五年級的作文9篇【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“方奕涵,快來,入分。”美術黃老師說道。“哦,我來啦!”我拿著筆和名冊,跑到講臺上,拿起一大堆的美術作業畫紙,一張張把成績寫進名冊里。
“5號4分,7號5分,10號5分,11號5分”,我在心里默默地念著,“19號5分,21號5分,23號5分……”天哪!這次的作業大家都做得好好啊!接下來是我自己的了,好緊張哦!我高高興興把作業紙遞過來,映入眼簾的卻是紅紅的、大大、可恥的、代表畫技極差的3顆星。啊?怎么會那么不堪入目?我的心里“撲”地翻了一個跟頭,難以掩飾的羞愧紅到了臉上,像天邊的火燒云,一直從臉上燒到了耳根,活像一根通紅的胡蘿卜,我用顫抖的手在名冊上寫了“3” ……
不行!不行!絕對不行,我不能讓這討厭的“3”留在我名冊的'那一欄上!我用的是鉛筆,帶了超凈橡皮,況且我低著頭,別人看不到我臉上寫著的心虛,我完全可以這么做,我可以把分數改成4分、5分甚至最高級的6分。因為我是課代表,這張名冊由我掌握,我可以隨意篡改它。但一想到這里,我又后悔了:我是在老師和同學們的支持下才當上課代表的,同學們很信任我,我必須以身作則,決不能弄虛作假!我對自己說。
終究,我沒有改掉自己的分數。那一課,我成了全班倒數第一。但是,我堅信,我承受住了道德和誠信的考驗,抵制住了虛榮心的誘惑,名冊上的“3”會成為我前進的動力,鞭策我成為一名真才實學的人。“暗處最能反應一個人真正的品格。”讓我插上誠信的翅膀,飛向更廣闊的天地!
五年級的作文 篇2
我在電視上看過北京天安門的升旗儀式。升旗手身材高大,穿著橄欖綠的軍裝,手握步槍邁著整齊的步伐,排著的三列縱隊,向升旗臺走去。伴著莊嚴的國歌,我的心也跟著國旗冉冉升起。
從進學校我就羨慕那些升旗手,直到四年級的一天,我被輔導員施老師選做班級護旗手,經過半個月的訓練,我終于脫穎而出,順利轉正。那一刻,我是多么的激動。想想每天早上,我一到學校就在操場上練正步的情景。真是,值了!
雖然要足足等上六個星期,才輪到我護旗一次。但我依舊十分激動。為了這六個星期一次的護旗,我更加嚴格要求自己。每次輪到我護旗的前一天晚上,媽媽總會笑我:“瘋了瘋了,在家對著鏡子還在練走路。”我一扭頭,驕傲地說:“我是學校升旗儀式的國旗護旗手!牛吧!”
上學期,大隊輔導員葉老師在七個中隊共42個升旗手中,選拔三位隊員作為大隊旗手和護旗手。我被選中了!
第二天一早,我就來到操場訓練——練正步。這時身邊總是有很多隊員想我投來羨慕的目光。時間一天天過去了,我走的也越來越標準。
xxxx年9月15日,葉老師告訴我們三個旗手說:“好好練,10月有大隊活動。你們要好好表現。”
那天,我和其他兩位旗手一起踏著有力地步伐,從所有隊員面前走過。我不僅能聽見我們三人的.整齊而有力的腳步聲,還能感受到參加活動的客人老師們不停地贊嘆聲,更能感受到所有的目光都聚集在我們三個人身上,聚集在我們所胡護衛的隊旗身上。
國旗也好,隊旗也好,能護衛她們,是我的驕傲!我的世界多面旗幟,真棒!
五年級的作文 篇3
父母的愛是陽光雨露,滋潤著一棵棵幼小的樹苗,直到他長成參天大樹。父母的愛是世界上最珍貴、最無私的愛。
在我的印象中,爸爸工作很忙,每天早出晚歸,很少有休息日。媽媽每天不光要上班,回家還要操持家務,但媽媽不管工作再忙,家務再重,但對我的學習卻從不落下。媽媽每天都會仔細檢查我的每項作業。有時我考試考得不理想,媽媽不是大聲斥責,而是用鼓勵的眼神對我說:“不要灰心,勤奮學習相信你下一次一定能考出好成績!”
