六年級作文6篇[精選]
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“喜羊羊,美羊羊……”耳邊傳來了童年熟悉的歌謠,解題的思路也被打斷。天色已經有些暗了,夕陽的余暉透過窗戶灑到了書桌上。原來不知不覺已經在書桌前坐了一天了。
突然好想放松一下自己。
可還有英語單詞沒記。耳邊也想起了媽媽的告誡,老師意味深長的教誨依然在腦海里回蕩。真的'可以卸下所有的壓力,貪玩一次嗎?是的,我現在已經是一位八年級的學生了,進入了“兩極分化”的階段,本就繁多的功課又增加了一門物理,地理、生物即將會考,這的確不是放松的好時機。可外面的世界又是如此的美好,這種想放松又不敢松懈的心情很復雜。初二是一個門檻兒,很高,就看你與它誰高,你能不能一鼓作氣跨過去。肩上的包袱真的太重,整天悶在家里,我心里早已發慌。
夕陽很快淹沒在云彩里,小孩銀鈴般的笑聲從遠處傳來。我何嘗沒有這么笑過,人生最美好的時光就是那時吧,那段時光什么都不懂,無憂無慮。往事一幕幕浮現在眼前,將我摟住,那種想要放松的欲望越來越強烈。
往事像絲線牽引著我,我如一個木偶一樣踏出了房間,終于我使出渾身解數從題海里掙脫出來。我用孩子新奇的目光打量著這個世界。
“作業做完了嗎?”又是這些陳詞濫調。我擺擺手,在家人詫異的目光下,我騎上自行車來到田野,恍惚間我又回到了童年。我甩掉鞋子,撒開腳丫子在泥土里奔跑。風很大,吹掉了我的帽子,也吹走了我的憂慮。我跳進渠道,水花飛濺,涼水刺激著我,我不禁仰天大喊:
“我真快樂——”驚起無數歸巢的雅雀,沒有殼的蝸牛就是世界上最輕盈的動物。
或許是真的用繭包裹自己太久了吧。我知道,回到家我又要用繭將自己封裹。我期待有一天我能真正放松一點,我能破繭成蝶。
六年級作文 篇2
牽掛是一種非常美好的情懷。
我不知道你曾經有沒有品嘗過牽掛的滋味,也不知道你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受,但是,我知道這種牽掛的情懷是會隨著年齡的增長而增長。
小時候,幼稚的我并不懂得什么是牽掛,更不知道自己正被許多人牽掛著。
我只知道每天出門前,媽媽總會叮囑我要小心車輛;知道每天回來晚了,總可以看到爸爸站在班車站焦急等候的身影;知道每逢過節,都會有許多人寄來賀卡,但也只是隨手一扔,久久不回信。
長大了,我慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如,媽媽每次留意姥姥家的天氣預報時,我不會再幼稚地要看娛樂節目,因為我知道,即使知道那里的天氣情況也幫不上任何忙,可那是一份牽掛,一份真愛。
再如今,每當有兄妹寄來信件時,我不會再隨手一扔,會認真地讀,因為我懂得了這是朋友的牽掛,讀懂了它,就好像在寒風呼呼時接受一份熾熱的關懷一樣,美好至極。
我再不會拖延回信的時間,因為我知道,在他(她)牽掛我的同時,也希望得到我的.牽掛。
其實,有時候,牽掛很累,但它是一份告慰心靈的答卷。
雖然無牽掛很瀟灑,但瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我,喜歡牽掛,我希望,我的牽掛能洗去朋友的煩惱,也帶給他們一份歡樂,一份安祥,一份純真,還有一份祝福。
六年級作文 篇3
“煩人的蚊子,老是圍著我轉。”我用手使勁拍了拍胳膊,企圖想把這煩人而討人厭的蚊子趕走。可是沒過一會,它又回來了。這次,我可發火了,手一直在半空中拍來拍去,最終,功夫不負有心人,我把那只蚊子打死了。這一次,我可放心了,終于它不來煩我了,心里暗暗欣喜咧。但是看了看手臂,已經咬了好幾個包了,這不禁讓我惱火。
