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小學二年級作文

時間:2024-02-26 15:40:46 二年級 我要投稿

小學二年級作文集合(8篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文集合(8篇)

小學二年級作文 篇1

  嗨!大家好!今天要向大家做自我介紹。首先是名字的由來,我叫吳鵬朝,是一位男生今年九歲。我隨爸爸的姓氏,口天“吳”,鵬就是大鵬展翅的鵬,朝就是朝氣蓬勃,奮發進取的意思。我很喜歡這個名字,因為媽媽告訴我,這個名字的寓意是,希望我能,大鵬展翅,高飛遠舉。有奮發進取的精神。因為朝是個多音字,很多人,會叫我吳鵬朝。

  我的性格活潑開朗,在實驗三上小學,是二年級五班的學生。我的個子不高,但是很結實。長有一雙明亮的眼睛,雖然不大,但是很有神。嘴巴小小的,不是很大。但是卻長有兩顆大牙齒。我的妹妹,還給我起個綽號大牙板。我說是因為哥哥還小,等長大了,就不再是大牙板了。

  我的愛好很多,比如,拼裝玩具,讀書等。我最喜歡的',就是畫恐龍,而且還會畫海底恐龍。我最不喜歡吃的水果,就是聞起來臭臭的榴蓮。我也有許多缺點,比如做事情磨磨蹭蹭,做作業時不專心,還經常馬虎。我最大的優點就是喜歡交朋友。這就是我,我就是這樣的人兒。

  親愛的小讀者們你們喜歡和我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧,我在二五班等你呦!

小學二年級作文 篇2

  今天下午的時候我和媽媽,姑姑去公園找春天。突然天空下起了小小的冰雹,這些冰雹像一粒粒晶瑩剔透的小水晶,落到我的臉上癢癢的,涼涼的。

  不一會他就被小雨融化了。雨越下越大我的心情越來越興奮,這是今年的第一場春雨呀。春雨灑向大地,投入了大地媽媽的懷抱。呼喚著大地上所有的生命,對她說們說;小草花朵醒來吧,春天來了;這時候我發現路邊的迎春花開了,一朵朵黃色的`小花開在光禿禿的枝條上,像一只只黃色的小蝴蝶飛舞在枝頭。又像一個個黃色的小精靈在向人們訴說;春天來了;同學們我的春天找到了,你們呢。

小學二年級作文 篇3

  我長著一雙不在不小的眼睛,像兩顆不大不小的黑珍珠;鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中;不愛說話的嘴還顯得我很老實。

  我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服,我顯得又干凈又沉穩,還給我增添了一份自信。

  我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個人睡覺,總覺得會有小偷把我偷走;但有時又是那么膽大,聽媽媽說,我還沒上學時,一次把一剪子把電熱褥的電源線給剪斷了。媽媽說把她嚇了一身冷汗。我現在回想起來,真有些怕呀!

  我喜歡打籃球,又喜歡畫畫。我打起籃球來連回家吃飯都忘了,常常讓媽媽找我回家。我又是那么愛畫畫,一畫起來我就著了迷,老師也常夸我畫得真棒!

  媽媽常常夸我會關心人,連爸爸都羨慕我這一點。在我上學前班的時候,一次,我看給我們上完音樂課的鄧老師,一邊出教室一邊在捶背,我趕快端了個橙子讓鄧老師坐下來,給鄧老師捶背。鄧老師夸我是個會關心人的好孩子。我家里我也常常幫爸爸媽媽干一些力所能及的'事情,爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點。

  你喜歡我嗎?我一定成為一個會學習、會關心人的好孩子。

小學二年級作文 篇4

  今天是星期天,天氣晴朗,萬里無云。

  我寫完作業后,就和姥姥去小河邊玩,看見小河里有許多的.小蝌蚪,我就想捉回家幾只,然后我就捉了六只帶回了家。回到家后,有一只小蝌蚪死了,我就把剩下的五只放進了魚缸,我認真地想了想, 小蝌蚪長大后會變成青蛙,青蛙是益蟲,會捉田地里的害蟲,我就把小蝌蚪又放入了小河中,然后高高興興的回家了。

小學二年級作文 篇5

  今天傍晚下起了大雨。媽媽還沒有回家,我很著急。于是穿好雨衣、雨鞋,拿起雨傘,去站臺等媽媽。

  雨急急的下著,路上雨水一會兒就匯成了千萬條小小水溝,橫七豎八的亂流著。這時一輛車向我開來,我伸長脖子望著,可下來的沒有一個是我媽媽,我很失望。雨更加大了,心想:“媽媽,您快點來吧,您在那里呢?小花都開始打哈欠了。”

  等啊等,又一輛車開過來了,我瞪大眼睛看,一個一個下來了,最后一個也沒有媽媽。哎,我無賴的向四周看了看,這時別人家都圍著飯桌,說說笑笑的吃著熱氣騰騰的飯菜。花兒也被雨水洗了臉,準備睡覺了。我的腳麻了,手也有些酸了。

  這時,模模糊糊的雨簾里又開來一輛車,第一個下來的就是媽媽,我高興的撲向媽媽,媽媽驚奇的'問:“女兒,你怎么在這里?”我說:“我來接你呀。”媽媽聽了,笑瞇瞇的說:“我的女兒長大了。”我的臉紅了。

  我和媽媽手牽手的走向回家的路。

小學二年級作文 篇6

  每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時間。

  看慣了世俗的虛偽,看不見關切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見圣誕的孤夜。

  忘記了遠在他鄉的友人,拋卻了友人對你的`思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么—紀念。

  紀念第一次相識的瞬間,紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠,而在遠方,還有一串淚珠為你祝愿。

  今夜,倚窗思念,今夜,輾轉不眠,今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠。

  縱然思念之浪高過藍天,卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點?

  這個圣誕,我們拿什么紀念,紀念那些遠方的友人,紀念那些被遺忘的——時間。

小學二年級作文 篇7

  20xx年的一天,我乘坐“彩云”回到了母校——山師大附小,要看一看50年學校的變化。進了學校,我簡直驚呆了,要不是校門上清清楚楚的寫著,我一定不會相信:眼前是一座百層教學樓。

  我坐上星星電梯,以老同學的'身份參觀了學校:一至六層是學生教室,每年級十個班,每班30人,是先進的“小班化”,教室里配有電子黑板、微型電腦、

  立體電視、微型錄音機等先進設備;七至二十層是興趣班,學生們可根據愛好自由選擇;二十一至三十五層是體育設備。有健身器、足球場、籃球場、跑道、游泳池等等;三十六至五十六層是宿舍,學校給老師同學各準備一間屋,可住可不住,也可申請雙人房;三十六至六十七層是運動場、操場、娛樂場等??一百層是大禮堂。每層都有星星電梯,你要去哪一層,站在上面對著話筒說一聲,三秒鐘就到了!

  沒想到,50年,母校的變化竟然這么大!

小學二年級作文 篇8

  放學了,天下著大雨,我走在回家的路上。一個背著書包沒有帶傘的小男孩正在雨中走著,我連忙跑過去吧雨傘遞給他,說:“小弟弟,你拿著吧,我家馬上就到了。”“謝謝你,小姐姐!”男孩接過雨傘答謝道。我朝他笑了笑就回頭快速往家跑。

  回到家以后,我全身都濕了,媽媽問怎么回事?我把事情的`經過告訴了媽媽,媽媽直夸我做得對,是個好孩子呢!

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