在學習上,媽媽嚴格要求我,一次又一次地地鼓勵我。在生活上,媽媽無微不至地關心我、愛護我。
記得有一次,我感冒咳嗽得特別嚴重,半夜突然又發起高燒,全身像火燒一樣,感覺很燙。那天恰好爸爸出差在外地,媽媽十分著急,不敢耽擱一秒鐘,馬不停蹄地把我送到醫院。到了醫院,又是掛號,又是化驗,又是配藥,然后背我去輸液,一個人忙得不可開交。雖然是寒冷的冬天,媽媽臉上卻部滿了汗珠。回來時已是凌晨,也是一天中最冷的.時候,媽媽不顧嚴寒,脫下外套披在我身上,迎著刺骨的寒風,背著我一步一步地走在回家的路上。我在媽媽瘦弱的肩上,發現她頭上又多了一些白發。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊,媽媽又沒變,金子般的母愛沒變,我依然感受著她的溫暖,他的愛。
您對我是那樣關懷備至,費盡心思,流盡汗水把我撫養,為我操勞。您是我最親愛的媽媽。
讓我發自內心地再次向您致以崇高的敬意:“媽媽,您真偉大!”
五年級的作文 篇4
“我一定要超越你!”這是我的口頭禪,它在我退步時,使我自信;它在我失望時,使我快樂!
這句口頭禪還有著這樣神奇的魔法,那是一個星期三,英語老師正在發英語考卷,當報到向欣媛的名字時,我驚呆了!她竟考了97分。然而,當報到我的名字時,我只考了93分,相差太大了!這時我的心里不由蹦出了這句話“我要超越你!”以后我就以向欣媛為榜樣,默默地努力著。后來,又考了第二單元,向欣媛這次又比上次高,考了99分。而我呢?考了97分,進步了4分!但和向欣媛還是有差距,我還要繼續超越她,這超越她的過程其實就是超越自己,沒有超越就沒有進步。當然,這分數并不是終點,我將不斷地用“我一定要超越你!”激勵自己。
記得還有一次,體育老師拿出了幾個奇怪的.東西,整齊地擺放在操場中心,接著叫我們繞著操場跑4圈,我們聽了都像霜打的茄子一樣蔫了。第一組上場了,只見他們像箭一樣的飛了出去,個個大顯身手,分秒必爭,到了最后都汗流浹背。很快輪到我和趙胡龍了,我們像兔子一樣竄了出去。突然我那寬大的鞋子不爭氣,直往下掉。“哎呀!”這可要落后了,我穿好了鞋子,慢吞吞地跑著,真想一屁股坐了下來,我仿佛感覺到同學們正用嘲笑的目光看著我。不行!“我一定要超越你!”我緊巴住鞋子,運足氣力,又跑快了。可腳就像灌了鉛一樣重,又跑慢了。我大喊一聲“我一定要超越你!”,咬緊牙關直往終點沖去,沒有影響我們隊的成績。
正是這句口頭禪讓我獲得了一次又一次的進步,我要將它銘記于心,讓我不斷地超越對手,超越自己!
五年級的作文 篇5
上課了,老師面帶微笑走進教室。隨后端來一盆清水,又拿出了一根棉簽,一瓶墨水,幾張宣紙,一個吹風機,然后微笑著對大家說:“今天,老師要給大家來畫畫。”我們個個都感到疑惑,畫畫跟作文風馬牛不相及呀!再說了,用這些工具能畫出來嗎?我們都丈二和尚摸不著頭腦,睜大眼睛看著老師。
老師又神秘地對我們說:“為了使我能畫出更好的畫,我先要在咱們同學頭上沾些靈氣。”大家更是納悶,從沒有聽說畫畫還要沾靈氣的,也不知老師葫蘆里究竟賣的什么藥?我們都全神貫注地看著老師,只見她拿起一根棉簽,在一位男同學的頭上輕輕摩擦了幾下。接著她提高嗓音說:“我要開始作畫了,請大家仔細觀察哦!”我們不由自主地把身體傾向前,眼珠子一動不動地注視著老師。老師用棉簽蘸了一下墨水,然后將蘸了墨水的棉簽輕輕放到水面,棉簽頭一觸到水面,墨汁瞬間擴散,又快速收攏,好像綻放的煙花,老師重復著滴了十幾滴墨水。奇怪的是這些墨水都漂浮在了水面上,隨著水的流動,墨汁漸漸擴散,擴散,形成了各自不同的'紋路。正在這時,老師迅速拿起一張宣紙,平鋪在水面上,神奇的是,剛才墨水的紋路立刻印在了宣紙上,停留片刻,老師把宣紙撩起來,用吹風機吹干。
再看那宣紙,里面果然形成了一幅美麗神奇的畫面:你看,上面一處好像是天空聚滿了灰突突的雨云,一塊塊深灰色的云,在低空向西邊飛奔,它們飛得很低很低,仿佛一舉手就能捉住一塊似的。再瞧那兒,蝴蝶翩翩起舞,忽然又不知從哪里竄出一條蛇,好像被什么激怒了,勃頸脹得大大的,一幅可怕的樣子。再瞧這里……
同學們七嘴八舌地說著,可就是不明白為什么會出現這樣的畫,這時,老師微笑著幫我們揭開了迷團:“其實剛才說的沾靈氣,就是在頭發上擦了油,因為油的密度比水低,所以沾了油的墨水就很容易地浮在了水面上,隨著水的流動,墨水會漸漸散開形成紋路,再加上宣紙有很強的吸附能力,所以最后,一幅畫就印出來了。”
“哦,原來是這樣!”生活中真是處處有奧妙!
