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【精】小學三年級的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
有這樣一個故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個原因市里所有清潔工都出動，開始全面清潔這個本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點點的把殘留的物質(zhì)弄下來。
她冒著嚴寒，手凍得又紅又腫，堅持著很認真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的'手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地搖了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
小學三年級的作文 篇2
20xx年已經(jīng)過了，我們期盼的20xx年來到了。可是迎來的不是喜慶，而是可怕的冠狀型病毒。
這個病毒是從哪里來的`呢？是從蝙蝠身上來的。20xx年末有一群人來到叢林里，他們捉住了蝙蝠，拿來烤。他們不知道蝙蝠身上有幾萬種病毒。他們吃了蝙蝠，病毒也就進入了他們的身體里。等到他們回到城市里，他們接觸了很多人，這個病毒就慢慢地傳染了。
就是因為這個病毒讓醫(yī)護人員沒有休息時間，就是因為這個病毒讓許多人沖在了前線上，還因為這個病毒讓我們每天只能宅在家里。
小學三年級的作文 篇3
一天，我正在寫作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業(yè)再吃，您把蘋果放一邊吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它長腳就好了。”媽媽自言自語地說。蘋果長腳？我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽，它不就長腳了嗎？”“對呀，你真會動腦筋！”媽媽笑著說。
媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！
名師點評：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的'好奇心，讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次，作文的選材新穎獨到，讓讀者看到了蘋果“長腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。
小學三年級的作文 篇4
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
不經(jīng)意間我聽到了這首《隱形的翅膀》。之后每一次聽到這首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆風順，路上少不了困難，我們總要去面對，面對困難，要有堅強的意志力，要去擊垮困難。
走在路旁，一顆小草吸引了我的目光。這棵小草被雨點擊打著，面對雨點巨大的沖擊力，小草堅強的意志力支撐著它，任憑雨點接連不斷的抨擊。我走過去，撐開傘，讓小草不在被雨點擊打。一場大雨過去了，天邊出現(xiàn)了彩虹，小草直起腰來，對著彩虹微笑。我合起了傘，準備離開這里，我轉(zhuǎn)過頭來，一陣微風拂過來，小草搖起了身子，仿佛在向我揮手告別。
星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前幾天的那棵小草，它精神抖擻的站在路旁，我對著他微笑了一聲，然后跟著爸爸漸漸的遠去，我回過頭來，望著那棵小草，它漸漸地消失在我的'眼睛里，但它堅強的意志力我久久不能忘懷。
我和爸爸來到山腳下，我從下往上仰望，心里想：一點都不高嘛，我肯定能一下爬到山頂。我興致勃勃，在階梯上快速的奔跑著，爸爸跟在我后面，對我說：“兒子，跑慢點，小心摔倒啊！”“哦，知道了。”我邊跑邊回答道。漸漸地，我的精力慢慢的衰減，力氣也越來越少，到最后，跑到一大半的時候，我累的坐了下來，爸爸走上來，鼓勵我說：“兒子，你知道苦盡甘來是什么意思嗎？你再堅持一會兒，馬上就要到山頂了，你可不能半途而廢呀！加油！”這時，我想起路上那顆小草，它都不怕雨水的沖打，更何況我呢？我對自己說：“小草都有著堅強的意志，你怎么沒有呢？你可不能半途而廢啊！”我重新站起來，喊了一聲：“加油！”然后就飛快的朝山頂跑去，爸爸也跑了起來，他很欣慰的對我笑了一聲。我和爸爸開始了賽跑比賽，我們都不讓對方，你追我趕，可最后還是爸爸贏了。
我們來到山頂，“哇！山頂?shù)木吧妹姥剑 蔽屹潎@道。“爸爸，快把景色拍下來。”這時，我想到：成功在于面對困難的積累。成功的路上總是布滿荊棘，只要有堅強的意志力和敢于面對困難、不懼怕困難的心，就一定能夠渡過難關(guān)。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”
小學三年級的作文 篇5
早上，我鍛煉完身體，從外面回家，走在樓梯上看到有許多垃圾遍布各層臺階。看到樓梯上這么臟，我想：吃完早飯后我得趕緊打掃樓梯。
吃完早飯后，趁著早晨天氣涼爽我興沖沖地拿起掃把走出家門。打掃樓梯我已經(jīng)是得心應手，對我來說就是小菜一碟。我從六樓開始一個臺階一個臺階的用掃把輕輕往下掃，以免蕩起灰塵 把整個樓道弄得塵土飛揚，掃完一層樓的`臺階就把垃圾清掃到灰斗里。很快，我就從六樓掃到了一樓，這時我跑回家拿了一個空塑料瓶，裝滿水再給每一層臺階都灑上水。
看看，這時的樓梯是多么干凈清爽，走在上面心情也非常愉快。我想：這樓道里的每一個居民走在這干凈清爽的樓梯上，心情都會和我一樣。
小學三年級的作文 篇6
有個小男孩，非常調(diào)皮、好動，經(jīng)常傷痕累累。傷疤一好，不出一個月，傷痛又來玩了。他經(jīng)常鼻青臉腫，好了傷疤忘了疼。今兒個腳扭著了，明個腿抽筋了，后個胳膊摔傷……傷疤常年住在他身上，像他的死黨一樣。
他不但調(diào)皮、好動，而且很愛搞惡作劇。
前幾天電腦出故障了，媽媽讓他監(jiān)視電腦是否連接上，他接受了這重要的任務。還沒十分鐘，他就高興地大喊：“耶!玩電腦嘍。”媽媽聽到這么好的消息，一迅雷不及掩耳的速度趕到，高興地說：“看看有沒有又發(fā)表文章的。”當他媽媽按下連接的'時候，他哈哈大笑，說：“你上當了。”他媽媽哭笑不得地說：“你這小子，鬼子點怪多呢!”還有一次晚上，他媽媽在給弟弟講鬼故事，“燈熄了，一個木乃伊走了出來……”他立刻關(guān)掉電閘，披上白毛毯，陰陽怪氣地說：“這一天終于來了，我復活了!”嚇得他媽媽大叫一聲，三步并兩步躲到床底下，他弟弟也說：“不要吃我，不要吃我!”他媽媽喊：“快……快來救救我們!”他立刻大叫：“偶來也!”他又“啊”地叫了一聲便倒了下去，用了金蟬脫殼之術(shù)，去把電閘打開，若無其事地說：“沒事了。”讓緊張的各位才得以放松了。事后，他便說出了真相，媽媽又氣又喜，說：“你這孩子，比白骨精還狡猾!”他嘴一撅："用個好詞吧。”
呀，寫了半天竟是自己!嘿嘿……希望諸位英雄好漢前來與寡人結(jié)識。
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