來了一輛出租車，一回到家，我和媽媽就像兩只落湯雞一樣。
媽媽咳嗽了兩聲，我便知道她一定是由于把外套給了我而太冷，所以感冒了，我急忙讓媽媽去診所打針，可媽媽卻說：“還打什么針啊，一會兒就好了，你不感冒就沒事兒。”從那一刻起，我就下定決心要好好學習，長大以后好好報答媽媽。
朋友們，請你帶著一顆感恩之心，投入到生活之中，你會發現：值得感恩的事兒太多，太多，我們是多么幸福！
六年級的作文300字 篇5
書是人們的精神食糧，書是我們的知識海洋，書是歷史長河中的璀璨星光，書是遺留在人間的精神珍珠。
如今，我家的書已琳瑯滿目，各種各樣的書，讀了它就長知識，給我帶來了快樂，帶來了理想，感到讀書有各種各樣的`好處。
讀了偵探類書，讓我想和偵探一起破案，長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書，讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒，飛往祖國各地，游覽大好河山，看看各地的建設成就。
讀了史記，讓我想起了各種各樣的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一樣創造輝煌，只有好好讀書，今后才能為人類多作貢獻。
讀了關于恐龍的書，更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然，我很崇拜作家，如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等，他們寫的書，我愛不釋手，百讀不厭。
現在，回想起了我四歲的情景：那時，只要我一生氣，就會拿起書一通亂打，有的書已是殘缺不全，面目全非，現在想想，還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它，珍惜它，給它一個溫馨的家。
六年級的作文300字 篇6
今天，我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方：東平森林公園，前衛生態村，可我最喜歡的就是西沙濕地。
我們在西沙濕地的門口看見一個拎著水桶的男孩，我仔細一看水桶里面，原來里面裝滿了大大小小，顏色不一的螃蟹。
進了西沙濕地，我們就在泥地里看見了許許多多大大小小的螃蟹洞，便叫爸爸幫我們捉螃蟹。
捉了三只后，我們發現這些螃蟹的大小有點奇怪，一只比小手指的指甲還要小，還有一只和大拇指的指甲差不多大，最大的一只有一條小的正方形便簽一樣大。
到了吃晚飯的時候，我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應該吃什么，所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有咸味的`毫不感興趣，而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣，先爬到圓子的上面，用一只鉗子固定圓子，另一只鉗子抓食物并放進嘴里，兩只鉗子互相輪流。
回到家里，我把那只大的螃蟹放在地上，結果洗完澡出來，發現它不見了，最后發現它“躲”在沙發后面。
這是多么有趣的小螃蟹啊！我下次放假一定再會去西沙濕地捉螃蟹的。
六年級的作文300字 篇7
成功對于企業家來說財富；成功對于醫生來說是救死扶傷；而對我來說成績好就是成功。
剛升入這個陌生的學校時，我就面臨了一場考試，由于基礎知識不牢，我的成績有點慘不忍睹。可是我不氣餒，讓老師與媽媽一起輔導我，終于，我的成績有所進步。媽媽說只要基礎知識打牢了，那學起來就方便了。于是我把一至二年級的書都拿出來復習，果然，我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會永遠成功，俗話說“失敗乃成功之母”，沒錯，一個人哪會不經歷挫折與失敗呢？
六年級的我成績一落千丈，報語文成績時，我的名字總在好同學之后，心里不是個滋味。現在就要畢業了，我一定會好好學習，把成績提上去。
我相信失敗一定會被我甩掉，只要我肯下功夫，肯吃苦，肯練習，那成功肯定會來敲門的'！成功，我等著你！
六年級的作文300字 篇8
寒冷的東風帶走了冬天，那一只只活潑可愛的小燕子帶來了生機勃勃的春天；蔚藍色的天空中漂浮著一朵朵奇形怪狀的白云；河流里的冰雪也已被春天叫醒，開始慢慢融化；青翠的小草拼了命地從松軟的'泥土里鉆了出來，給大自然又添了一片生機；那粉紅粉紅的桃花、那白的像雪的梨花和那紅的似火的梅花，裝點著溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐后地告訴我們，美麗的春天來啦！
你看！春天的花兒是多姿多彩的，有蝴蝶般的蘭花；有零星散落的滿天星；優雅美麗的櫻花；能給人們帶來好運的四葉草；有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇斗艷的開放的，還散發出一陣陣沁人心脾的芳香。
你聽！調皮的小鳥開始唱起了屬于自己的歌謠，譜寫出了一支春天里的歌。柳樹吐出了點點的嫩芽，變成了春天的音符，春雨也跟著它們鬧了起來，對著春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是一年新的開始，新季節、新氣象，我們要珍惜這美好的時光！我愛春天！
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