五年級的作文 篇6
今天,我們紅蜻蜓作文班舉行了一場別開生面的字謎競猜比賽。老師把我們分為紅黃兩隊,宣布比賽規則后活動就開始了。
第一、二輪是書面必答題和代表必答題,雙方隊員必須在規定的十秒鐘內給出答案。比賽中,老師給我們紅隊出了這么一道題:“鬼打鬼。”我們隊的同學有的躍躍欲試卻又怕答錯而不敢舉手,有的轉過身和旁邊的同學竊竊私語,場面一片緊張慌亂。黃隊則“幸災樂禍”地倒數:“十、九、八……”這時候,我隊的一位同學不負眾望地果斷站起來回答:“魁!”在一陣鴉雀無聲后,教室里爆發出一片熱烈的掌聲。經過雙方隊員的奮力拼搏,在前兩輪中,雙方棋逢敵手,打成了平局。
接下來,到了最緊張激烈第三輪的風險搶答題。老師出了第一題:一個人住在山旁邊,從來沒有見過面。我方主力大將胡佳雯胸有成竹地站起來回答:“是‘仙’字。”“答對了!第二題:一只小帆船,載著一粒米,向東又向西,不知道哪里。”這一次的字謎就沒那么容易了,一下子把大家難住了,個個急得抓耳撓腮的。看,雙方的'隊員有的托著下巴,緊鎖眉頭;有的神情專注,不知在紙上寫著什么;有的抬頭望著天花板,嘴里念念有詞。我呢,也低著頭,冥思苦想。
一會兒,我們隊的一位同學舉手搶答:“迷!”大家聽了都茅塞頓開!
就這樣,比賽在一片熱烈緊張的氣氛中,不斷地走向了高潮。不知不覺中,比賽結束了,經過統計,我們隊技高一籌,老師宣布紅隊勝出。我們歡呼雀躍,歡笑聲、掌聲響徹整個教室。
這真是一場妙趣橫生的比賽!
五年級的作文 篇7
我站在初夏的夜里,有天上的星便不會迷惘;我躺在初夏的風中,有陽光便不會悲傷。
初夏的夜是清冷的,如一片失望的黑云籠罩心頭。揮之不去,卻又無法抗拒。無盡的黑色湮沒了一聲又一聲嘆息。踱步于書海間,略帶疲憊,雖已深夜,卻強使自己紅著眼眶在那紅白的分數間精神迷離。黑色漸濃,又是一句嘆息,敢問是否會像曹丕一樣感嘆:“嗟我白發,生亦何早”?
初夏的星是明亮的,它似乎盛滿了希望。以它微弱的星光去指引那些在黑夜中迷途的人。在他們看來,黑夜中的星星是那么明亮。我跟隨他們的腳步,朝星光的方向走去。夜漸深,星漸亮,我已聽不見嘆息,也沒有人迷惘。這星便是希望的火種,掛在天邊,燃在心上。
初夏的風是溫和的,它如戀人的手輕輕拂過心上每一處創傷,在耳畔輕語。給予我們在漫漫黑夜后最溫柔的安慰。每當失落傷心時,父母和朋友的安慰便像初夏的風一樣溫暖柔和,它吹綠了內心充滿希望的嫩芽,吹散了久積心中的陰霾,吹來了風和日麗,吹走了連綿陰雨,吹來了美好的回憶,吹走了對前路的恐懼……
初夏的陽光是充滿能量的,它給萬物以生機的鼓勵。鼓勵它們奮發向上,積蓄生命的活力,并在盛夏之時噴薄而出,展現生命的精彩。而現在,它們正默默地積蓄著。我也同樣,只有厚積,才能在盛夏的六月薄發。而他人的鼓勵就像初夏的陽光,讓我有勇氣、有精力往前走,在這難以壓抑內心沖動的初夏沉住氣,待盛夏以薄發。
我時常在深夜仰望星空去追尋那顆明亮的'星,我也總是在風中去盡力享受那最后一縷陽光。因為我知道,我所追求的不是迷惘與悲傷。但在這迷惘與悲傷中摸爬滾打,最終會讓人懂得:
清冷的夜里會迷惘,熾熱的陽光下會被灼傷。但若是讓希望的星去點綴清冷的夜,讓溫和的風吹散陽光的熾熱,我們便能沐浴著陽光,享受著和風,在初夏將盡之際去迎接更加美好的盛夏!
