六年級作文300字

六年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我今天在家做了一個模型，真的太累了。

　　我做的是漓江山水。我找到了一塊紙板，拿起我的小剪刀，咔擦咔擦剪起來，剪了一塊做底板。在地板上用水彩筆唰唰唰的涂起來。再用A4紙畫了幾座山，粘在紙板上。之后用一張卡紙折了一只“船”。做完后，我沾沾自喜地想：我真聰明，這都能想出來，有簡單，又有內涵。這樣交上去，一定能過關。正當我沉浸在自己的想象中時。老爸踱著步子走過來，說：“你看你做的啥，那張紙來當山，怎么說也用個紙板吧；還有這船，這能叫船嗎？分明是一頂帽子倒過來。”然后又給我出主意：“你可以用紙板畫一座山，然后在紙板那里剪一個縫隙，塞進去，就可以了，船也這樣剪，不就好了嗎？你再看看，你這水，確定是漓江？分明是老家以前那條污染了的河！”

　　我恍然大悟，先用綠色涂在紙板上，這樣不就呈青色了嗎？再拿一個牛奶盒，剪成山的模樣，上色。再在山在的那個位子剪出來，塞進去。

　　到做船時，我犯了難，船咋畫嘞？我開始在唐詩三百首哪里找一下。找到了，我馬上在紙板上畫好，剪出來。又在船的'位子剪出來，塞進去，用透明膠粘好，比以前好多了。

　　我真的好開心，我動手能力本來就不好，經過這一次終于做出來這么難的模型了！

六年級作文300字 篇2

　　這是20xx年的一天。我們一家正準備出去旅游，收拾了一些衣物便來到了屋頂。只見這兒停著一只巨型“蝴蝶”，這便是我家的汽車。

　　這副模樣只是用來飛行的，這是我家汽車的另一種功能。

　　我們幾個坐進了車里，確認了一下目的地，汽車自己就開始飛行了，這樣也就方便了那些精神不振或喝了酒的人了。如果不放心汽車的話，你完全可以自己動手。

　　假如你感覺到無聊的話，你還可以在汽車里看電視呢，而且你想看哪一個節目只要你動動口就行了。

　　前面是空中十字路口，汽車自動停了下來，任憑你怎樣發動，他也不會理你，直到綠燈亮。

　　還有你在車中做作業，遇到了可怕的.“攔路虎”，你也可以直接問汽車。

　　到了目的地后，如果汽車“肚子餓了”，它只需要二氧化碳就能夠填飽自己的肚子，根本不用汽油了。

　　突然，我聽到鬧鐘在響。唉，原來這只是一場夢而已呀！可是，這要是真的那就好了。

六年級作文300字 篇3

　　人的一生是不同的：有的自誕生以來錦衣玉食、不愁吃喝；有的窮困潦倒，辛辛苦苦攢下半輩子的錢，依舊買不起房、買不起車……上帝還是眷顧他們的'，這不，派來了一輛神奇的車……

　　一大早，早起晨練的人們發現不遠處停了一輛嶄新的汽車。好奇的人們‘呼啦’一下圍了上去，這時，響起了一個機械般的聲音：歡迎來到幸福號班車，請上車！說完，車門‘嘩啦’一聲打開了，幾個膽大的年輕人走了上去。頓時，驚呆了：華麗而又舒服的軟座井然有序的排列著，食品區各式各樣地食物、飲品、水果應有盡有。先前那機械般的聲音再次響起：幸福號班車可以開往任何地方，無論是過去還是未來。但是，要注意千萬不可以貪婪成性，否則，班車會永遠消失還會帶走貪婪人類的幸福。幾個膽大的年輕人聽完后，轉身叫其他人上車并一字不漏的轉述那聲音的警告。

　　消息傳播到一位久病多時的老人那里，他知道自己沒多少時間了，就讓兒子用輪椅將他推上了神奇的班車，滿足他最后一個心愿。在歡樂、祥和的氛圍中，完成了他最后一次旅行。他帶著滿足的笑容去了天國……

　　如果，世上真有這樣一輛車，你會怎么做呢？

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