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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-27 10:31:11 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精選)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  這世上的一切都有著它自己的滋味。食物有著酸甜苦辣,學(xué)習(xí)亦是這樣。只有不斷努力創(chuàng)新它們才能豐富你的生活。

  一次我拿出一張紙翻來(lái)覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)主意,要不把它折成一架鋼琴?于是我拿出紙張和折紙指南,一看,哈哈,還挺容易的。我的手飛快的翻動(dòng),不一會(huì)兒,鋼琴便折好了?伤耐庥^卻不怎么樣,邊緣沒(méi)有折齊,一邊大一邊小,還有許多地方撕破了。呀,不好,剛剛太著急,許多地方都沒(méi)注意到。我下定決心一定要把這看似簡(jiǎn)單卻容不得一點(diǎn)馬虎的難題攻克。于是我又重新拿出一張紙來(lái)小心翼翼地折著,生怕一個(gè)不小心紙又破了。眼看鋼琴快成功了,我不免有些得意忘形,只聽(tīng)見(jiàn)刺啦一聲鋼琴?gòu)闹虚g裂成了兩半,我頓時(shí)煩躁起來(lái),心想好不容易快折好了一下就毀于一旦了。我賭氣把殘缺不齊的鋼琴扔在了地上。這么簡(jiǎn)單的事,我都做不好嗎?正要放棄,但不知怎的,那折紙像有著神奇的魔力一般吸引著我讓我情不自禁的帶著不服輸?shù)膭蓬^,拾起它,看著看著,我找回了自信。我拿著紙不厭其煩地對(duì)折再對(duì)折終于折出了一架完美的鋼琴,它的`外表是粉色的,它的顏色與我此時(shí)的心情一樣是甜蜜幸福的。

  “甜蜜開(kāi)心”便是我做手工的滋味。你能感覺(jué)到我的心情嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我愛(ài)秋。不只愛(ài)它令人贊美的碩果,不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛(ài)它令人神往的神韻。

  沒(méi)有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑豁達(dá)開(kāi)朗的將軍,猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的'流星

  秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不夾一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。

  秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的人們,在微微的涼意里振作起來(lái)了。學(xué)生們又滿懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地崇仰遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神采飛揚(yáng),他們又有了新的期待。

  秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待,在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢?

  清爽、熱情和真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透出一股沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你,秋之瀟灑,我欣賞你。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  春天,萬(wàn)物蘇醒!在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了!

  一路上,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草伸出頭,兩旁的花兒在向我們問(wèn)好了,春天把大地裝扮得五彩繽紛。

  我們先去了水城國(guó)家一級(jí)氣象觀測(cè)站參觀。這里,使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場(chǎng)。馬老師向我們介紹說(shuō):“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里,晚上看水還剩多少,就知道水蒸發(fā)了多少!

  然后,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)陰涼地方,我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上,吃著自己帶來(lái)的“美味佳肴”。李佳貽帶來(lái)了香噴噴涼粉,我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油,撒了一點(diǎn)花生米,真香!午餐吃好,我們玩了兩個(gè)小游戲:青蛙過(guò)河和踩氣球。

  我最喜歡的是踩氣球!伴_(kāi)始”隨著老師一聲令下,我們行動(dòng)了!大家都保護(hù)著自己的氣球,盡力去踩爆對(duì)方的氣球。突然,我看見(jiàn)一個(gè)不知所措的同學(xué),我便悄悄的跟他,嘣!就一腳讓他的.氣球開(kāi)花了!我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí),卻被別人踩爆了氣球……

  短暫的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。!我真希望時(shí)光倒流。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,家鄉(xiāng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上開(kāi)心地唱著春天的贊歌,松鼠開(kāi)心的摘松果。夏天,大樹(shù)給草地帶來(lái)了許多陰涼。秋天,樹(shù)葉五顏六色,紅葉像一片片郵票從天而降,好看極了。冬天,樹(shù)林里的所有樹(shù)都像穿上了雪白的裙子。家鄉(xiāng)的一年四季都是這樣的美。

  可現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的樣子慢慢發(fā)生了變化,環(huán)境大不如從前。人們很少種樹(shù),卻常?硺(shù),讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。有的地方還發(fā)生了令人可怕的事,沙丘吞沒(méi)了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。大自然的報(bào)復(fù)讓人們感到害怕,可人們破壞自然的.行為卻依然在繼續(xù)。

  在街道兩旁,垃圾桶都是餓著肚子的,而它的旁邊卻都是“食物”,人們都把垃圾扔在地上,難道多走小小的一步就會(huì)累著自己?

