二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　上午，秋高氣爽，艷陽高照。小兔坐在位置上認真的看書，小猴覺得很無聊，就在書上亂畫起來。小兔就對小猴說：“不能在書上亂畫，要好好復習看書。如果不好好復習，考試就會不及格的。”小猴說：“我已經復習好了，不用再復習了。”中午，小猴看見小鳥在練習唱歌，就過去搗亂的大喊大叫起來。小鳥覺得他太討厭了，對小猴說：“你別大喊大叫的，唱歌是要好好練習的，不然比賽的時候是拿不到獎的！”小猴回答說：“關你啥事，我喊我的，你唱你的，我肯定能拿獎的。”下午，小猴看見小羊在操場上跑步，就又過去橫沖直撞的.。小羊說：“你別橫沖直撞的、快跟我一起練習跑步吧！”小猴說：“我已經跑得很快了，不用再練習了。”就這樣，一天過去了，小羊，小兔和小鳥都得到了屬于自己的獎牌，付出的努力都得到了收獲，而小猴什么都沒有得到，心里難過極了，他暗暗發誓：以后一定要努力去復習和練習！知錯能改，小猴還是個優秀的孩子！

二年級作文300字 篇2

　　時間，是一種難以詮釋的概念，它常常被人提起，卻又常常被人忽略。轉眼間，10多年的時間在我們身上流逝了過去，回憶的過去卻依稀模糊，那么，時間都去哪了?

　　童年，是人們一直向往的一個名詞。童年的我們，天真無邪，只知道玩樂的我們也不知道事情的對與錯，正與立。魯迅也曾經在《風箏》中說道：游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使。于是，我們人生全部時間的'4分之一在玩樂中度過了，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

　　踏上邁往小學路上的我們，背起了嶄新的書包，穿上了整齊的校服，系上了一條條鮮艷紅領巾，自豪的接受著小學6年的知識，我們同樣在玩樂中吮取著這些所謂的高新的知識，也同樣慢慢的懂得了事情的對與錯，正與立，知道了：考試分數低了會被父母批評;在學校不聽老師的話會被叫家長;不遵守學校校規會被老師批評。這些教育逐漸的改變著我們，走上了踏往中學的路上，卻不知道時間像沙漏一樣流淌著、消逝著…

二年級作文300字 篇3

　　春，是一年四季中最美的，最會裝扮的。

　　傍晚時分，沐浴著夕陽的余暉，我在小區里散步。來池塘邊，我驚喜地柳樹冒出了新芽，那布滿嫩黃新芽的柳條像春姑娘的小辮子垂在河邊，徐徐輕風，翩翩起舞，真是美極了!

　　草地，放眼望去，枯黃的草地中散落著點點綠色，像春姑娘的小花裙，躺在柔柔的草，閉上眼做美麗的夢。在草地的旁邊，我看見了春的信使——桃花，粉得似霞、白得如雪。朵朵桃花在競相開放，在輕風中招著手，迫待地向報告春已來了。，天空中飛過幾只小燕子，一會兒俯沖而下、一會兒打著轉轉，像老練的`雜技演員。小區池塘的浮橋上，我扶著欄桿。看見了多日的老朋友——色彩斑斕的金魚，聽腳步聲，都圍了，歡笑著、嘻戲著。

　　春姑娘就邁著悄悄的、靜靜的腳步來的身邊。

二年級作文300字 篇4

　　我家有一只可愛的山龜。這只山龜到了夏天吃得特別多，媽媽經常帶我到樓下小池塘撈魚喂它吃，今天我和媽媽撈到了許多小魚。

　　回到家里，我迫不及待地把幾條小魚放進了烏龜的`家--玻璃缸。

　　烏龜一看食物來了，便急切地蹬了蹬腿，好像在說：“今天又可以一飽口福了。只見，烏龜緊緊地跟著一條小魚，把魚逼近死角，飛快地一啄，可機靈的小魚猛地一跳就躲過了危機。可烏龜的鼻子卻被玻璃缸壁碰得生痛，但它并不氣餒。這次它看中了一條稍大的魚，可能它覺得大魚沒有小魚靈活，它緊跟在后面，出其不意地一啄，這條魚還沒弄明白是怎么一回事，就被烏龜咬住了尾巴，但它還是掙扎著逃跑了。烏龜緊追其后，受傷的大魚越來越沒有力氣，烏龜卻越追越有勁。它伸長脖子猛地一啄，就把整條魚咬住了，但它沒有立刻吞下它，而是咬著魚在玻璃缸里興奮地，不停地來回走動，像是在炫耀自己的本領，然后才心滿意足的品嘗著美味

　　這是一只可愛，聰明的山龜，我非常喜歡它。

二年級作文300字 篇5

　　我的家鄉有許多挺拔的小松樹，樹木中間有一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的'小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說：“這個地方真好啊！”來到這里的人都說：“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這里釣魚。

　　后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來，但就是不下雨。人們現在后悔了，但是后悔已經來不及了，人們還不知道是他們造成的。

　　這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護樹木。

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