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六年級的作文300字

時間:2024-02-26 17:25:59 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

老師們,同學們:

  大家好!我們都是懷著遠大的理想求知的欲望來這個學校也就是我們的母校——內江六小來學習的孩子,在這個學校我們度過了無數個日日夜夜,我們奮斗、競爭、拼搏,我們不斷的在這鳥語花香的`環境里吸取知識的養分,我們終于等到了這天,這是見證我們已經長大了的儀式,回想第一天入學,無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學校的每一次活動,都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校,道別和藹的老師,可愛的同學。還記得每一次學校為我頒發的獎狀;老師對我的諄諄教誨;同學對我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛的母校,我親愛的母校,我永遠也忘不了您!

六年級的作文300字 篇2

  憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的`夢想,花一般的回憶;憶少年的自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。

  聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說他們代表什么,只是,離別時刻總會有他們相送。

  憶瘋狂的追逐打鬧,被家長訓斥;憶課堂上開小差,被老師批評;憶作業馬馬虎虎,被同學嘲笑。時間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。

  憶江南淪落,一江春水向東流;憶風流人物,一尊還酹江月;憶風土人情,小橋流水人家。詩人似我,回憶,我也似詩人,回憶……

  憶十八個春夏秋冬,憶十八年的風風雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長。

  痛心,不爽,隨風而去;

  歡樂,輕松,隨風而去;

  回憶,點點滴滴,伴我一生成長。

六年級的作文300字 篇3

  天上的星星多,地上的行人多,我知道關于幫助的事也多,不過,給我印象最深的'還是小明幫助動物的那件事。

  那天,我和小明去廣場玩,到了廣場的中央地帶,見一個中學生在賣小鳥,小明馬上拽著我去看,看到小鳥的樣子,又看到小明見小鳥可憐的楚楚的一副同情的樣子,我的心像被針扎一樣,此時此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒有同情心嗎?我難倒是冷血動物嗎?可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個中學生面前,緊著小明就問:"多少錢一只?”中學生轉臉就說:“不識字還是瞎眼,沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只,我沒有好氣地說對小明說:“管他呢,誰愛買誰買去,走啊!”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個中學生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說:“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了,那個中學生卻不好意思地對小明說:“給你錢”然后跑走了,緊接著我又問小明:“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說:“幫助!”

  我知道了:人與動物是互相幫助的,愛心是這個世界的通行證。

六年級的作文300字 篇4

  我頓時變得興奮起來,還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉野美景圖就與我無緣了。

  今天是陰天。沒有燦爛的陽光,我雖覺得有些失落,但還是像往常一樣騎車出游了。

  正當我行在半道上,天空中飄下了細細的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上,我感到涼絲絲的。這么一來,我有些動搖了,想調頭往回騎,可又覺得就這么半途而廢很可惜,于是突發奇想——去前邊看看夏天的鄉野雨景究竟是怎樣的。有了這個想法,我繼續前行。瞧!那些在田地間辛勤勞作的農民并沒因天上下雨而匆忙收工,有的`在使勁揮動鋤頭挖地,有的在躬身清除雜草,有的在噴灑農藥除害蟲,有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活,我怎么能退縮呢?再細看!眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的河水……呵!一幅充滿生機的夏季鄉野美景圖呈現在了我的眼前。我頓時變得興奮起來,還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉野美景圖就與我無緣了。我趕緊停下車來駐足觀望,要美美地欣賞一番。

六年級的作文300字 篇5

  今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數課,吃完飯,就和婆婆出發了。

  我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過了一會,媽媽和公公就到了。我們一起走進了植物園。啊!這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風吹過,從遠處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來我要回家上網找答案了。

  就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過去,從高架橋上走過去,挨著個玩了起來。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的'是獨木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨木橋發起了進攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩穩的朝前走去,眼看著終點快到了,我小晃了一下,突然覺得有點害怕了,于是,我蹲了下來,爬向了終點,兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

六年級的作文300字 篇6

  冬爺爺懶洋洋地去睡覺了,春姑娘不知不覺地來了。說起這個春姑娘,她真有個性呀:愛哭,愛畫畫。

  春姑娘剛上任,可能對環境不熟悉、不適應,遇到了不少煩心的事,忍耐不住,哭了起來。伴隨著響亮的春雷,淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來。不能讓別人知道自己在哭,溫文爾雅的'春姑娘,連哭也是異常溫柔。這一哭,不當緊,喚醒沉睡的大地,柳樹長出了嫩芽,花兒綻開了笑臉,小草探出了頭,好奇地望著這個新奇的世界。燕子飛回來了,用剪刀把那河面的冰剪了無數條的縫……

  春姑娘哭完了,心情開朗了,拿起畫筆開始畫畫。她為迎春花涂上了金黃色,給梨花染上了純凈的白色,把石榴花抹成了火紅色……

  花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色,小草和樹木霎時間一片綠色,綠得發亮,綠得耀眼。她又蘸了藍色,恰好,一陣風吹過,藍色的顏料被風卷著,吹到了天空中,一瞬間,天空瓦藍瓦藍的,和潔白的云朵相互映襯著,煞是美麗。

  春姑娘很有個性,你喜歡她嗎?

六年級的作文300字 篇7

  期中考試快到了。在考試的前幾天,我一直在認真地復習。

  到了考試那一天,我望著試卷,前幾天復習的內容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無策,而且這些題的分數又特多,我想這下可完了。

  過了幾天,試卷發下來了。果然不出我所料,成績很糟糕。放學后我被老師叫到了辦公室,老師耐心地詢問了我考不好的原因,按理我應該考出好成績(平時數學一向不錯)。也許是我太緊張了吧,我輕輕地向老師解釋。經過老師的一番談話后,我拖著沉重的腳步回到了家。

  本想向爸爸、媽媽訴苦,還沒等我開口。媽媽就開罵了,“是不是考砸了,你這幾天在干嘛呢?怎么會考出這種成績,你看人家,比你好多了?”

  媽媽的罵聲令我很傷心,我逃進了房間,抱頭痛苦起來。后來我不知不覺睡著了。等我醒來時,發現床頭柜上放著一個包裝精美的`盒子,下面壓著一張紙。上面寫著:

  女兒,對不起!媽媽剛才不該那樣罵你,雖然你考砸了,但是希望下次能更上一層樓。這個禮物希望你能喜歡。它是一個不倒翁,我們希望你能像它一樣跌倒了,再爬起來。

  我打開盒子,一個紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛,那是一種堅強的笑。

六年級的作文300字 篇8

  早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因為今天是中秋節,不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂開了花。

  吃罷早飯,我開始做奧數,雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經過不懈努力,一個多小時全解出來了,我快樂極了。

  中午,外婆、外公來我家過節。媽媽準備了許多菜,一個三鮮火鍋,還有燒鴨、魚片等等,葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來,旁邊外婆不停地對我說:“慢點吃,別咽著!”

  下午去學琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂得老師一個勁地夸獎我。我好快樂!

  傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒,來了兩個高中生。爸爸叫他們與我對練。我們打得相當激烈,周圍不時地發出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂不可支!

  吃過晚飯,大家出去散步。今晚的月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的`月光下散步,誰能不說快樂呢?

  啊!

  多么快樂的中秋節!

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