在房間了呆著實在沒意思,又悶又熱,雖有電風扇陪伴,但還是讓人感覺不舒服。干脆,到陽臺上去吧。說干就干,我放下手中的漫畫書,把椅子一把一把地移到陽臺上去了,我睡在這幾把椅子拼成的“床上”,一陣陣涼爽的夏風,透過窗紗,吹到我的臉上,那感覺舒服極了。
周圍極其熱鬧,車輛提著燈籠在街上閑逛,街上人來人往,有說有笑,樹上的知了似乎也耐不住寂寞,開是拉起了弦琴。
吵鬧的聲音,使我有些煩躁,在在椅子上翻來覆去。我側身躺在椅子上,發現了在漆黑的夜空里有無數小眼睛在向我眨眼,在向我微笑。它們那小小的身影給廣闊而又黑暗的天空添上了亮點,讓整個天空更加明亮。
星星很美,可唯一令我百思不得其解的是:為什么星星會有這么多呢?它們一共有多少呢?……
我一邊努力的思索著,一邊手又不聽指揮地抬了起來,數著天上那亮晃晃的星星。“一、二、三、四……五十”。天啦,這天上的星星太多了,數也數不過來,剛剛數到哪了,又忘了,重新數吧。“一、二、三……”就這樣我數了一遍又一遍,反反復復地數著同一顆星星。天上的星星真是多,數得我眼花繚亂,數的'我手也酸了,眼睛也累了,可那里小小而又永遠也不疲憊的面龐一直在看著我,一直向我眨著它那明亮的小眼睛。
不知不覺,我的手已經開始慢慢放下了,眼睛累得再也睜不開了,整個身體已經疲憊不堪了。我身心疲憊地躺在椅子上,窗外,蛙鳴、知了聲依舊那樣響著,像是在為我唱搖籃曲,我在那美妙的歌聲中漸漸睡著了……
六年級作文 篇4
這是一頂普通的帽子,由粉紅色的毛線織成的。
一排卡通動物的小紐扣精致的鑲嵌在帽子的邊緣,帽尖上頂著個糖果色的大花球。就是在我十歲生日即將到來時,奶奶親自到商店里挑選毛線、紐扣等飾品,為的只是給我一個小生日禮物。帽子一天天成形,我總是癡癡地看著奶奶織這頂極其可愛的帽子,傻傻的問:“奶奶,這頂帽子是不是送給我的呀?”奶奶面帶微笑對我說:“這還要看帽子織好了合適誰,才能知道送給誰。”雖然我心里有一絲的失落,但免不了我對這頂帽子的喜愛、向往。那時,這頂美麗的帽子占據了我幼小的心靈。我經常會趁著奶奶出去時,小心翼翼地托起帽子,仿佛是什么奇珍異寶,然后躲開那些礙事的針,輕輕的套在頭上。但還是不小心讓針扎在了頭上,我疼的淚水直在眼眶里徘徊,但是看到鏡中一個活潑的小姑娘戴著一頂漂亮的帽子,頓時感覺什么痛苦也沒有了。
我在鏡子旁照了又照,才依依不舍地將帽子摘下,輕輕的放回原位,毫無破綻。帽子就快要織好了!我的心情激動不已,仿佛馬上就要獲了獎似的。終于,看著奶奶將大花球繡上帽頂,帽子織好了!我比奶奶還要興奮、激動,又蹦又跳的,歡呼聲都快掀開房頂了!奶奶似乎無視了我這些動作,徐徐地打開一個藍色的小盒子,然后將這頂帽子放入藍色的小盒子里,用一根綢帶扎起來,放入柜櫥中,最后鎖上柜櫥的門。我不解地問奶奶為什么要這么做,這次,奶奶什么都沒有說,只沖我神秘一笑。那一刻,我感覺到我的心已經碎了,就算用強力膠也粘不起來了。
以后的'每一天,我都會搬一張凳子,坐在柜櫥前,癡癡地望著這扇門,原來,我與我最心愛的帽子只隔著這扇堅固、冰冷的門。十歲生日那天,表哥給我既寄了一件粉紅色的風衣,這與那頂帽子多么般配!整個生日派對我都悶悶不樂,沒有一個人能夠理解我!我隨意的翻弄著這些生日禮物,突然,一個藍色的身影吸引住了我的眼球!就是我夢寐以求的那個藍色的小盒子。我小心翼翼地解開綢帶,打開盒子。在燈光的照耀下,藍色小盒子里的帽子顯得更加美麗動人。這才是我正真想要的生日禮物!