  從前,湖水清澈時(shí),白鵝是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”,現(xiàn)在,湖水受到嚴(yán)重污染,垃圾浮在水面上,白鵝是“白毛浮黑水,紅掌撥飯盒”。

  家鄉(xiāng)的人們啊,破壞環(huán)境就等于傷害自己!快點(diǎn)加入環(huán)保行列吧,為家鄉(xiāng)的明天打一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的爸爸濃眉大眼,有兩個(gè)大耳朵。人家都說(shuō),耳朵大,有福!可我的爸爸一天到晚都在不停地忙碌。他因?yàn)榻?jīng)常熬夜寫材料,所以眼睛里經(jīng)常充滿血絲。二十年的.辛苦勞作,在他額頭留下了深深印跡;一茬茬盛開(kāi)的皺紋,使他的頭頂都成了跑馬場(chǎng)。嘻嘻,爸爸知道了又要不高興啰!

  爸爸對(duì)我既溫和又嚴(yán)厲!我知道,這都是為了我好。

  爸爸是我們家的頂梁柱,他拼命地工作,我知道,這里面有使我們生活得更好的因素。媽媽又幫不上爸爸多少忙,我想幫爸爸,可我沒(méi)這個(gè)本事,唉,只有聽(tīng)爸爸的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)啰。

  唉,爸爸的事說(shuō)也說(shuō)不完。

  爸爸,你是我們家的大山,為我們擋風(fēng)遮雨;爸爸,你是我們家拉車的老黃牛,從不叫苦叫累……

  爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  有個(gè)小女孩,她的家是在頂樓。樓上種著許多瓜果蔬菜:大蒜、甜瓜、金桔、葡萄……可有趣著吶!

  小女孩最喜歡的就是葡萄,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝藤占據(jù)了果園的三分之一。當(dāng)葡萄還沒(méi)成熟時(shí),圓溜溜的小果實(shí)們都擠在一起,像一串串綠瑪瑙般掛在枝頭。隨著時(shí)間的'過(guò)去,它的顏色又開(kāi)始變得豐富多彩:綠的、紅的、紫的,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮。

  那段時(shí)間,小女孩一回到家,總是放下書(shū)包往樓上跑?吹绞焱噶说钠咸,掂起腳尖摘下一顆,輕輕送入嘴中。圓溜溜的果子讓人感到柔軟和充滿趣味。咬開(kāi)后,還能品嘗到酸酸甜甜的味道。有時(shí)候,看著這一串串的葡萄,小女孩覺(jué)得這些葡萄如果讓媽媽做成葡萄餅或者是葡萄干,那得有多好。

  秋天過(guò)后,小女孩就開(kāi)始每天盼著金桔們快快長(zhǎng)大了!呵呵,其實(shí)這個(gè)饞嘴小女孩就是我。媽媽告訴我說(shuō),果園以后會(huì)入住更多的小客人,讓我一年四季都能吃到綠色的瓜果蔬菜啦!

  我愛(ài)你,樓上的小果園,你帶給我太多的驚喜與甜蜜!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,媽媽帶我和她的同事一起去中山公園“遠(yuǎn)古世界展覽”探索恐龍的奧秘。

  一進(jìn)大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一只兇猛的恐龍。當(dāng)我們走進(jìn)它時(shí),看到它有尖尖的牙齒,紅色的舌頭,身軀龐大,手腳爪子尖利,它叫“異特龍”。我伸手想摸一摸它,誰(shuí)知它發(fā)出一陣恐怖的“哮”的叫聲,嚇得我撒腿就跑,不敢再靠近它。

  我們走近第二道門,哇!里邊簡(jiǎn)直就是恐龍世界。有一冠龍、霸王龍、南極龍、圓角龍等,還有的我叫不出名字。它們形態(tài)各異,有的兇猛,有的溫柔,有的調(diào)皮,有的恐怖……置身于恐龍群中,仿佛回到了遠(yuǎn)古的世界,一切都顯得非常神秘和好奇。我摸摸這,拍拍那,時(shí)而站著看,時(shí)而端下仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)恐龍不但種類繁多,而且神態(tài)各異。

  經(jīng)過(guò)這一次的`參觀展覽,我對(duì)恐龍有了初步的認(rèn)識(shí),知道它來(lái)自遠(yuǎn)古的世界,它為我們探索人類發(fā)展的軌跡具有很大的研究作用。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很可愛(ài),像一只胖胖的`小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說(shuō)我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

  我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們?cè)谝粋(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開(kāi)著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說(shuō):“鬼來(lái)啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了。我們見(jiàn)了笑得滿地打滾。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說(shuō):“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,我們便玩了起來(lái)。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會(huì)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_(kāi)心啦!

  我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛(ài)的小妹妹。我覺(jué)得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Q?

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