五年級的作文 篇8
前不久,一個小男孩來定,走在大街上,看到了一戶人家的門外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨,我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個箱子中找到了一個已經折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來,來定走上去幫他抬了下來。放到地上后,來定跟那位叔叔說了自己的需要,那位叔叔爽快的答應了。
來定回到家,來到大廳,叫來了能干的爸爸,開始動工了。他聚精會神地修理著棒球棍,然后他耐心的在折斷處綁上了膠布,最后再用沙皮紙,將它磨一遍,它煥然一新。
來定帶著他的棒球棍出去玩,剛要出門,看見了馳鵬拿著已被壞的機器人走了進來,他看到了來定手里拿著一個嶄新的棒球棍,他很喜歡,就和他交換。來定看了看他的機器人,心想:“這個機器人好像很不錯的`樣子。”他就和他交換了,來定又回到客廳開始修理機器人。他使勁全身力氣,把彈出來的頭按進去。但他力氣不夠大,他叫來爸爸,請爸爸幫忙把頭按進去,爸爸笑著說:“這里的螺絲不見了。”然后他和爸爸一起把機器人修好了,來定給它上了銀色,它看起來精神多了。他還花了點錢為機器人買了一雙白手套。
碧芳拿著一個沒有輪子的滑板走了進來。她很喜歡,來定的機器人,他就和他交換。來定在那個滑板上裝上了兩個新輪胎,還在院子里試了一下。
汪馬,聞之來定的厲害,也帶著自己已經破舊了的自行車來和來定交換了,來定的爸爸幫助他把自行車修好了,他把自行車涂成了黑色。
來定騎著自行車,心想:“我竟然通過一個小小的棒球棍,換到了一輛自行車,我太佩服自己了!”
五年級的作文 篇9
一雙大大的眼睛,一副厚厚的眼鏡和嘴唇,一個大大的鼻子在臉的中心,黑發中摻雜著幾根參差不齊的白發。你們猜出他是誰了嗎?對啦,他就是我的老爸!
我的老爸是一個“雙面人”,不是真的有兩個臉,而是有兩種不同的性格。就讓我先說說老爸的`第一面“烈陽似火”面:有一次,我英語考砸了,我想:完了,這下我可“死定了”。當我小心翼翼地把卷子拿給我老爸看時,果然,只聽得一聲怒吼,老爸就以迅雷不及掩耳之勢給我送來了幾個“燒餅”,還是很紅很紅的那種呢!然后就開始了那破天一般的嘮叨,仿佛隨時要吃了我似的……隨著最后一聲“下次考試再考砸我就把你從陽臺踢到樓下去”的“總結”,才結束了這次驚天地泣鬼神的大雷暴!
老爸還有“平靜如水”的一面,說到水,當然是溫柔的咯。有一個星期六的下午,我和老爸一起騎車去歐尚超市買東西,我騎得快,老爸騎得比較慢。原以為老爸很快就能追上我,但當我回頭時已看不到爸爸的影了,便知道我和爸爸走散了。我馬上回了頭,過了五分鐘,我才找到老爸。當看到老爸正汗流浹背、氣喘噓噓地騎車往前趕時,我急忙騎車過去。老爸見到了我,仿佛心里的石頭才落了地似的松了口氣。我以為接下來老爸又要給我來一場“烈陽似火”的“洗禮”。萬萬沒有想到,這一次老爸居然爆發出來另一個與其相反的性格——“平靜如水”!老爸先給我擦汗,然后又給我道歉,說因為自己騎車慢,所以讓你著急了。其實,最著急的人應該是老爸啊!為什么反倒過來關心我了呢?我心里一直想不明白……
這就是我的雙面人老爸,有著“烈陽似火和平靜如水”的雙重性格,有意思吧。噓,小聲點,別被我老爸發現,要不然我又要受“烈陽似火”的烤咯!
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