事隔幾年,如今的我再也戴不上那頂奶奶親手給織的帽子,但我一直沒有舍得扔,這頂帽子承載力我兒時的追求,承載了奶奶對我無窮無盡的愛意!
六年級作文 篇5
爬上高高的天涯石,坐在那里看著藍藍的天,藍藍的海。傾聽著海風,海浪與海鷗的交響曲……
咦,怎么藍藍的海水變成黃色了呢?再一看天上,太陽怎么缺了一個角呢?哦,原來是太陽公公已經有一步踏入了水里。金黃的海水,微波泛起,就像一個害羞而笑容滿面的小姑娘,多可愛啊。不但海水變得微黃微黃的,連天上的白云也沾了光,紅的',白的,金黃的……五彩繽紛的交織在一起,漂亮極了!
慢慢的,慢慢的太陽已經有一半落山了,這時海水變得金黃金黃的了。幾只海鷗大概也被這醉人的景色迷住了吧!不時的用翅膀點點金黃的海水,一副陶醉的神情。天涯石邊的小榕樹和西邊那五彩斑斕的彩霞一起倒映在海面上,就如同鮮艷而秀美的刺繡一般!
漸漸的,漸漸的,太陽公公就要關門了,只露出一點點的臉。海水更加的金黃,天上的彩云也在不斷的變幻著。一會兒像老虎,一會兒像大樹,一會兒像一個在翩翩起舞的小姑娘……最惟妙惟肖的就是那一幅動人的山水畫了,這幅畫里有山有樹。有鳥兒還有清澈的河水。山和樹是綠色的彩云,鳥兒是金黃的彩云變的,清澈的河水呢,就是沒有彩云的地方。說也真巧,這時真有幾只小麻雀朝這邊飛來,我想,也許是因為這幅畫太有魅力了吧,把小鳥都吸引過來了吧
太陽公公終于下山了,海水也慢慢的變回了藍色,云朵也變回了原來的顏色。幾只海鷗輕輕的掠過海面,流露出了一絲絲的留戀之情。是呀,這樣的美景有誰不為此陶醉,為此留戀呢?
六年級作文 篇6
萬物復蘇,鳥語花香,晴空萬里,我們踏上前往江心嶼的旅游車,到江心嶼的西園去春游。
不一會兒,我們就來到江心西園。呀!好多茂盛的大樹在歡迎我們呢!一株雪白的曇花也在靜靜地等候著我們的到來。樹下的小草兒嫩嫩的,綠綠的;路旁不知名的花在爭奇斗艷。真是美如畫啊!
正當大家好奇地東張西望的時候,林老師面帶微笑地說:“現在可以自由活動!”“太棒了!”我們歡呼雀躍起來。
我迫不及待地和我們小組的其他隊員一起來到了江心西園的游樂場,經過徐浩宸的推薦,“摩天輪”成了我們的第一選擇。我們付了錢,坐進了一個密封的“包廂”了。隨著我們坐的`那個“包廂”越升越高,我心里也越來越害怕。當“包廂”升到最高處的時候,我偷偷往下一瞧,呀!地上的行人成了“小螞蟻”,汽車成了“玩具車”。我的后背沁出了汗珠,再看看鄭銅銅,他嚇得渾身發抖,結結巴巴地說:“我快要尿了!”像過了半個世紀那么久,“摩天輪”總算轉完了一圈。我從“包廂”里沖出來說:“太嚇人了!”
中午,林老師宣布:“要吃午餐了!”便帶著我們來到了一個“農家小院”里,原來這里是一家飯店,涼風吹來,舒服極了!我們小組的隊員圍著一張大桌子坐下,拿出各自的零食,一起聚餐,一起快樂地交談著……
啊!今天真是開心的一天!
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